部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷(各版)

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）kāngkǎiyǒuxinàjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài二、比一比，再組詞。（10分）租（_________）羞（__________）撒（_________）猬（__________）相（_________）差（__________）馓（_________）謂（__________）三、把成語(yǔ)增補(bǔ)完好，并按要求填空。（15分）（____）精（____）神喜悅（____）（____）（____）頭（____）氣心平（____）（____）（____）（____）欲試頭（____）目（____）（1）形容特別知足、快樂(lè)，神氣實(shí)足的樣子的詞語(yǔ)是__________，上邊的詞語(yǔ)中，與它互為反義詞的是____________。2）選詞填空：碰到事我們不可以慌亂，要______地應(yīng)付，這樣才能迅速解決問(wèn)題。四、選擇適合的關(guān)系詞語(yǔ)填空。（10分）不論都固然可是1/5只需就不只并且假如就1）此刻我們的生活水平（_____）有了提升，（_____）還要注意節(jié)儉。2）（_______）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（______）把和氏壁交給他。3）（_______）多讀多練，（______）會(huì)提升作文水平。4）（_____）困難有多大，我們（______）會(huì)全力以赴去戰(zhàn)勝。5）這艘輪船（_________）載客多，（_________）速度特別快。五、按要求寫句子。（15分）1．閏土回家去了。我還深深地想念著閏土。（加上關(guān)系詞構(gòu)成一句話）__________________________________2．一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）____________________________________________4．靜，更加能顯示武藝的高強(qiáng)，更加能顯示必勝的信心。（仿寫）___________________________________________5．聽(tīng)完魯迅的事跡后，大家喧鬧地鼓起掌來(lái)。（改正病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答下列問(wèn)題。（20分）一枝紅杏有個(gè)孩子無(wú)心中把一顆杏核埋在墻腳下面。杏樹(shù)苗（）打破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑容。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤獨(dú)單的杏樹(shù)?！拔?，這是什么樹(shù)苗，把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹(shù)受了損害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?！斑@是什么東西，怎么到墻腳下來(lái)了！”孩子的父親感覺(jué)（），不由2/5分說(shuō)，用斧頭從根部砍斷杏樹(shù)杏樹(shù)流著眼淚在雪中度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季。春季一到，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開(kāi)花的年紀(jì)的時(shí)候，孩子的爺爺又感覺(jué)礙眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹(shù)心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春季到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出嬌艷的花朵。好多小鳥來(lái)賞花，它們望著杏樹(shù)傷痕斑斑、曲折的身軀，不覺(jué)“啊”地（）一聲?！澳闶强渴裁戳α炕钕聛?lái)，開(kāi)出這樣漂亮的鮮花？”杏樹(shù)回首著自己走過(guò)的艱辛道路，沉思好久，最后（）地說(shuō)：“希望，還有信念。”1．選擇適合的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。竟然驚叫奇異深情2．將文中畫“____”的句子改為“被”字句。____________________________3．“當(dāng)又一個(gè)春季到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出嬌艷的花朵?！薄敖K于”的意思是_____，從這個(gè)詞可知，杏樹(shù)開(kāi)出嬌艷的花很_____，由于它經(jīng)歷了___、_____、_____這些損害。4．固然杏樹(shù)的身軀_______，但它靠著_______和_______，最后開(kāi)出了漂亮的鮮花。5．讀了這篇短文，你遇到了如何的啟迪？_______________________________七、習(xí)作。（20分）立刻就要踏入初中的大門了，在六年的小學(xué)生活中，必定有好多事讓你無(wú)法忘卻。跟老師們作別之際，就往返想一下他們上課的情況把。請(qǐng)以“難忘的一課”為題目寫作文。這一課或許有你第一次走進(jìn)教室懵懵懂懂仰望黑板的回想；或許有老師講到動(dòng)情處滿教室都在抽噎的畫面。這一課或許令你腦洞大開(kāi)；或許讓你慚愧得問(wèn)心有愧；或許你此后改變了某一種見(jiàn)解在教過(guò)你的全部老師中，選擇此中一位老師上的一堂課，寫下來(lái)。500字左右。_____________________________________________________________________3/5_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/5參照答案一大方有限克制壯觀比如平和基地破壞二租借害羞撒下刺猬相信差錯(cuò)馓子稱呼三聚會(huì)揚(yáng)揚(yáng)垂喪氣和躍躍暈眩喜悅揚(yáng)揚(yáng)沒(méi)精打采平心靜氣四固然可是假如就只需就不論都不只而且五固然聞土回家去了，可是我還深深地想念著閩土。示例：一陣風(fēng)靜靜地把蠟燭吹滅了。貝多芬說(shuō)，他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘