2023幼兒園小班節(jié)約用水主題班會(huì)教案(8篇)

2023幼兒園小班節(jié)約用水主題班會(huì)教案(8篇)

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒熟悉水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。

2、萌發(fā)幼兒節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的意識(shí)。

3、進(jìn)展幼兒的觀看和語言表達(dá)力量，為汶河位于家鄉(xiāng)而驕傲。

活動(dòng)預(yù)備

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作生活中留意節(jié)省用水并有意識(shí)引導(dǎo)幼兒節(jié)省用水。

2、試驗(yàn)用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透亮?????的塑料細(xì)軟管。

3、（1）被污染水的掛圖。

（2）正在滴水的自來水管。

（3）河里的魚、蝦、面臨死亡的掛圖。

（4）課前家長(zhǎng)同幼兒參觀汶河。

活動(dòng)過程

1、引題：

（1）師：你口渴的時(shí)候，首先想到了什么？

（2）你手臟的時(shí)候怎么辦？

（3）你見過什么地方有水？

2、試驗(yàn)、示范：

（1）小瓶里放入顏料，讓幼兒觀看。

（2）杯子里分別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞，品嘗一下。

（3）盆子里的水倒入杯子里。

3、幼兒分組試驗(yàn)，得出結(jié)論：

（1）水是流淌的

（2）水是沒有顏色的

（3）水是透亮?????的

（4）水是無味的

4、師：你們知道水有哪些用途？

幼兒爭(zhēng)論總結(jié)

（1）日常生活中用水

（2）生產(chǎn)建設(shè)中的用水

（3）動(dòng)植物的用水

（4）發(fā)電煉鐵。

5、

（1）師：水分淡水、咸水兩部分，而淡水的用途特別大，地球上的淡水正在削減，應(yīng)知道并告知你四周的人節(jié)省用水。

（2）提問：汶川地震中我們知道失去了多少條生命嗎？

幼兒爭(zhēng)論總結(jié)：一滴水能夠救活一條至幾條生命，感知?jiǎng)?、植物、人都離不開水，知道水的重要性，做到節(jié)省用水。

（3）出示掛圖，幼兒觀看：

引導(dǎo)幼兒用完整的語言進(jìn)行敘述。

老師總結(jié)：

（1）水被污染成了臟水，臟水可澆花、澆樹、澆稼，而污染了的水沒有處理，里面有細(xì)菌和有毒的物質(zhì)就成了廢水，全世界每年有許多人因喝了污染的水而生病甚至死亡，水里的水生物也會(huì)受到損害，所以我們要愛惜水資源，不亂扔垃圾。

（2）假如每人每天節(jié)省一滴水，十三億人口節(jié)省的水將會(huì)是一個(gè)驚人的數(shù)字。

6、制作標(biāo)志：

師：為了提示人們做到節(jié)省用水，請(qǐng)你們幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志吧。

活動(dòng)延長(zhǎng)

嬉戲：玩水《流水走迷宮》

幼兒了解水的流淌與水的外形會(huì)隨著物體的變化而變化。

地球淡水資源匱乏，我想這是每個(gè)人都知道的事情，我們應(yīng)當(dāng)要節(jié)省用水，培育幼兒從小就節(jié)省用水的習(xí)慣，讓他們了解地球的現(xiàn)狀。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)省用水愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)省用水不但要從我做起，還要大力宣揚(yáng)讓每個(gè)人都知道。

活動(dòng)預(yù)備

一、學(xué)問閱歷預(yù)備：

1、幼兒通過開展與水相關(guān)的主題活動(dòng)已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不行分的關(guān)系。

2、讓幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下觀看記錄生活中鋪張水資源的不當(dāng)行為，并與家長(zhǎng)一起商討一些節(jié)省用水的好方法。

二、物質(zhì)材料預(yù)備：

1、多媒體宣揚(yáng)片：地球的“渴”望。

2、老師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣揚(yáng)畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

1、提問：小伴侶們，誰能說說水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用來吹泡跑，玩嬉戲；可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……

2、提問：假如世界上沒有了水，會(huì)怎么樣呢？

幼：人就沒有水喝就會(huì)活不下去了；我們都會(huì)很臟沒有水洗澡；小動(dòng)物也會(huì)沒有水喝的，花和樹也會(huì)枯死了；世界上就沒有大海了……

二、觀看多媒體宣揚(yáng)片，請(qǐng)幼兒說說都觀察了什么？

指導(dǎo)語：水有這么多的用途，而且對(duì)人類特別的重要，可是現(xiàn)在我們國(guó)家有許多地方都嚴(yán)峻的缺水，那里的人們連喝水都很困難了！我們一起來看看吧?。ㄌ锢锒几闪瞬荒芊N糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小伴侶在水坑里舀水……）

三、激發(fā)幼兒的憐憫心，鼓舞幼兒節(jié)省用水，從我做起。

指導(dǎo)語：小伴侶覺得那里生活的人們可憐嗎？你們想不想關(guān)心他們呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

四、請(qǐng)幼兒把與家長(zhǎng)爭(zhēng)論的生活中節(jié)省用水的好方法拿出來與小伙伴一起共享。

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。

②隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。

③用洗衣服的水來洗車，洗鞋子。

④洗手的時(shí)候水不能開得太大，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。

⑤下雨的時(shí)候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的。

……

五、老師提議：

指導(dǎo)語：我們都知道節(jié)省用水很重要，但還有許多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告畫，想告知人們?cè)鯓庸?jié)省用水，可是我一個(gè)人的力氣太小了，需要小伴侶的關(guān)心！

六、出示宣揚(yáng)畫樣例，幼兒自由分組、相互合作進(jìn)行涂色活動(dòng)，共同制作節(jié)省用水的宣揚(yáng)廣告。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

1、將制作好的節(jié)省用水的宣揚(yáng)廣告貼到幼兒園、社區(qū)活動(dòng)中心、生活區(qū)，讓更多的人能看到。

2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)自由設(shè)計(jì)制作一些小的節(jié)省用水的標(biāo)志，貼在教室和家里有水的地方，提示別人留意節(jié)省用水。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉水資源對(duì)我們的重要性，樹立一種生態(tài)環(huán)境危機(jī)感，使同學(xué)把握一些環(huán)境科學(xué)學(xué)問。

2、能提出解決水污染問題的方案和關(guān)于節(jié)水方面的詳細(xì)切實(shí)可行的建議。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、同學(xué)在家中觀看統(tǒng)計(jì)用水狀況想想怎樣才能節(jié)省一部分水，哪些地方鋪張現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，其它方面可以怎樣為環(huán)境愛護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表各月走了多少)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)查找有關(guān)節(jié)水資料。

三、活動(dòng)過程

1、班長(zhǎng)宣布：“節(jié)省水資源，從我家開頭”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求。

2、老師介紹地球上的水

如：飲用水緊急，水體慘遭污染，我國(guó)的水環(huán)境問題，水環(huán)境在惡化，城市嚴(yán)峻缺水……

3、同學(xué)爭(zhēng)論

①在我們家中有哪些需要用水的地方?

②做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

4、那么請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌朐谖覀冇盟畷r(shí)有哪些鋪張的觀象?

同學(xué)舉例：

①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

5、老師引導(dǎo)：我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)省每一滴水呢?

6、同學(xué)老師共同爭(zhēng)論：我們?cè)诩彝ブ袘?yīng)當(dāng)如何節(jié)水？

分類總結(jié)

A、樹立惜水意識(shí)

長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道疼惜，而鋪張揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不勻稱，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實(shí)來之不易。節(jié)水要從疼惜水做起，堅(jiān)固地樹立“節(jié)省水光榮，鋪張水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)到處留意節(jié)水。

B、養(yǎng)成好習(xí)慣

據(jù)分析，家庭只要留意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與鋪張水有關(guān)的習(xí)慣許多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉很多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開門接客人，接電話，轉(zhuǎn)變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，遺忘關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水始終流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不準(zhǔn)時(shí)修好。

C、用節(jié)水器具

家庭節(jié)水除了留意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采納節(jié)水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不愿更換節(jié)水器具，其實(shí)，這么多交水費(fèi)長(zhǎng)期下來是不合算的。節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。從原理來說，有機(jī)械式（扳手、按鈕的）和全自動(dòng)（電、磁感應(yīng)和紅外線遙控）兩類。

D、查漏塞流

在家中“滴水成河”并非開玩笑。要常常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)覺漏水，要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆隨時(shí)用總節(jié)門臨時(shí)掌握水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也削減一半。

E、洗澡節(jié)水

用噴頭洗淋?。?/p>

（1）學(xué)會(huì)調(diào)整冷熱水比例。

（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)放開著。

（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最終一次沖洗潔凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。

（4）洗澡要用心致志，抓緊時(shí)間，不要悠閑得意，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好伴侶大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水！

（5）不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要留意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

F、廁所節(jié)水

（1）你假如覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以削減每一次的沖水量。但須留意，磚頭或可樂瓶放得不要阻礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。

（2）水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。

（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)省清水。

（4）垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

G、一水多用

（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。

（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。

（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

四、班主任總結(jié)

節(jié)省用水，人人有責(zé)。只有大家都留意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)美麗舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣揚(yáng)工作，告知親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開水。感受水與生活的親密關(guān)系，激發(fā)同學(xué)探究水，愛護(hù)水的意識(shí)。

2、通過搜集信息與試驗(yàn)體驗(yàn)培育同學(xué)關(guān)愛自然的意識(shí)。

3、能夠用多種方法收集資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)：了解水的作用，節(jié)省用水。

教學(xué)難點(diǎn)：因溫州地區(qū)水資源充分，同學(xué)難體會(huì)“缺水”。

教學(xué)時(shí)間：20__.__.__

主持人：__

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1、萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜予人類最珍貴的資源和財(cái)寶、晶瑩剔透、激揚(yáng)澎湃、浩瀚如云，你們知道這些美妙的詞匯都是描寫什么的嗎？

2、對(duì)，水是大自然賜給人類最珍貴的資源和財(cái)寶。這節(jié)班會(huì)課，我們就來聊聊節(jié)省用水的話題。

二、水的用途

1、身邊哪些地方要用到水？

2、除了在生活中離不開水以外，水還有哪些用途？

三、水的現(xiàn)狀

1、地球上的水資源現(xiàn)狀。

地球表面有水許多，但大多都是咸水，利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告知同學(xué)淡水資源只占地球水資源的一小部分。

2、通過一個(gè)小嬉戲來說明地球上淡水的狀況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。

3、我國(guó)以及我們身邊的水資源狀況

（1）中國(guó)在水資源方面的現(xiàn)狀

a、我國(guó)的水資源也是嚴(yán)峻匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米，人均占有量?jī)H占世界平均數(shù)的1/4，是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一。

b、看一段視頻和一些圖片，來感受中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。

（2）我們身邊的水資源狀況。板書“身邊”。

4、國(guó)家在節(jié)省用水方面的一些舉措。

四、算一算

1、平日刷牙時(shí)的用水習(xí)慣。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身邊的小事引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺生活中鋪張水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。

五、金點(diǎn)子

1、在節(jié)省用水方面，你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家共享？

2、學(xué)校在節(jié)省用水方面開展了哪些活動(dòng)。

六、拓展

1、增加的一個(gè)好習(xí)慣：和父母一起節(jié)省用水。

2、制作節(jié)省標(biāo)語：節(jié)省用水，從點(diǎn)滴做起！

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇5

設(shè)計(jì)理念

水是人類賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家，也是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。近幾年在國(guó)家加快進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的工作中，節(jié)省水資源是其中重要的一條，建立進(jìn)展節(jié)水工程、加大宣揚(yáng)力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)省，不僅是省錢，更是為了更大限度地削減資源的消耗來愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的明天。

在孩子的生活和嬉戲中，水能給他們帶來許多的樂趣：小水滴旅行記、水是人類的好伴侶、吹泡泡、沉浮試驗(yàn)、奇異的水車、顏色變變變等活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)完全被水的“魔力”給制服了。與此同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)讓孩子了解國(guó)家水資源缺乏，并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀，由此，我設(shè)計(jì)了《節(jié)省用水從我做起》的活動(dòng)，培育孩子的節(jié)省意識(shí)，使他們從小就樹立節(jié)省的觀念，大力宣揚(yáng)讓身邊的每個(gè)人都知道節(jié)省用水，人人有責(zé)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)省用水愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)省用水不但要從我做起，還要大力宣揚(yáng)讓每個(gè)人都知道。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

一、學(xué)問閱歷預(yù)備：

1、幼兒通過開展與水相關(guān)的主題活動(dòng)已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不行分的關(guān)系。

2、讓幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下觀看記錄生活中鋪張水資源的不當(dāng)行為，并與家長(zhǎng)一起商討一些節(jié)省用水的好方法。

二、物質(zhì)材料預(yù)備：

1、多媒體宣揚(yáng)片：地球的“渴”望。

2、老師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣揚(yáng)畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

1、提問：小伴侶們，誰能說說水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用來吹泡跑，玩嬉戲；可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……

2、提問：假如世界上沒有了水，會(huì)怎么樣呢？

幼：人就沒有水喝就會(huì)活不下去了；我們都會(huì)很臟沒有水洗澡；小動(dòng)物也會(huì)沒有水喝的，花和樹也會(huì)枯死了；世界上就沒有大海了……

二、觀看多媒體宣揚(yáng)片，請(qǐng)幼兒說說都觀察了什么？

指導(dǎo)語：水有這么多的用途，而且對(duì)人類特別的重要，可是現(xiàn)在我們國(guó)家有許多地方都嚴(yán)峻的缺水，那里的人們連喝水都很困難了！我們一起來看看吧！（田里都干了不能種糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小伴侶在水坑里舀水……）

三、激發(fā)幼兒的憐憫心，鼓舞幼兒節(jié)省用水，從我做起。

指導(dǎo)語：小伴侶覺得那里生活的人們可憐嗎？你們想不想關(guān)心他們呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

四、請(qǐng)幼兒把與家長(zhǎng)爭(zhēng)論的生活中節(jié)省用水的好方法拿出來與小伙伴一起共享。

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。

②隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。

③用洗衣服的水來洗車，洗鞋子。

④洗手的時(shí)候水不能開得太大，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。

⑤下雨的時(shí)候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的。

……

五、老師提議：

指導(dǎo)語：我們都知道節(jié)省用水很重要，但還有許多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告畫，想告知人們?cè)鯓庸?jié)省用水，可是我一個(gè)人的力氣太小了，需要小伴侶的關(guān)心！

六、出示宣揚(yáng)畫樣例，幼兒自由分組、相互合作進(jìn)行涂色活動(dòng)，共同制作節(jié)省用水的宣揚(yáng)廣告。

活動(dòng)延長(zhǎng)

1、將制作好的節(jié)省用水的宣揚(yáng)廣告貼到幼兒園、社區(qū)活動(dòng)中心、生活區(qū)，讓更多的人能看到。

2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)自由設(shè)計(jì)制作一些小的節(jié)省用水的標(biāo)志，貼在教室和家里有水的地方，提示別人留意節(jié)省用水。

活動(dòng)反思

注意活動(dòng)內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不行少的事情，假如不刻意引導(dǎo)，幼兒對(duì)“水”的這一活動(dòng)熟悉是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在熟悉的基礎(chǔ)上更全面的熟悉了解，培育了幼兒的動(dòng)手力量及喜愛家鄉(xiāng)的情感。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇6

教學(xué)目標(biāo)：

通過班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)了解水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系，熟悉到節(jié)省水的重要性及緊迫性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)省用水。

教學(xué)重點(diǎn)：熟悉水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育同學(xué)節(jié)省用水。

教學(xué)難點(diǎn)：了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象，從而熟悉到節(jié)省用水的重要性及緊迫性。

教學(xué)過程：

【一】班會(huì)開頭宣布主題；節(jié)省用水從我做起

今日《節(jié)省用水從我做起》的主題隊(duì)會(huì)，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系，熟悉到節(jié)省用水的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)省用水。有請(qǐng)，今日擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的賀子涵、符沛鈺兩位同學(xué)。（同學(xué)鼓掌）

【二】主題引入水的贊歌

賀：敬重的老師、同學(xué)們，你們好！一（1）班以“節(jié)省用水，從我做起”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開頭！

符：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會(huì)有人，假如人類無止境地鋪張水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲處。請(qǐng)大家用最美的語言，最真的情感來贊美水吧！

（全班同學(xué)各種形式表演，歌誦水，贊美水，熟悉水的重要性）

【三】問題設(shè)置引發(fā)思索----假如地球沒有了水

賀：假如地球缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看童話劇《缺

水的一天》。

符：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明白一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？

（全班同學(xué)自由發(fā)言與爭(zhēng)論，熟悉節(jié)省用水的迫切）

賀：這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。

符：水對(duì)我們是那么熟識(shí)，可我們有誰能知道它的全部意思呢？水對(duì)我們是那么一般，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？

賀：大家知道了一噸水的作用可真不小。（請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》）

【四】聯(lián)系實(shí)際節(jié)水的金點(diǎn)子

賀：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請(qǐng)聽快板《節(jié)省用水》。

符：水是人類生命之源，水是萬物生氣之源。

賀：水資源是人類最珍貴的資源，我們?nèi)绾螑圩o(hù)這種資源呢？

符：同學(xué)們能做些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法吧！

（小組爭(zhēng)論發(fā)表自己節(jié)省用水的好方法）

【五】發(fā)出倡議踐行節(jié)水

賀：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)省用水，我們四（3）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：節(jié)省用水，從我做起；節(jié)省用水，從小做起。

符：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

賀：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛惜每一滴水。

符：今日這個(gè)日子讓我們一（1）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。一（1）

班《節(jié)省用水從小處做起》為主題的班會(huì)到此。

【六】活動(dòng)結(jié)束老師總結(jié)

同學(xué)們，今日的活動(dòng)開展得很好，盼望你們從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)省每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的一員，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會(huì)教案精選篇7

活動(dòng)名稱：

做節(jié)省用水的好孩子

活動(dòng)目標(biāo)：

養(yǎng)幼兒有愛護(hù)水資源的意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

1盆干枯的花，1盆水，抹布，錄音機(jī)

（活動(dòng)前老師關(guān)掉水閘）

活動(dòng)過程：

一、看一看，想一想：嬉戲結(jié)束后老師引導(dǎo)幼兒發(fā)覺幾個(gè)問題，總結(jié)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)。

1、請(qǐng)一名幼兒回答她在美工區(qū)都做了些什么？在幼兒坐下時(shí)，老師提問：“請(qǐng)等一下，我發(fā)覺了一個(gè)問題，請(qǐng)把你的`手舉起來，小伴侶們，你們發(fā)覺了什么沒有？”（幼兒回答：“手臟了，都是顏色——”）老師：“那好，待會(huì)兒，我們來幫你解決這個(gè)問題?！?/p>

2、老師：“前幾天下了場(chǎng)雨，把我們班的玻璃都弄臟了，濺上了些泥點(diǎn)，待會(huì)兒，我想請(qǐng)位小伴侶想個(gè)方法，能不能把玻璃變得像原來一樣清潔呢？”

3、這時(shí)，保育員老師搬上一盆打蔫兒的花，問：“小伴侶你們看，放了幾天假，咱們班這盆花怎么變成這樣了，葉子都——（顏色怎樣，請(qǐng)幼兒上來摸土的感覺）”幼兒：“好象生病了，快死了?！崩蠋煟骸澳俏覀兛鞄蛶退阉然畎?！”

4、老師請(qǐng)三個(gè)小伴侶分別去完成那三個(gè)任務(wù)，想個(gè)方法把問題解決（引導(dǎo)幼兒去用水解決，并發(fā)覺水沒有了。）

二、說一說，聽一聽

1、老師首先表現(xiàn)出很焦急（表情、動(dòng)作），引導(dǎo)啟發(fā)幼兒，想想為什么水沒有了？可能是流干了！

2、老師問保育員老師：“您知道為什么沒有水了嗎？”保：“哦，關(guān)于這件事呀！早晨來園時(shí)我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏滿了1盆，而且小水滴還跟我說了很多話呢！”老師：“說的是什么呢？小伴侶你們想不想知道呀？”（想——）保：“那好，現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶聽一聽我和小水滴之間的一些對(duì)話吧！”（出示1盆水、放錄音）

3、老師：“哦，原來是這樣呀！”

提問：

（1）為什么沒有水了？

（2）這盆水是從哪來的？

（3）你們看小水滴這么的生氣、難過，我們?cè)趺床拍茏屝∷尾浑y過，不生氣呢？