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文檔簡介
演示文稿學生行為習慣的養(yǎng)成教育當前1頁,總共25頁。學生行為習慣的養(yǎng)成教育當前2頁,總共25頁。你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋。謎底:()
當前3頁,總共25頁。答案(習慣)當前4頁,總共25頁。所謂“習慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等,“好習慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。(習慣會影響人的一生)當前5頁,總共25頁。管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇當前6頁,總共25頁。做為學生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?當前7頁,總共25頁。一個人良好的習慣:衛(wèi)生習慣勞動習慣鍛煉習慣學習習慣處事待人習慣當前8頁,總共25頁。被“美化”的校園當前9頁,總共25頁。被亂涂亂畫的電腦當前10頁,總共25頁。被“整容”的桌面當前11頁,總共25頁。我的地盤,我做主!當前12頁,總共25頁。當前13頁,總共25頁。因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,同學們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?請同學們做到幾下幾點當前14頁,總共25頁。1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。2.要克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。3.要克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾桶中,不可亂倒。4.要撿地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。當前15頁,總共25頁。給大家講一個故事:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴得住一頭千斤重的大象。學習習慣———一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。習慣從小培養(yǎng)當前16頁,總共25頁。什么是學習習慣?學習習慣,就是在不間斷的學習實踐中養(yǎng)成的那種自然表現(xiàn)出來的學習上的習性。當前17頁,總共25頁。學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣?1、獨立作業(yè)的習慣;2、自學預習的習慣;3、專心上課的習慣;4、認真觀察,積極思考的習慣;5、善于提問的習慣;當前18頁,總共25頁。從小到大,你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學們說說,大家來分享、學習一下。思考別人的這些習慣你有嗎?談自己:當前19頁,總共25頁。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn),要創(chuàng)造精彩的人生,就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習慣是人成功的核心。對不良習慣,我們怎么辦?當前20頁,總共25頁。例如:為什么自己管不住自己呢?1、不長記性,總是重復在同一個錯誤里。2、原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由。3、意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了。當前21頁,總共25頁。改掉的方法:2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。當前22頁,總共25頁。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。當前23頁,總共25頁。這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時在學習和生活中的陋習;這些陋習現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點,但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個毒瘤,隨著年月的久遠而長大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進的障礙,只要你有信心也有行動,你一定可以做到的!“告別陋習,挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計劃書當前24頁,總共25頁。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。為此我們?nèi)w同學發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
六、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長。
七、愛護學?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
八、舉止文明,使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
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