企業(yè)生產(chǎn)管理年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(2篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)平面設(shè)計(jì)年終工作總結(jié)____已接近尾聲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn),并將以嶄新的面貌迎接____年的到來(lái)?;仡欉^(guò)去幾個(gè)月的工作經(jīng)歷,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的協(xié)助下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)也收獲了不少專業(yè)知識(shí),有專業(yè)平面設(shè)計(jì)的知識(shí),也有配件設(shè)計(jì)的,還有關(guān)于服裝服飾行業(yè)等的相關(guān)知識(shí)。我的崗位是平面設(shè)計(jì),工作崗位在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部,工作范圍并不局限于完全的平面設(shè)計(jì),可能更多的是輔助產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。但是基本上是相通的,在完成相關(guān)工作的同時(shí)來(lái)彌補(bǔ)手繪和工藝等經(jīng)驗(yàn)的不足,多看多了解一些配飾相關(guān)和時(shí)尚發(fā)布,去體會(huì)配飾的經(jīng)典與時(shí)尚。相信厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新,學(xué)習(xí)中……設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂(lè)的煉獄,在尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬中,才會(huì)有滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。當(dāng)然在以后的工作中會(huì)堅(jiān)定信念,熱愛(ài)自己的工作,精通本崗位的專業(yè)識(shí)和業(yè)務(wù)技能,學(xué)習(xí)有關(guān)行業(yè)知識(shí),____流行趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。下面是我過(guò)去大半年來(lái)工作回顧:l第一次參與某品牌3+4共____款包包開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及工藝單的制作。l配合公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作,完成對(duì)設(shè)計(jì)稿的后期效果設(shè)計(jì);l配合公司階段性開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的靈感圖片及各種相關(guān)資源的搜集工作l某品牌贈(zèng)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及相關(guān)圖片處理及____模板等平面設(shè)計(jì)工作l輔助毛衫花型設(shè)計(jì)及毛衫印花圖案設(shè)計(jì)l畫冊(cè)設(shè)計(jì):____公司畫冊(cè)設(shè)計(jì)、____分公司、針對(duì)相關(guān)客戶的產(chǎn)品手冊(cè)設(shè)計(jì)l長(zhǎng)期對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類拍照更新處理,建立產(chǎn)品圖片庫(kù);l____公司logo設(shè)計(jì)和自主品牌gtlogo及花型設(shè)計(jì)l淘寶網(wǎng)站首頁(yè)更新設(shè)計(jì)及產(chǎn)品圖片處理l相關(guān)大量的圖片拍照,掃描,處理等工作l公司人員名片設(shè)計(jì)及為業(yè)務(wù)需求部門提供相關(guān)的設(shè)計(jì)支持;l領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù)任務(wù)大小不一,處理時(shí)間長(zhǎng)短不同,但是,保質(zhì)保量,按時(shí)完成,盡最大的努力做得更好。企業(yè)生產(chǎn)管理年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)物流____班姚入方____030809企業(yè)生產(chǎn)管理事務(wù)—學(xué)____結(jié)時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,半學(xué)期又過(guò)去了。在這半學(xué)期了,我們學(xué)習(xí)了很多對(duì)我們今后發(fā)展有用的知識(shí),但不可否認(rèn)的是我們也荒廢了許都時(shí)間。就拿這學(xué)科來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始時(shí),我很認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真做筆記,然而卻沒(méi)做到有始有終。一些時(shí)間過(guò)后,學(xué)習(xí)的熱情灰飛煙滅了,于是上課的時(shí)候開(kāi)始了一些小動(dòng)作,扣手機(jī)??纯葱≌f(shuō),玩玩游戲,明明知道這樣做是不對(duì)的可仍控制不住自己。好在老師上課總出一些全組討論的問(wèn)題并在黑板上作答,并給各組打分,作為各組平時(shí)成績(jī)。也讓我們注意力集中了一些,雖然我們這組總是殘缺不全,缺兩個(gè)同學(xué),但該做的還是做了,只是沒(méi)上去回答問(wèn)題。其實(shí)也不是不想上去,只是有時(shí)在猶豫間,同學(xué)們以搶占先機(jī),沒(méi)空位了,還有可能不夠自信吧,擔(dān)心出錯(cuò),總是想著別人先上去確認(rèn)一下在跟風(fēng),往往都沒(méi)更到。另外就是我們小組太缺乏討論了,那兩個(gè)暫且不說(shuō)了,就拿李同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,我們應(yīng)該做一期的,可是她不是坐邊上,就是做最后面,看黑板都不方便啊。除了選修課之外,我都沒(méi)在后面坐過(guò),畢竟神游天外只是暫時(shí)的,重要的知識(shí)還是要做筆記去學(xué)習(xí)的。也曾私下說(shuō)過(guò),她總說(shuō)我和雯雯他們坐一起,還有就是去晚了沒(méi)位了。天知道,我也沒(méi)辦法啊,跟他坐一起就要在邊上靠后位置,還不定有什么成果,在中間可以____討論,就是中間出去不方便,不能及時(shí)回答問(wèn)題。有事要討論作業(yè)時(shí),他還不知道是什么呢,最后委托我全權(quán)負(fù)責(zé)。有時(shí)上課亂糟糟的,看著老師生氣心里也過(guò)意不去,畢竟老師教我們的知識(shí)對(duì)我們有用,我們還不認(rèn)真聽(tīng),又一次老師生氣了,讓我們班長(zhǎng)說(shuō)手機(jī)的利弊,班長(zhǎng)嘻哈的說(shuō)了一大通玩手機(jī)的好處卻無(wú)一壞處,最后讓李班長(zhǎng)反駁,其實(shí)最大的弊端就是使用不當(dāng)上課使用,卻忘記了身處課堂應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講。除此之外就是課下了,上課都忍不住走神,更何況課下,除了必要的作業(yè)寫完外,就不管了。直到有一天老師開(kāi)始上課提問(wèn),要回顧上節(jié)課學(xué)的知識(shí),這才從新拾起了課本。我從來(lái)就知道,我的自制力極差,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)好過(guò)。除非火燒眉毛,否則絕不主動(dòng)做什么,因此我總是考試前才會(huì)臨時(shí)抱佛腳,啃書本復(fù)習(xí),俗話說(shuō):臨陣磨____,不快也光嘛。并且課上大部分筆記在,復(fù)習(xí)起來(lái)也方便些。而現(xiàn)在這課程也結(jié)束了,總結(jié)學(xué)到了多少,大部分只可意會(huì)不可言傳,也就是大致知道了解,但要系統(tǒng)的講解學(xué)到了那些,就心有余而力不足了,說(shuō)實(shí)在點(diǎn)就是不夠熟練,所以就照著課本把重點(diǎn)框架總結(jié)了一下:1.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),制造企業(yè)生產(chǎn)類型及特點(diǎn),如訂貨型生產(chǎn)和備貨型生產(chǎn)2.生產(chǎn)設(shè)備的布置與維護(hù),生產(chǎn)車間布置,基本方式、原則、方法,及設(shè)備維護(hù)改造更新等3.核算生產(chǎn)期量標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)周期、生產(chǎn)提前期、生產(chǎn)批量、____等4.核算生產(chǎn)能力,平衡生產(chǎn)能力5.生產(chǎn)計(jì)劃的編制與控制,編制年度、月度生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)作業(yè)控制6.生產(chǎn)物料管理,庫(kù)內(nèi)物料的保管,編制物料需求計(jì)劃可以說(shuō)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著許多問(wèn)題與不足,具體如下:一、是專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)不牢固。對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)都只停留在表面的理解中,沒(méi)有真正理解到老師所講知識(shí)點(diǎn)的真正涵義,因此在這方面還有待于加強(qiáng)。二、是沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)

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