2023年小學(xué)消防演練總結(jié)（7篇）

第第頁2023年小學(xué)消防演練總結(jié)（7篇）學(xué)校消防演練總結(jié)1

普及消防平安學(xué)問，加強(qiáng)平安教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。始終以來，我校區(qū)樹立對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的看法，仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視平安教育工作。

為了給同學(xué)們樹立良好的消防平安意識(shí)，增添自我愛護(hù)力量，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃命方法和路線，提高平安素養(yǎng)，x年x月x日下午我校進(jìn)行緊急狀況平安疏散演習(xí)。

這次消防平安疏散演習(xí)，由學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長x校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師馬上組織課室內(nèi)同學(xué)按指定線路撤離，平安責(zé)任人各司其職：平安值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過程在緊急、有序的氣氛下進(jìn)行，最終，全校五、六班級(jí)同學(xué)進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。全部師生都按打算方案行動(dòng)，到達(dá)了預(yù)期效果。

最終，邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)同學(xué)們主動(dòng)參與緊急疏散演練和同學(xué)們的表現(xiàn)賜予了充分的確定，對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的平安工作。

這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參加疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命學(xué)問有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救力量，有助于創(chuàng)建平安文明、和諧的校內(nèi)。

學(xué)校消防演練總結(jié)2

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增添同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，2023年10月31日上午其次節(jié)課，欒城區(qū)東許營學(xué)校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

首先由校長做動(dòng)員講話，接著，副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法，而后參加演練的老師和部分同學(xué)親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。

一聲哨響，消防演練正式開頭，每組成員做到了分工明確、互相協(xié)作，一氣呵成。消防演練在緊急、有序中進(jìn)行，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿勝利。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。

演練結(jié)束后，副校進(jìn)步行了消防平安應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃命技巧講解，教大家把握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃命。最終，校長對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的確定，表揚(yáng)了同學(xué)們聽從指揮、行動(dòng)快速，要求大家要進(jìn)一步提高平安責(zé)任意識(shí)。

這次活動(dòng)，提高了師生的`平安意識(shí)，進(jìn)一步增添了同學(xué)的火災(zāi)防范意識(shí)和自救的力量，了解和把握了如何識(shí)別危急、如何實(shí)行必要的應(yīng)急措施等基本操作。今后學(xué)校將常常性地開展消防學(xué)問培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作，以提高師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，確保校內(nèi)平安、健康、有序的進(jìn)展。

學(xué)校消防演練總結(jié)3

學(xué)校消防平安工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安、老師和同學(xué)的生命平安。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷改良和完善工作方法，提高平安防范力量，將事故隱患削減到最低指數(shù)，最大可能的供應(yīng)平安保障，確保學(xué)校進(jìn)展與改革事業(yè)不受影響。

為進(jìn)一步提高中學(xué)校生消防平安意識(shí)和自防自救技能，增添中學(xué)校生應(yīng)對(duì)災(zāi)難狀況下的應(yīng)急處置突發(fā)的力量、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，我校于進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，支配周密，主動(dòng)做好消防平安的宣揚(yáng)工作。

1、預(yù)備工作

只有思想上重視起來，平安行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會(huì)議。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開特地消防應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議，星期三又召開了全體老師大會(huì)，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特殊強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散平安。

本次演練將疏散區(qū)域分成二個(gè)平安通道，一個(gè)大疏散區(qū)，每個(gè)樓道口、平安通道、疏散區(qū)都有老師負(fù)責(zé)平安。

參加老師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣揚(yáng)組、場(chǎng)地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。

2、活動(dòng)時(shí)間

本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結(jié)束，全校師生參加了本次演練。演練中，從報(bào)警哨聲響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。

二、演練過程

1、三個(gè)階段

第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防平安學(xué)問宣揚(yáng)片，班主任對(duì)同學(xué)先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。

其次階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃命、自救。

第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和缺乏，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改。

2、實(shí)施過程

①平安學(xué)問教育及組織支配

下午14時(shí)20分，各班班主任給同學(xué)講解平安學(xué)問及自救措施，對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)：同學(xué)到室外確認(rèn)疏散通道及平安場(chǎng)地；同學(xué)在教室演練快速按組站隊(duì)，從四個(gè)出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。

②逃命、自救、互救

14：30，警報(bào)拉響，演練開頭。

各班同學(xué)快速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，二個(gè)平安通道向平安區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有帶班老師斷后。同學(xué)沒有慌張失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

校長對(duì)此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃命自救演練圓滿勝利。

三、取得的成效

1、演練活動(dòng)熬煉了全校師生在緊急狀況下的應(yīng)變力量，還讓同學(xué)們學(xué)到了很多平安自救學(xué)問，了解緊急狀況下逃命路線。全體師生的消防平安意識(shí)有所增添。

2、全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏導(dǎo)，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)很有好處。

3、演練過程中，同學(xué)的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。

四、存在的缺乏

中班級(jí)不如低班級(jí)嚴(yán)厲?仔細(xì)。多數(shù)同學(xué)只是行動(dòng)快速，對(duì)于捂口鼻等措施還視同嬉戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。

五、建議

災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi)，演練是在預(yù)先的平安支配下進(jìn)行，所以特別勝利。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災(zāi)情簡單發(fā)生的時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變力量，防患于未然。

這次演練活動(dòng)，支配周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增添了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃命自救的力量，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

學(xué)校消防演練總結(jié)4

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增添同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20XX年3月25日下午其次節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)詳情”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開老師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練詳情，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午其次節(jié)課，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開頭，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

5、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長“xx學(xué)校消防疏散演練開頭”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班同學(xué)有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、平安、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增添了師生的消防平安熟悉，對(duì)普及消防平安學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變力量。

學(xué)校消防演練總結(jié)5

隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

只見班級(jí)的同學(xué)們用早早預(yù)備好的潔凈小毛巾掩著口鼻，貓著腰從教室魚貫而出，急迫切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯快速撤離到校內(nèi)的大操場(chǎng)，集合、清點(diǎn)人數(shù)，一切緊急有序的進(jìn)行著。缺乏兩分鐘的時(shí)間，大家到平安到達(dá)。

隨后我們邀請(qǐng)到的火車站消防大隊(duì)的王銀鵬班長有位大家進(jìn)行了消防學(xué)問的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問題，涉及到居民樓的防火、家用電器的平安常識(shí)以及如何使用滅火器等常識(shí)，大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解把握火災(zāi)等突發(fā)大事的處理流程，以及在處理突發(fā)大事過程中的協(xié)調(diào)協(xié)作。增添人們?cè)诨馂?zāi)中互救，自救意識(shí)。

其實(shí)，我們美好路學(xué)校的平安憂患意識(shí)很強(qiáng)，為了防止地板濕滑同學(xué)課間運(yùn)動(dòng)發(fā)生事故，我們?cè)诿總€(gè)樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層催促引導(dǎo)，明確崗位負(fù)責(zé)制；為了防止同學(xué)在課間做一些危急的攀爬窗臺(tái)的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”試驗(yàn)，從而使同學(xué)真且體會(huì)到珍愛生命的意義；我們?cè)谟晏旒愉伔阑瑝|，雪天的紅地毯都是我們以人為本，平安你我同行的責(zé)任意識(shí)愛護(hù)意識(shí)和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。

讓平安伴我們同行，讓生命之花美好綻放！

學(xué)校消防演練總結(jié)6

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)難，保證師生平安脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20XX年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校內(nèi)應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體老師弄懂并熟識(shí)演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。X校長強(qiáng)調(diào)全體老師首先從思想上要引起重視，增添平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的力量。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、加強(qiáng)應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn)，強(qiáng)化同學(xué)緊急避險(xiǎn)意識(shí)

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向同學(xué)介紹平安避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟識(shí)警報(bào)，介紹相關(guān)學(xué)問、應(yīng)急愛護(hù)措施和自救學(xué)問，特殊強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的學(xué)問，讓同學(xué)將學(xué)到的學(xué)問帶回家去幫助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好

9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)同學(xué)緊急疏散的各班主任快速到位，組織同學(xué)們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，同學(xué)們沿著預(yù)定路線快