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單因素拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第1頁/共32頁一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法;掌握拉丁方實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析方法。技能目標(biāo):學(xué)會拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);學(xué)會拉丁方實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析。第2頁/共32頁二、單因素拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第3頁/共32頁1、單實(shí)驗(yàn)拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)又稱為平衡設(shè)計(jì),輪換設(shè)計(jì)將k個(gè)不同符號排成k列,使得每一個(gè)符號在每一行、每一列都只出現(xiàn)一次的方陣,叫做k×k拉丁方。應(yīng)用拉丁方設(shè)計(jì)(latinsquaredesign)就是將處理從縱橫二個(gè)方向排列為區(qū)組(或重復(fù)),使每個(gè)處理在每一列和每一行中出現(xiàn)的次數(shù)相等(通常一次),即在行和列兩個(gè)方向都進(jìn)行局部控制。所以它是比隨機(jī)區(qū)組多一個(gè)方向局部控制的隨機(jī)排列的設(shè)計(jì),因而具有較高的精確性。拉丁方設(shè)計(jì)的特點(diǎn):①處理數(shù)、重復(fù)數(shù)、行數(shù)、列數(shù)都相等。如下圖為5×5拉丁方,它的每一行和每一列都是一個(gè)區(qū)組或一次重復(fù),而每一個(gè)處理在每一行或每一列都只出現(xiàn)一次,因此,它的處理數(shù)、重復(fù)數(shù)、行數(shù)、列數(shù)都等于5。②縱橫兩個(gè)方向都設(shè)了區(qū)組,從而在兩個(gè)方向上對土壤等差異(指田間試驗(yàn)時(shí))進(jìn)行局部控制。在資料中,處理數(shù)K=橫行區(qū)組數(shù)R=縱列區(qū)組數(shù)C=重復(fù)次數(shù)N。這樣,試驗(yàn)有K個(gè)處理,便有K個(gè)觀測值。方差分析時(shí),從總變異方差中除分解出處理間方差和誤差項(xiàng)方差外,還可分解出縱橫兩個(gè)區(qū)組的方差,這就使誤差項(xiàng)方差進(jìn)一步減小。所以拉丁方試驗(yàn)的精確度比隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)更高。第4頁/共32頁CDAEBECDBABAECDABCDEDEBAC第5頁/共32頁2、單因素拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)適合檢驗(yàn)的假說:
①處理水平的總體平均數(shù)相等,即:或A因素的效應(yīng)等于0,即:②無關(guān)變量(橫行)的總體平均數(shù)相等,即:或無關(guān)變量B的效應(yīng)等于0,即:③無關(guān)變量(縱列)的總體平均數(shù)相等,即:或無關(guān)變量C的效應(yīng)等于0,即:第6頁/共32頁(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟:(1)選擇標(biāo)準(zhǔn)方標(biāo)準(zhǔn)方是指代表處理的字母,在第一行和第一列均為順序排列的拉丁方。在進(jìn)行拉丁方設(shè)計(jì)時(shí),首先要根據(jù)試驗(yàn)處理數(shù)k從標(biāo)準(zhǔn)方表中選定一個(gè)k×k的標(biāo)準(zhǔn)方。隨后我們要對選定的標(biāo)準(zhǔn)方的行、列和處理進(jìn)行隨機(jī)化排列。(2)列隨機(jī)用第一組5個(gè)數(shù)字14325調(diào)整列順序,即把第4列調(diào)至第2列,第2列調(diào)至第4列,其余列不動。(3)行隨機(jī)用第二組5個(gè)數(shù)字53124調(diào)整行順序,即把第5行調(diào)至第1行,第3行調(diào)至第2行,第1行調(diào)至第3行,第2行調(diào)至第4行,第4行調(diào)至第5行。(4)處理隨機(jī)將處理的編號按第三組5個(gè)數(shù)字41235的順序進(jìn)行隨機(jī)排列。即4號=A,1號=B,2號=C,3號=D,5號=E。因此經(jīng)過隨機(jī)重排的拉丁方中A處理用4號,B處理用1號,C處理用2號,D處理用3號,E處理用5號。第7頁/共32頁第8頁/共32頁
三、拉丁方實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)方法
總變異的平方和=組間變異平方和+組內(nèi)變異平方和
=組間變異平方和+誤差變異平方和
+縱向區(qū)組變異平方和+橫向區(qū)組變
異平方和
即:第9頁/共32頁1、統(tǒng)計(jì)分析實(shí)例4種文章的生字密度對閱讀理解的影響。從4個(gè)班隨機(jī)抽取32名學(xué)生,每班8人為一個(gè)小區(qū)組。實(shí)驗(yàn)在星期三、四、五、六下午分四次進(jìn)行。自變量生字密度:
無關(guān)變量:不同班級:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:第10頁/共32頁
ABCS表ABC表
326943588347723681256913645812747115
∑n=27511175713251110915231240406359∑48505252202第11頁/共32頁A表np=835315680第12頁/共32頁第13頁/共32頁自由度的計(jì)算第14頁/共32頁誤差變異檢驗(yàn)
首先,確定兩個(gè)誤差變異是不是都是隨機(jī)誤差;
其次,兩個(gè)誤差變異之間不應(yīng)存在顯著差異。
F檢驗(yàn)不顯著,所以在方差分析中選用單元內(nèi)誤差的均方作為F檢驗(yàn)的誤差項(xiàng)。第15頁/共32頁F檢驗(yàn)及其結(jié)果第16頁/共32頁
變異來源平方和自由度均方F1.處理間2.A(生字密度)3.處理內(nèi)4.B(班級)5.C(實(shí)驗(yàn)時(shí)間)6.殘差7.單元內(nèi)誤差190.125190.12578.75056.1251.37510.25011.000p-1=3
p-1=3p-1=3(p-1)(p-2)=6(n-1)=1663.37518.7080.4581.7080.68892.11﹡﹡27.19﹡﹡0.672.488.合計(jì)268.875n-1=31單因素拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方差分析表第17頁/共32頁方差分析結(jié)果及其解釋實(shí)驗(yàn)中的自變量——生字密度的效應(yīng)統(tǒng)計(jì)顯著(F(3,16)=92.11,p<0.01)。實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量——班級的效應(yīng)統(tǒng)計(jì)顯著(F(3,16)=27.19,p<0.01);來自四個(gè)班的閱讀理解是有顯著差異的。實(shí)驗(yàn)中另一無關(guān)變量——實(shí)驗(yàn)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)效應(yīng)不顯著(F(3,16)=0.67,p>0.05)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間不同未對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。第18頁/共32頁
2、知識拓展
例題:有一草莓品種比較試驗(yàn),5個(gè)品種(A、B、C、D、E),拉丁方設(shè)計(jì),其田間布置與小區(qū)產(chǎn)量如表1,試作方差分析。
表1草莓品種比較試驗(yàn)田間布置與小區(qū)產(chǎn)量(kg)
橫行區(qū)組縱列區(qū)組ⅠⅡⅢⅣⅤTr
ⅠⅡⅢⅣⅤB9E8C11A8D8E8D8A9C12B6C13B7D8E8A9A11C14B8D7E8D7A8E6B9C134845424444Tr4443454843T=223第19頁/共32頁表2草莓品比試驗(yàn)各品種的產(chǎn)量(kg)
品種產(chǎn)量ABCDE品種總和Tt品種平均
459.0397.86312.6387.6387.6第20頁/共32頁
表3拉丁方試驗(yàn)方差分析所用公式
變因SS
DFs2F
SE
縱列區(qū)組間橫行處理間處理間誤差總變異第21頁/共32頁①.平方和與自由度的分解第22頁/共32頁②.F檢驗(yàn)
表4
對表1資料的F檢驗(yàn)變因SS
DF
SE
F
F0.05F0.01縱列區(qū)組間橫行區(qū)組間品種間誤差
3.443.8491.4415.12444120.860.9622.861.26<1<118.14**3.265.41總變異113.8424第23頁/共32頁
F檢驗(yàn)表明:不同品種間產(chǎn)量差異極顯著,需作多重比較。因未設(shè)CK,可用LSR檢驗(yàn)。
拉丁方實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方差分析時(shí),從總變異方差中除分解出處理間方差和誤差項(xiàng)方差外,還可分解出縱橫兩個(gè)區(qū)組的方差,這就使誤差項(xiàng)方差進(jìn)一步減小。所以拉丁方試驗(yàn)的精確度比隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)更高。
第24頁/共32頁③.多重比較
按v=DFe=12查SSR值表,得k=2、3、4、5下的SSR值,進(jìn)而算得LSR值列于表5,并作多重比較于表6。第25頁/共32頁表5草莓品種產(chǎn)量比較的LSR值k2345SSR0.053.083.233.333.35SSR0.014.324.554.684.69LSRq0.051.541.621.671.68LSRq0.012.162.282.342.35第26頁/共32頁表6草莓品種產(chǎn)量的比較品種小區(qū)平均產(chǎn)量(kg)差異顯著性a=0.05a=0.01CABDE12.69.07.87.67.6abbbbABBBB第27頁/共32頁④.統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果檢驗(yàn)表明:品種C的小區(qū)平均產(chǎn)量最高,與其余四品種差異均極顯著,而其余四品種彼此間差異均不顯著。第28頁/共32頁四、小結(jié)拉丁方設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn):①對實(shí)驗(yàn)處理順序進(jìn)行控制,使實(shí)驗(yàn)條件均衡,抵消由于實(shí)驗(yàn)處理的先后順序的影響造成的順序誤差,精確度高。
②分離出兩個(gè)無關(guān)變量的影響,減小了實(shí)驗(yàn)誤差,可獲得對處理效應(yīng)的更精確的估價(jià)。③通過對方格單元內(nèi)誤差與殘差做F檢驗(yàn),可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確性。缺點(diǎn):①由于重復(fù)數(shù)與處理數(shù)必須相等,使得兩者之間相互制約,缺乏伸縮性。因此,采用此類設(shè)計(jì)時(shí)試驗(yàn)的處理數(shù)不能太多,一般以4~10個(gè)為宜。
②人為選擇的被試組差異有可能會造成組與組之間的差異。第29頁/共32頁復(fù)習(xí)思考題
1.拉丁方設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)方法?2.有一個(gè)6個(gè)處理的試驗(yàn),試采用拉丁方設(shè)計(jì)做出田間種植圖。3.有一碗豆五品種的拉丁方試驗(yàn),小區(qū)產(chǎn)量(kg)如下表,試作方差分析。
縱列區(qū)組橫行區(qū)組
ⅠⅡⅢⅣⅤTr
ⅠA14E22D20C18B
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