初中生常見心理問題及解決方案

初中生常見心理問題及解決方案【內(nèi)容摘要】的基礎(chǔ)上提出了維護(hù)初中生心理健康的方案：通過發(fā)揮教師的作用家庭教育等幾個(gè)方面。文章最后還闡明了維護(hù)初中生心理健康的現(xiàn)實(shí)意義。而且應(yīng)包括心理方面的。隨著我國經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，教育事業(yè)的進(jìn)步，特別是隨著應(yīng)試教一、初中生心理問題主要有:(一）因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的心理問題是中學(xué)生心理問題的主要部分神經(jīng)衰弱、記憶效果下降、思維遲緩等。3060%”.可見，厭學(xué)是一個(gè)普遍問題。重，討厭學(xué)習(xí)，考試焦慮。學(xué)生的心理造成種種問題。(二)人際關(guān)系問題夠正確認(rèn)識(shí)自我，而且還要能夠認(rèn)識(shí)和了解他人。PAGEPAGE3（三）青春期心理問題也不會(huì)走上無希望的路了！發(fā)生的！二、維護(hù)初中生心理健康的有效方案(一）教師是實(shí)施心理教育的主體心都會(huì)產(chǎn)生不良影響，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。被譽(yù)為“德國普通教育之父19世紀(jì)德國資產(chǎn)階級(jí)民主主義教育家第斯多惠曾說過(二）設(shè)立心理服務(wù)室，進(jìn)行心理咨詢與治療。由于學(xué)生們對(duì)提高心理健康水平的要求日益迫切，心理咨詢服務(wù)室的建立也就勢(shì)在必情談話到充分傾吐心中之煩悶.時(shí)代的發(fā)展顯示出,開展心理咨詢與治療服務(wù)已不僅僅是個(gè)生的不適應(yīng)的心理現(xiàn)象及行為，培養(yǎng)適應(yīng)習(xí)慣，促進(jìn)心理的健全發(fā)展。系,有些甚至是家庭問題的表現(xiàn)和延續(xù)。因此，無論是了解學(xué)生心理與行為偏異的原因，還（三)加強(qiáng)家庭教育,家長(zhǎng)注意引導(dǎo)孩子身心全面發(fā)展。為家長(zhǎng)應(yīng)從下面幾個(gè)方面注重加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育以身作則，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做方面，只有父母心理健康，孩子的心理才會(huì)健康。重視對(duì)學(xué)生精神生活的引導(dǎo)，加強(qiáng)家庭精神文化的投入。培養(yǎng)孩子觀察,記憶,分析，創(chuàng)造,審美的能力.(3)尊重孩子，不走兩個(gè)極端。（4）家長(zhǎng)要經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，取得與學(xué)校教育的一致性。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用【參考