【活動方案】小學20xx年三月讀書活動實施方案

學20xx三一、動意閱讀是學校教育的基本的途徑之一，一種長期的、日積月的、潛移默化的精神動。在全校師生中積極開展讀書活動，可以促進學生的面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐、特色鮮明的校園化氛圍，提高學的辦學品位，提師的文化素養(yǎng)，陶冶學生的情操。二、動對全校三、動主養(yǎng)成書習創(chuàng)建書香校園四、動目通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充其文化底蘊，提高其綜合素通過系列動的開展，逐步形成我校特有“書香校園特色，不斷我校的辦學品位3．啟動學校、班級、家庭小書房建設(shè)，學校通過開展形式多樣的讀書活動以及召開家長會活動，讓每一個孩都感到讀書是最樂的，讓每一個更加關(guān)注孩子的讀書情況，關(guān)心孩子的學習和生活4、通過讀書活動，從/3學習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣方面培養(yǎng)學生，教師要實地學五、動時20xx年3--20xx年6六、活動實施過1、活發(fā)階（年3月三月中下旬，利用校長寄語的時間在我校召“書香溢校園、知識伴啟動儀式，在全師生中掀起讀書的潮。同時向各年推薦讀書目錄，倡議書，制定書班級、書香家庭、書之星的具體要標準。各班級建書，辟“讀書交園地。（校長室與息發(fā)展部協(xié)完成）2、積極開展讀活動階段20xx年-年6月）3月起6月下旬，要求學生充分利用早上到校、每天午飯后休間、晚上在家完作業(yè)后的時間進行計劃、有選擇地書。利用好每周閱讀課時間每名學生建立讀書閱讀本收集積累好詞好句?！皶惆嘁喊嗉増D書角的書能在學生中進行流動，使教室滿書香。班學生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點進行好詞佳的整理、撰寫讀筆記?！皶慵乙鹤x書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家好。家庭內(nèi)藏書到一定數(shù)量，平時長能和孩子一起書，并且每學期文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。/3“讀書之星”要：成績優(yōu)秀，時能堅持讀書，并認真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以刊物或者蘆外外網(wǎng)發(fā)表。（各語文老師指導(dǎo)完成）教師讀書要求。全體教師要認真閱讀經(jīng)典誦讀中各年級推薦的書目，同時在閱讀期間成規(guī)定字數(shù)的讀書記，每學期撰寫一片質(zhì)量的讀書心得體會及時發(fā)送到學校外網(wǎng)上。（各位語文老師）6）建立學“書記分”制度。分年級班級記錄學生讀書情況，并對學生的讀書情況在期末予以評價。3、總表階（年6月）20xx年3月為我校讀書節(jié)活動月6月進行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的書香家庭“讀書”、教師讀書先進個人發(fā)放獎品原則是以書代”，并對下一階段工作提出要求七、動要求1、讀書陣地建設(shè)，開圖書跳蚤市場動學校要加強圖書室設(shè)，定期更新書籍并提高圖書室的使用；開放閱覽室；每年定期織購書、贈書、捐等活動；班級建班級