徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)_第2頁(yè)
徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)_第3頁(yè)
徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)_第4頁(yè)
徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)第一頁(yè),共36頁(yè)。

奮發(fā)向上

崇德向善徐樓中心小學(xué)2016年少先大隊(duì)工作總結(jié)第二頁(yè),共36頁(yè)。

2016年徐樓中心小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)年,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確思想的指導(dǎo)下,在校園精神核心“奮發(fā)向上,崇德向善”的方針指引下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。特別是為了學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)少工委七屆一次全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在接見第七次全國(guó)少代會(huì)全體代表時(shí)的重要講話精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向,教育引導(dǎo)我校少年兒童牢記和踐行習(xí)近平總書記“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望,我們徐小全體師生積極參與、身體力行,全面進(jìn)行了一次心靈的洗禮?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:第三頁(yè),共36頁(yè)。一、完善各項(xiàng)制度,夯實(shí)少先隊(duì)建設(shè)根基1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全,學(xué)校大、中輔導(dǎo)員配備達(dá)標(biāo),并建立了校外輔導(dǎo)員,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作能。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織健全,各中、小隊(duì)以大隊(duì)委、學(xué)校為核心認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),定期定時(shí)到少先隊(duì)大隊(duì)室活動(dòng)。少先隊(duì)充分利用校園有效資源,利用宣傳欄,黑板報(bào)陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。

第四頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)少先隊(duì)制度建設(shè)第五頁(yè),共36頁(yè)。二、強(qiáng)化向?qū)W向上向善思想,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。以“奮發(fā)向上,崇德向善”為活動(dòng)宗旨,在開學(xué)初,由學(xué)校大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀、紀(jì)律、規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。并且每周一的各班學(xué)生的才藝展示精彩紛呈,也成為每周伊始的一大亮點(diǎn),為學(xué)生喜聞樂見的,教師國(guó)旗下講話也是時(shí)時(shí)警醒每個(gè)孩子做就要做奮發(fā)向上的孩子,做就做崇德向善的好學(xué)生。每周的一的升旗儀式也成為教育學(xué)生的最好的一堂德育課。

第六頁(yè),共36頁(yè)。升旗儀式,教師國(guó)旗下的講話

第七頁(yè),共36頁(yè)。徐樓小學(xué)開展專欄評(píng)比活動(dòng)第八頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)第九頁(yè),共36頁(yè)。

狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以“向?qū)W向上向善”教育活動(dòng)為主線,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、抓少先隊(duì)常規(guī)教育,提升工作質(zhì)量第十頁(yè),共36頁(yè)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”在行動(dòng)第十一頁(yè),共36頁(yè)。開展各種精彩紛呈的特色活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。1、我校少先隊(duì)開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,比如在參與美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)、足球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、音樂社團(tuán)等的少先隊(duì)員中開展豐富多彩的活動(dòng)使隊(duì)員的課余生活更加豐富多彩。四、堅(jiān)持開展特色活動(dòng),注重教育實(shí)效第十二頁(yè),共36頁(yè)?!靶鞓侵行男W(xué)開展精彩紛呈的大課間活動(dòng)第十三頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展各種社團(tuán)活動(dòng)第十四頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展手工制作活動(dòng)第十五頁(yè),共36頁(yè)。3、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍,少先隊(duì)工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。手機(jī)上建立校園家長(zhǎng)群,以便及時(shí)互通有無(wú),互相促進(jìn)、互相提示、支持。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。4、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。為提高德育工作效果,本學(xué)年,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)三月學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì),利用節(jié)假日出板報(bào),做好事,義務(wù)環(huán)保,到附近街道清掃垃圾,到村莊幫助空巢老人做家務(wù),打掃,鋪床疊被,與老年人談心等實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)還在校內(nèi)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,我在行動(dòng)”演講比賽和學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)展覽。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),極大地激起了學(xué)生做好事的信心,真正培養(yǎng)了學(xué)生自我表現(xiàn),自我管理的能力,以及隨時(shí)隨地做好事的良好習(xí)慣。同時(shí)也是時(shí)時(shí)處處凸顯了“奮發(fā)向上,崇德向善”的校園文化品牌。徐樓中心小學(xué)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月第十六頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月第十七頁(yè),共36頁(yè)。文本文本徐樓中心小學(xué)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)展第十八頁(yè),共36頁(yè)。(2)四月份,走出去,學(xué)進(jìn)來。學(xué)習(xí)周邊各個(gè)學(xué)校的校園文化管理經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力營(yíng)造校園文化氛圍,創(chuàng)新墻壁文化,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處處在可學(xué)可趕可超的良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)中。結(jié)合創(chuàng)新校園文化契機(jī),又舉辦了一次校園閱讀月活動(dòng),主題是:我讀書,我快樂。學(xué)生踴躍參與,校園處處充滿了積極向上的正能量,效果很好。(3)五月愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。特別是為中心校一位身患癌癥的年輕教師的捐款活動(dòng)中,老師引路,孩子們更是積極參與。愛心,不僅僅是孩子們的行為,更是社會(huì)各界人士的良好影響輻射作用,比如,淮北玫琳凱公司在我校搞起了向貧困女童愛心助學(xué)活動(dòng),激起了孩子們獻(xiàn)愛心的決心。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我們的社會(huì)將變成美好的人間。四月五月踴躍讀書促愛心第十九頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展我讀書我快樂活動(dòng)第二十頁(yè),共36頁(yè)。玫琳凱志愿者到徐樓小學(xué)進(jìn)行感恩在行動(dòng)第二十一頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展愛心捐款活動(dòng)第二十二頁(yè),共36頁(yè)。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)宗旨,積極開展校園活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)板塊:一是慶六一的文藝演出活動(dòng),二是舉行以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講比賽。孩子們演的賣力,講的激情昂揚(yáng),獲得會(huì)場(chǎng)師生、家長(zhǎng)的陣陣掌聲!最重要的是我們舉辦的慶六一“七彩童年綻放夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng),群眾反響高漲,更是激起了學(xué)生積極參與的無(wú)限熱情。六月份,校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感第二十三頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)舉行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講活動(dòng)第二十四頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展慶六一文藝匯演活動(dòng)第二十五頁(yè),共36頁(yè)。九月份、文化引領(lǐng)提升學(xué)生文化底蘊(yùn)開好新學(xué)期第一課,以安全第一,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主軸,重點(diǎn)組織籌建了校園文化墻的活動(dòng)。校園文化墻處處無(wú)不彰顯以向上向善為主導(dǎo)思想的傳統(tǒng)文化精神氛圍,歷代文化名人,民族英雄,古典詩(shī)詞,二十四孝圖,以及包含重大節(jié)日的文化盛典,時(shí)時(shí)刻刻熏陶著孩子們健康而美好的心靈。班級(jí)文化墻一般設(shè)立兩個(gè)主題:一是特色班風(fēng)班訓(xùn),二是,夢(mèng)想起航。然后圍繞這兩個(gè)板塊又設(shè)立了很多專欄,盡顯學(xué)生的文化內(nèi)涵,以及才藝展示成果。這塊學(xué)生自己的陣地,他們信手涂鴉,喜歡極了,他們各方面的素質(zhì)也提升很快。第二十六頁(yè),共36頁(yè)。校園文化墻彰顯傳統(tǒng)文化精神第二十七頁(yè),共36頁(yè)。班級(jí)文化墻再顯風(fēng)采第二十八頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)舉行紅色旋律兒童之聲紅歌賽活動(dòng)第二十九頁(yè),共36頁(yè)。十-十二月份做向上向善好少年,突顯校園主題(6)10月份,大隊(duì)部特地為各中隊(duì)規(guī)定了一個(gè)叫“做向上向善好少年”的主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng),結(jié)果孩子們的板報(bào)出的精彩極了,思想、才藝全部都顯現(xiàn)出來了。(7)11月份,少先大隊(duì)組織了以“紅色旋律兒童之聲”的紅歌賽活動(dòng),盛況空前,學(xué)生參與率百分之百,每個(gè)孩子都從中受到了愛國(guó)主義教育。這次活動(dòng)本來是由十月份慶祝國(guó)慶節(jié)舉行的,但是由于各種原因,推遲到十一月份。(8)十二月份,十二月十三日,國(guó)家公祭日,我們各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了網(wǎng)上祭奠活動(dòng),讓每個(gè)孩子不忘國(guó)恥,不忘歷史,激起為祖國(guó)之崛起而讀書的欲望!我們舉行了師生體育比賽活動(dòng)。十二月底,又舉辦慶元旦繪畫展,各班各具特色的班級(jí)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)如火如荼。第三十頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)舉行國(guó)家公祭日活動(dòng)第三十一頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)開展師生拔河比賽第三十二頁(yè),共36頁(yè)。徐樓中心小學(xué)校慶元旦書畫展班級(jí)聯(lián)歡第三十三頁(yè),共36頁(yè)。五、不足與反思總之,一年來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。比如:1、個(gè)別主題隊(duì)會(huì)的開展流于形式,沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,對(duì)學(xué)生沒能起到深層次的教育引導(dǎo)作用,所起效果不夠顯著。2、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。第三十四頁(yè),共36頁(yè)。六、下學(xué)期的工作思路針對(duì)以上存在問題,我們將在下學(xué)期的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,做到如下幾點(diǎn):1、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)開展隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。2、繼續(xù)以習(xí)總書記在七次少代會(huì)上的重要講話精神為核心,以校園文化“奮發(fā)向上,崇德向善”為宗旨,對(duì)

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