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第1頁共1頁法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文(二)為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中,我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。一、組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:副組長:成員:二、開展多方位宣傳2、學(xué)生方面,我們一方面通過黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機(jī)的結(jié)合起來,鞏固法制教育的內(nèi)容。1、在廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí),形成氛圍的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)本校實(shí)際情況,采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施,進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來,做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學(xué)習(xí)資料,分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、升旗儀式以法治教育主題,進(jìn)行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì)課,對(duì)法治教育主題開展教育、自查、自糾活動(dòng)。4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。通過開展法制教育活動(dòng),學(xué)生法制觀念得到加強(qiáng)。學(xué)生的文明禮貌大有改觀,學(xué)生打架事件基本沒有,校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)校校風(fēng)好,校貌新,得到了家長。法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文(三)一、完善科學(xué)有效的法制教育機(jī)制明確領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工,由盧素芳園長擔(dān)任組長,蔡衛(wèi)鳳副園長分管,同時(shí)邀請(qǐng)新區(qū)派出所法制副校長周旸指導(dǎo)開展法制教育工作。建立一支以教研組長為主體的法制教育師資隊(duì)伍,組織實(shí)施幼兒園法制教育工作。利用每周一次的周前會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)“依法治園、以德立園”的相關(guān)政策,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)各種與我們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。固守依法辦學(xué)、依法治校、誠實(shí)守信的觀念,不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力,切實(shí)維護(hù)全園師生的合法權(quán)益。二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)____月份作為法制安全月,我們開展了豐富的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒樹立安全意識(shí),提高幼兒的安全防范能力,在每一個(gè)幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。1、多途徑開展宣傳教育。通過幼兒園的“宣傳櫥窗”和各班的“家長園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及秋冬季傳染病的預(yù)防等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)各班展開了主題活動(dòng)如:“獨(dú)自在家”、“危險(xiǎn)警報(bào)”、“小心汽車”、“學(xué)會(huì)等待”、“我會(huì)過馬路”等,提高了法制宣傳的實(shí)效。2、開展消防演練。____月____日下午三點(diǎn)整,當(dāng)火警警報(bào)突然拉響時(shí),中虹分園的教師們迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒手拿濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地下樓,并將孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。接著各班教師用干粉滅火器,向“火苗”掃噴。從演習(xí)開始到結(jié)束整個(gè)疏散活動(dòng)僅用了2分02秒,所有人員均撤離到安全地帶,無一人受傷。此次消防演練活動(dòng),既增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)意識(shí),又使他們懂得在發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何撥打119電話,學(xué)會(huì)遇事不害怕、不慌張、沉著冷靜。3、法制教育進(jìn)學(xué)校。為進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,營造平安文明的校園氛圍。____月____日下午,一幼中虹分園邀請(qǐng)新區(qū)派出所孫警官到幼兒園做法制教育講座,全體后勤人員、門衛(wèi)和部分教師參加了學(xué)習(xí)。孫警官首先通過真實(shí)的案例,深入淺出地講解了基本的法律常識(shí),接著圍繞與教師、幼兒學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的問題,以通俗易懂的語言從如何文明出行,如何安全用電,如何應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的發(fā)生,如何進(jìn)行法律援助等方面進(jìn)行詳細(xì)講述。此次講座,增強(qiáng)了教師們的法律意識(shí)和防范意識(shí),做到人人知法、懂法、守法,成效良好。____月____日下午,蔡衛(wèi)鳳副園長組織保安、門衛(wèi)、食堂、保育等后勤人員在三樓會(huì)議室召開了安全衛(wèi)生專題會(huì)議。會(huì)上,蔡園長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《幼兒園安全事故案例分析歸因及預(yù)防對(duì)策》。接著指出:食品安全是安全工作中的重中之重,食堂人員要高度重視衛(wèi)生安全工作,平時(shí)常抓不懈,把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。保育員要積極協(xié)助老師做好活動(dòng)室、寢室、盥洗室的衛(wèi)生清潔工作及消毒工作,保證幼兒的健康成長,讓家長放心。她還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)安全問題要求各崗位工作人員提高安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),特別是保安人員和門衛(wèi)要把好入園安檢的第一關(guān),認(rèn)真做好來訪人員的詢問、登記工作,時(shí)刻關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境的安全情況,確保校園平安、和諧、穩(wěn)定。4、學(xué)習(xí)防衛(wèi)技能,增強(qiáng)安全意識(shí)?!皫熒哂谝磺?,校園安全重于泰山”,為了增強(qiáng)教職工的法制觀念與安全意識(shí),提高教職工的防范能力,將校園安全落到實(shí)處。____月____日下午,中虹分園后勤人員在副園長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)安保設(shè)備的使用。民警首先向門衛(wèi)和參加聯(lián)防的后勤老師一一展示了警用防衛(wèi)器材,接著詳細(xì)介紹了各種器材的用途
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