人教版八年級下冊 流體壓強與流速的關(guān)系 友誼路中學(xué)胡倩

PAGEPAGE1《流體壓強與流速的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1.了解流體壓強與流速的關(guān)系。2.了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。3.了解并會分析生活中跟流體壓強與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法：1.通過實驗探究，認識到流體壓強與流速有關(guān)。2.體驗由氣體壓強差異產(chǎn)生的力。3.聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和分析問題的能力，應(yīng)用知識解決簡單問題的能力。二．課前預(yù)習(xí)1.流體是和的總稱，它的基本特征是沒有一定的和具有性。2.液體在流速大的地方壓強較____________，在流速小的地方壓強較____________。3.氣體在流速大的地方壓強也較__________，在流速小的地方壓強也較__________。4.飛機前進時，機翼與周圍的空氣發(fā)生，相當(dāng)于有氣流迎面流過機翼，氣流被機翼分成，由于機翼橫截面的形狀上下，在相同的時間內(nèi)，機翼上方氣流通過的路程，因而速度較，它對機翼的壓強較，下方氣流通過的路程較，因而速度較，它對機翼的壓強較。因此在機翼的上面表面存在，這就產(chǎn)生了。學(xué)前導(dǎo)航對于流體壓強和流速之間的關(guān)系，同學(xué)們可以就地取材通過一些實驗探究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。同學(xué)們可利用這一規(guī)律解析生活中的許多現(xiàn)象。如足球運動員踢出的“香蕉球”、乒乓球運動員拉出的弧圈球、火車站臺上的安全線的設(shè)置等。三．課堂練習(xí)課堂小實驗：器材：一張小紙條方法：；現(xiàn)象：；結(jié)論：；器材：兩張紙方法：；現(xiàn)象：；結(jié)論：；器材：兩支蠟燭、火柴、吸管方法：；現(xiàn)象：；結(jié)論：；課堂練習(xí)：1.據(jù)報道，在成都老成仁路琉璃場紅磚橋附近的鐵路橋道口，一名18歲的女孩在火車急駛而來時，為躲避火車，便坐在距離鐵軌很近的石坎上，并低頭捂住耳朵，誰知強大的氣流將女孩的頭發(fā)卷起，將其拖入車底，女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時，靠近火車的地方空氣流速____________（選填“大”或“小”，下同），氣體壓強____________，氣體壓力差就會將人推向火車，引起事故。2.如圖1所示，農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因之一是風(fēng)吹過煙囪頂端，使那兒空氣的流速____________，壓強____________，所以煙就順著煙囪排到屋外。圖1圖2圖3圖43.如圖2所示是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因為（）A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中4.用細線吊起一個空的塑料飲料瓶，用手轉(zhuǎn)動飲料瓶，使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn)，如圖3所示。如果這時用電風(fēng)扇向它吹風(fēng)它將移動，移動方向是（）A.方向1B.方向2C.方向3D.無法判斷5.如圖4所示，小明在一個漏斗中放一只乒乓球，用手壓住乒乓球，讓大口朝下，朝漏斗的小口向下吹氣。放開壓乒乓球的手后，乒乓球會（）A.掉下來B.在漏斗中靜止不動C.在漏斗中旋轉(zhuǎn)D.以上現(xiàn)象均有可能發(fā)生6.如圖6所示，兩張紙相隔較近的距離，對著兩張紙中間吹氣，兩張紙將（）A.靜止不動B.向兩側(cè)遠離開C.向中間靠攏D.來回振動圖6圖77.想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大，則不會出現(xiàn)的情況是（）A.飛機翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來B.兩艘并列同向行駛的船只不會相撞C.地鐵、火車站的站臺安全線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來3.如圖7所示，從a管向細管b的上方用力吹氣，則（）A.水不動B.水將沿細管b上升C.細管b內(nèi)水面下降D.大量氣泡從細管下端噴出8.圖8現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關(guān)的是（）

圖89.化學(xué)實驗室里常用的水流抽氣機的結(jié)構(gòu)如圖9所示.使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T形玻璃管內(nèi)。由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將____________（選填“減小”“增大”或“不變”），A處氣體的壓強將____________（選填“減小”“增大”或“不變”），從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達到抽氣的目的。圖9圖1010.你玩過“竹蜻蜓”圖10的玩具嗎？用手搓動它的桿部，它就能騰空而起。請畫出它在空中旋轉(zhuǎn)時豎直方向上的受力示意圖。11.草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)。圖11是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，犬鼠的洞穴有兩個出口，一個是平的，而另一個則是隆起的土堆，生物學(xué)家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中一個的洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開闊的瞭望臺，但是如果這一假設(shè)成立的話，它又為什么不在兩個洞口都堆上土包呢？請問：你知道犬鼠為什么要在一個洞口堆上土包嗎？請在圖上標(biāo)出洞穴中的空氣流動的方向。圖12圖1112.如圖12所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球（）A.相互靠近B.相互遠離C.靜止不動D.向同一方向運動四．課后作業(yè)1.課本92頁想想做做，請大家自己動手做一個機翼的小模型。2.請大家留心觀察身邊的現(xiàn)象，說說生活中還有那些現(xiàn)象用到了“流體的壓強與流速的關(guān)系”的知識。3.給大家推薦幾個網(wǎng)站，說說你在這些網(wǎng)站上都學(xué)習(xí)到了什么知識。/view/131710.htm/view/84935.htm/view/2046744.htm