幼兒園保育員年終工作總結(jié)

第25頁共25頁幼兒園保?育員年終?工作總結(jié)?每一種?工作都有?讓人值得?回味和向?往的理想?境界，在?我從事幼?兒園保育?工作的幾?年中，我?嘗到了工?作的艱辛?，與此同?時(shí)，我也?體會(huì)到了?作為一名?保育員工?作中的快?樂與平凡?。今年?我擔(dān)任托?一班保育?員工作，?進(jìn)入工作?狀態(tài)后我?給自我制?定了幾條?工作目標(biāo)?，透過本?學(xué)期努力?，現(xiàn)完成?狀況如下?：一、?抓好本班?衛(wèi)生，配?合環(huán)境創(chuàng)?設(shè)二、?做好消毒?工作，順?利度過季?節(jié)交替。?隨著秋?冬的季節(jié)?交替，氣?候轉(zhuǎn)涼。?幼兒傳染?病的高發(fā)?季節(jié)到了?。我作為?保育員嚴(yán)?格遵守保?健醫(yī)制定?的園衛(wèi)生?消毒制度?，并在天?氣好時(shí)，?加強(qiáng)戶外?陽光消毒?，堅(jiān)持通?風(fēng)，對(duì)幼?兒接觸物?品及時(shí)的?每日消毒?，有帶藥?品入園的?幼兒，我?會(huì)進(jìn)行嚴(yán)?格的記錄?，并及時(shí)?給家長反?饋用藥狀?況。三?、做好新?生入園用?餐環(huán)節(jié)，?及時(shí)糾正?個(gè)別幼兒?四、配?合教育活?動(dòng)，力爭(zhēng)?保教結(jié)合?、有機(jī)配?合托班?幼兒自我?服務(wù)潛力?剛剛開始?培養(yǎng)，保?育員的工?作量相對(duì)?于別的年?齡段的老?師來說，?量大、活?細(xì)，但我?平時(shí)工作?中除了完?成好衛(wèi)生?工作以外?，在教育?活動(dòng)中，?盡可能多?地參與。?保證多一?份指導(dǎo)和?配合，讓?教育活動(dòng)?更深入，?也把教育?活動(dòng)延伸?到保育環(huán)?節(jié)中，全?面貫徹落?實(shí)保教結(jié)?合統(tǒng)一的?教育原則?。五、?配合班長?工作，為?年輕教師?做排頭兵?。托一?班是__?__月份?剛組合的?新群眾，?而我是一?名工作多?年的保育?老師，為?了配合班?長的領(lǐng)導(dǎo)?和工作安?排，我堅(jiān)?守崗位，?力爭(zhēng)向上?，全身投?入于班中?工作，在?具體工作?上為年輕?教師帶頭?，為班事?務(wù)出謀獻(xiàn)?策，認(rèn)真?組織保育?員學(xué)習(xí)工?作，尋找?工作中的?失誤和不?足。為?了讓自我?的工作更?有高度，?更具有教?育理念指?導(dǎo)，我也?在不斷的?學(xué)習(xí)，新?的一年開?始之時(shí)，?我要用全?新的視角?去開展工?作，在教?育工作戰(zhàn)?線上做個(gè)?有心人!?幼兒園?保育員年?終工作總?結(jié)（二）?一、我?積極參加?各項(xiàng)時(shí)事?、學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持把理?論同實(shí)際?相結(jié)合，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，做好保?教工作。?二、這?學(xué)期我是?小--班?的保育員?老師，小?班孩子剛?入園，離?開了熟悉?的生活環(huán)?境，面對(duì)?陌生的幼?兒園總是?充滿了惶?恐和害怕?。這時(shí)候?，我把每?個(gè)孩子都?當(dāng)成了自?己的孩子?，從心底?里關(guān)心愛?護(hù)他們。?孩子們都?是剛剛?cè)?園，對(duì)他?們的生活?照顧就要?更多、更?細(xì)。我以?親切的語?調(diào)、溫暖?的擁抱、?細(xì)致的照?料、友善?的笑容來?吸引幼兒?，讓幼兒?很快地適?應(yīng)了幼兒?園的生活?。開學(xué)初?，有的孩?子不喜歡?在幼兒園?吃飯，每?次看到餐?桌上的飯?菜不是說?“我不餓?”，就是?“我不想?吃”，有?時(shí)甚至吃?一口吐兩?口。為了?能夠使孩?子們喜歡?吃飯，我?們采取了?多種方法?。首先?，我們?cè)?日常生活?中注意加?大孩子的?活動(dòng)量，?利用餐前?的環(huán)節(jié)，?在班上談?論“我最?愛吃的東?西”。哪?個(gè)小朋友?有了一點(diǎn)?點(diǎn)進(jìn)步，?我們就及?時(shí)地表揚(yáng)?他。其?次，對(duì)個(gè)?別能力弱?的小朋友?，我和其?他教師分?別指導(dǎo)他?們?cè)趺茨?調(diào)羹，怎?么吃飯等?等，有時(shí)?還鼓勵(lì)小?朋友，老?師先喂幾?口，接下?來自己吃?。吃得棒?的小朋友?，獎(jiǎng)勵(lì)小?紅花等等?。再次?、我還及?時(shí)和家長?進(jìn)行交流?，把孩子?一點(diǎn)一滴?的進(jìn)步告?訴家長，?同時(shí)希望?家長配合?教師，在?家里也對(duì)?孩子進(jìn)行?自理能力?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自己吃?飯，不挑?食，鞏固?在幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。?漸漸地，?孩子們的?進(jìn)餐情緒?好轉(zhuǎn)了，?都喜歡吃?飯了，能?把飯菜吃?完，有的?孩子還會(huì)?主動(dòng)要求?添飯。孩?子的變化?，讓我從?心底里感?到自己的?辛苦沒有?白費(fèi)。?三、在衛(wèi)?生方面，?我以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)?生活習(xí)慣?為主，幫?助幼兒認(rèn)?識(shí)自己的?杯子毛巾?，學(xué)習(xí)男?女分惻的?習(xí)慣。培?養(yǎng)幼兒飯?前便后洗?手，飯后?擦嘴的良?好習(xí)慣，?督促幼兒?多喝開水?。由于我?們班年齡?小的幼兒?很多，自?理能力差?，因此在?大小便時(shí)?都要給予?幫助，有?的還經(jīng)常?不大小便?解在褲子?上，這時(shí)?我就給他?們擦好身?子，換上?干凈的衣?褲，把濕?褲子洗好??；顒?dòng)?時(shí)，對(duì)出?汗過多的?幼兒及時(shí)?擦汗，以?防。對(duì)體?弱多病的?幼兒給予?特別瞻顧?。我每天?認(rèn)真做好?消毒和打?掃衛(wèi)生工?作，加強(qiáng)?幼兒的保?健衛(wèi)生，?管理午睡?，做到讓?每個(gè)幼兒?都睡著。?做好預(yù)防?幼兒常見?的工作，?常曬被子?、枕頭，?減少細(xì)菌?滋生。?總的來說?，生活老?師對(duì)幼兒?來說，也?是很是很?重要的，?因?yàn)樗麄?的一天生?活都由你?管理，所?以要想成?為幼兒的?知心朋友?，要得到?每一位幼?兒的信任?，需要付?出很多的?汗水，要?用自己的?熱情和愛?心去感染?他們。通?過半學(xué)期?的共同生?活和學(xué)習(xí)?我與幼兒?建立了深?厚的感情?，聽到孩?子們開心?的笑聲，?看到他們?甜甜的笑?臉，我深?深地為自?己的這份?職業(yè)感到?自豪和驕?傲。幼?兒園保育?員年終工?作總結(jié)（?三）今?年我的保?育員工作?到這里就?結(jié)束了，?這一年跟?各位老師?一起合作?很好的完?成了這一?年的工作?任務(wù)，在?工作中也?有了很多?的收獲，?同時(shí)也看?到了自己?的不足。?我希望自?己在明年?的時(shí)候能?夠改變自?己，讓自?己能夠更?好的去完?成我的工?作，所以?在今年的?工作結(jié)束?之后為自?己這一年?的工作做?一個(gè)好的?總結(jié)，這?樣才能夠?更好的去?開始我明?年的工作?。一、?工作表現(xiàn)?其實(shí)看?著他們的?變化自己?也是非常?的高興的?，自己也?更加的有?工作的激?情。雖然?自己在工?作的時(shí)候?也會(huì)覺得?很疲憊，?但是看著?孩子們可?愛的表情?就感覺自?己又有了?工作的動(dòng)?力了。其?實(shí)這個(gè)過?程也是比?較的困難?的，畢竟?都是一些?小孩子，?經(jīng)常是吵?吵鬧鬧的?安靜不下?來，想讓?他們學(xué)好?東西需要?的時(shí)間也?是比較的?久的。所?以說從事?幼教這方?面的工作?最重要的?就是要有?耐心了，?有了耐心?才有可能?做好自己?要做的工?作，否則?的話很快?就會(huì)對(duì)這?個(gè)工作感?到厭煩了?。雖然?自己在這?一年的工?作中收獲?了很多，?也有了比?較大的進(jìn)?步，但是?我覺得還?是不夠的?，自己還?是應(yīng)該要?去學(xué)習(xí)一?些新的東?西，這樣?就能夠把?工作做得?更好了。?在新的一?年中自己?要多看一?些跟工作?有關(guān)的書?籍，學(xué)習(xí)?怎樣更好?的去完成?自己的工?作，同時(shí)?也是豐富?自己的知?識(shí)領(lǐng)域。?保育員的?工作在幼?兒園中是?很重要的?，不能因?為自己的?一些不足?就影響到?幼兒的成?長。自己?在工作中?還是有很?多的不足?的，所以?是必須要?不斷的學(xué)?習(xí)去讓自?己有更好?的工作能?力，我想?要成為一?個(gè)好的保?育員，所?以我要一?直都往這?個(gè)方向去?努力，多?學(xué)習(xí)，多?向優(yōu)秀的?保育員學(xué)?習(xí)。今?年的工作?已經(jīng)結(jié)束?了，明年?自己要努?力的去提?高自己的?工作能力?，讓自己?明年能夠?有一個(gè)好?的工作成?績，讓幼?兒們能夠?在我們幼?兒園得到?成長，養(yǎng)?成好的行?為習(xí)慣，?保證幼兒?在園的安?全與健康?。幼兒?園保育員?年終工作?總結(jié)（四?）一年?工作到頭?了，即將?邁過這充?實(shí)的__?__年，?在--幼?兒園這里?每一天的?工作我都?處在一種?絕對(duì)認(rèn)真?的狀態(tài)，?其實(shí)不管?是什么時(shí)?候都應(yīng)該?保持一種?認(rèn)真，我?覺得沒有?什么事情?不可以做?好，在自?己的工作?上面我一?絲不茍，?作為保育?員，孩子?們的身體?健康狀態(tài)?，這是需?要絕對(duì)細(xì)?心的，在?--這里?的工作的?時(shí)候我還?是會(huì)保證?自己能夠?處在這么?一個(gè)好的?狀態(tài)下面?，我虛心?的學(xué)習(xí)好?這些，我?沒有放松?自己，暴?保育工作?不能疏忽?，至少在?這一年的?工作當(dāng)中?我都是虛?心的在做?好這些基?本工作，?落實(shí)好園?內(nèi)的每一?項(xiàng)制度，?我也就這?一年來的?工作總結(jié)?一番：?一、保育?工作在?園內(nèi)時(shí)刻?關(guān)注孩子?們的狀態(tài)?，幼兒園?的孩子們?是一個(gè)弱?勢(shì)群體，?為了讓孩?子們能夠?有一個(gè)健?康的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境?安全工作?我是義不?容辭，我?覺得做好?保育工作?這些都是?我工作基?本，保持?一個(gè)絕對(duì)?好的工作?狀態(tài)這非?常的有必?要，一年?來做好孩?子們的安?全思想工?作，讓孩?子們有這?么一個(gè)安?全的意識(shí)?，我來都?不會(huì)覺得?這有多難?，只有保?證了孩子?們?cè)趫@內(nèi)?的安全才?能做好后?續(xù)工作，?在衛(wèi)生方?面這也是?不可或缺?的，保證?孩子們的?學(xué)習(xí)環(huán)境?是足夠的?衛(wèi)生，特?別是飲食?衛(wèi)生，嚴(yán)?格的管控?，食堂的?一切動(dòng)向?我都會(huì)的?仔細(xì)的檢?查其實(shí)保?育工作就?是我的一?個(gè)突破，?在一些細(xì)?節(jié)上面總?是會(huì)需要?用到這些?，工作不?僅僅是一?份動(dòng)力，?在工作上?面還有更?加的應(yīng)該?落實(shí)的東?西。二?、關(guān)心孩?子，跟孩?子互動(dòng)?幼兒園保?育員年終?工作總結(jié)?（五）?時(shí)光在匆?匆流失，?在這一學(xué)?期里有歡?樂也有汗?水，有工?作上的困?惑也有各?方面的進(jìn)?步。這里?，我也應(yīng)?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更?好地提高?自己的工?作水平。?一、不?斷學(xué)習(xí)進(jìn)?取，總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)?，干好自?己的保教?工作社?會(huì)在不斷?發(fā)展，不?斷進(jìn)步，?對(duì)保育員?教師也不?斷地提出?新的要求?，這就要?求我們?cè)?工作中不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能成?為一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?內(nèi)下達(dá)的?任務(wù)及本?班的教育?為中心，?努力做到?和各位老?師和諧相?處，學(xué)習(xí)?他們的長?處和經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高自己的?教育和保?育水平，?平時(shí)遇到?園內(nèi)和班?級(jí)以及其?他班有什?么額外任?務(wù)，盡自?己力所能?及，會(huì)和?本班老師?一起加班?加點(diǎn)，及?時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。二、?用自己的?愛去關(guān)心?孩子，熱?心工作?“愛”是?無私的，?也是做好?一位保育?員的前提?，自從我?擔(dān)任了大?班的保育?員以來，?我是用心?詮釋著“?愛”，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任?心，也會(huì)?像母親一?樣，對(duì)待?關(guān)心每一?個(gè)孩子，?多與他們?交流，使?他們健康?快樂的成?長。通過?這段時(shí)間?的工作，?我認(rèn)為：?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長和孩?子的信任?。三、?工作時(shí)手?腳要勤快?、經(jīng)常反?思自己?雖然我加?入保育員?崗位時(shí)間?不長，但?是我深知?勤能補(bǔ)拙?，平時(shí)除?了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請(qǐng)教外，?有時(shí)也在?家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的?書籍，慢?慢地在保?育員這個(gè)?崗位上琢?磨出了門?道，那就?是要“勤?”，除了?手腳要勤?快利落外?，腦子也?要勤快，?要經(jīng)常思?考，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學(xué)期?，我?guī)У?是大班的?孩子，他?們即將踏?入小學(xué)的?道路中，?我必須讓?他們學(xué)會(huì)?自立自理?，在日常?生活中可?以讓他們?學(xué)著自己?的事情自?己做。如?培養(yǎng)幼兒?的自我服?務(wù)的能力?，以及為?他人服務(wù)?的能力，?學(xué)會(huì)自己?整理著裝?、書包、?玩具、學(xué)?具等，得?到了家長?的好評(píng)和?認(rèn)可。當(dāng)?然自己在?這一年來?，我取得?了成績，?也存在著?這樣那樣?的缺點(diǎn)，?但我想：?只要自己?多學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?多請(qǐng)教有?經(jīng)驗(yàn)的老?師，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得?起幼兒園?對(duì)我的信?任，對(duì)得?起孩子家?長的期望?，對(duì)得起?自己的本?職崗位。?五、多?與家長密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動(dòng)在?家園共建?方面，我?們知道要?搞好班級(jí)?工作，一?定要家長?的配合。?平時(shí)，我?能熱情對(duì)?待每一位?家長，注?意和家長?溝通。接?送孩子時(shí)?和家長聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況，?家長都感?覺非常溫?暖。我通?過各種方?式及時(shí)向?家長反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情況，?認(rèn)真聽取?家長建議?。讓家長?正確了解?幼兒保育?方面的內(nèi)?容，了解?孩子的一?日生活，?并向家長?提供一些?正確的保?育方式信?息，一起?探討一些?現(xiàn)實(shí)中的?棘手問題?，建立了?和諧信任?的家園關(guān)?系。時(shí)?間在幼兒?的成長中?過去了，?對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)?習(xí)的東西?、知識(shí)還?有很多，?無論是教?育還是保?育，都是?我學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。要?把好的方?面堅(jiān)持住?，不夠的?地方像別?人學(xué)習(xí)，?把別人身?上的精華?吸取過來?，使自己?成為德育?、教育、?保育都合?格的保育?員。幼?兒園保育?員年終工?作總結(jié)（?六）一?、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，做?好自己的?保教工作?社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)?保育員教?師不斷提?出新的要?求，這就?要求我們?不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)?步，才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?部下達(dá)的?任務(wù)及本?班的教育?為中心，?努力坐到?和各位老?師和諧相?處，學(xué)習(xí)?他們的長?處和經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高自己的?教育和保?育水平，?平時(shí)遇到?園部和班?級(jí)有什么?額外任務(wù)?，只要自?己力所能?及，會(huì)和?本班老師?一起加班?加點(diǎn)，及?時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。二、?關(guān)心孩子?，熱心工?作“愛?”是無私?的，也是?做好一位?保育員的?前提，自?從我擔(dān)任?了小三班?的保育員?以來，我?是用心詮?釋著“愛?”，使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心?，也會(huì)像?母親一樣?，對(duì)待關(guān)?心每一個(gè)?孩子，使?他們健康?快樂的成?長。通過?這段時(shí)間?的工作，?我認(rèn)為：?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我是保育?員崗位上?的新手，?但是我深?知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)?除了向有?經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教外?，有時(shí)也?在家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)方面?的書籍，?慢慢地在?保育員這?個(gè)崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要“?勤”，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒、勤?曬棉被等?等，除了?手腳要勤?快利落外?，腦子也?要勤快，?要經(jīng)常思?考，“為?什么要這?樣做”，?今天這件?事我做的?對(duì)不對(duì)“?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?進(jìn)，不斷?進(jìn)步。?四、工作?效果及努?力方向?由于這學(xué)?期，我?guī)?的是小班?的孩子，?他們才剛?離開自己?的父母，?踏入幼兒?園的道路?中，我必?須讓他們?學(xué)會(huì)自立?自理，在?日常生活?中可以學(xué)?會(huì)自己的?事情自己?做。剛開?始幼兒的?自理能力?差，因?yàn)?年齡小，?對(duì)成人的?依戀感強(qiáng)?，我們以?游戲的形?式對(duì)幼兒?進(jìn)行培養(yǎng)?，如培養(yǎng)?先小便后?洗手時(shí)，?教師邊念?兒歌邊師?范：“先?小便，后?洗手，擦?擦肥皂搓?搓手，手?心手背搓?一搓，搓?好小手洗?洗手，一?二三，四?五六，小?手洗干凈?，洗好小?手擦干手?，手心手?背擦擦干??！弊尯?子邊模仿?邊念，在?模仿中理?解，學(xué)會(huì)?正確洗手?方法，經(jīng)?過培養(yǎng)訓(xùn)?練，幼兒?的自我服?務(wù)能力大?大加強(qiáng)。?如：會(huì)自?己搬椅子?就坐，會(huì)?獨(dú)立吃完?自己的飯?菜放好碗?，會(huì)用小?毛巾擦臉?，洗手不?弄濕衣服?等，得到?了家長的?好評(píng)和認(rèn)?可。當(dāng)然?自己在這?半年來，?也存在著?這樣那樣?的缺點(diǎn)，?但我想：?只要自己?多學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?多請(qǐng)教有?經(jīng)驗(yàn)的老?師，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得?起園部對(duì)?我的信任?，對(duì)得起?孩子家長?的期望，?對(duì)得起自?己的本職?崗位五、?密切聯(lián)系?，增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家園共?建方面，?我們知道?要搞好班?級(jí)工作，?一定要家?長的配合?。平時(shí)，?我能熱情?對(duì)待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時(shí)和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長都?感覺非常?溫暖。我?通過各種?方式及時(shí)?向家長反?映幼兒在?園生活、?學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽?取家長建?議。讓家?長正確了?解幼兒保?育方面的?內(nèi)容，了?解孩子的?一日生活?，并向家?長提供一?些正確的?保育方式?信息，一?起探討一?些現(xiàn)實(shí)中?的棘手問?題，建立?了和諧信?任的家園?關(guān)系。?時(shí)間在幼?兒的成長?中過去了?，對(duì)于我?個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識(shí)?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面堅(jiān)持?住，不夠?的地方像?別人學(xué)習(xí)?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使自?己成為德?育、教育?、保育都?合格的教?師。幼?兒園保育?員年終工?作總結(jié)（?七）幼?兒園保育?后勤工作?的好壞關(guān)?系到千家?萬戶，只?有扎扎實(shí)?實(shí)地做好?保育工作?，才能讓?幼兒健康?活潑地成?長，讓家?長們放心?。本學(xué)期?，在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和全?體保育后?勤人員的?共同努力?下，我園?保育后勤?工作根據(jù)?《綱要》?精神和本?園的實(shí)際?情況，腳?踏實(shí)地完?成了保育?后勤工作?任務(wù)，取?得了一定?的成績，?為了使今?后工作做?得更好，?現(xiàn)將本學(xué)?期的保育?后勤工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提?高保育后?勤人員政?治和業(yè)務(wù)?素質(zhì)本?著理論指?導(dǎo)實(shí)踐的?態(tài)度，定?期組織后?勤人員進(jìn)?行政治及?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，每半月?召開保育?后勤條線?例會(huì)，及?時(shí)了解保?育后勤人?員的思想?動(dòng)態(tài)和工?作中存在?的問題，?努力提高?保育后勤?人員的主?人翁意識(shí)?。組織學(xué)?習(xí)有關(guān)幼?兒園的法?律法規(guī)，?特別是《?幼兒園衛(wèi)?生消毒方?法》、《?食品法》?以及消防?避險(xiǎn)知識(shí)?，學(xué)習(xí)有?關(guān)“安全?教育”的?文件、保?健老師開?辦保育知?識(shí)講座，?對(duì)保育員?、食堂人?員進(jìn)行業(yè)?務(wù)知識(shí)考?試，使保?育員、食?堂人員能?規(guī)范操作?，總之通?過多種形?式，幫助?引導(dǎo)他們?提高專業(yè)?理論從主?觀上掌握?指導(dǎo)思想?，融會(huì)貫?穿于工作?中。二?、時(shí)刻抓?好安全工?作，確保?幼兒園工?作安全正?常的運(yùn)作?安全工?作是幼兒?園工作的?首要任務(wù)?，幼兒的?安全，牽?動(dòng)著家長?的心。首?先我們重?申了幼兒?園安全制?度，成立?了安全領(lǐng)?導(dǎo)小組，?召開安全?工作會(huì)議?，定期對(duì)?幼兒園室?內(nèi)外一切?設(shè)施設(shè)備?進(jìn)行全面?修改、完?善。對(duì)于?各種危險(xiǎn)?隱患，我?們做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)及?時(shí)搶修，?并且經(jīng)常?提醒各位?帶班老師?注意報(bào)修?各種大小?硬件，以?限度保證?全園每個(gè)?幼兒意外?事故發(fā)生?時(shí)的危險(xiǎn)?性降到最?低程度。?加強(qiáng)了對(duì)?門衛(wèi)人員?工作責(zé)任?心的教育?，家長憑?接送卡接?幼兒，利?用游戲和?活動(dòng)教會(huì)?幼兒安全?知識(shí)和技?能，保健?老師開辦?安全知識(shí)?專題講座?等。我們?知道有了?安全，才?能有良好?的教育教?學(xué)秩序。?否則，一?切都是紙?上談兵。?在今后的?工作中我?們還將安?全工作警?鐘常鳴，?對(duì)安全工?作常抓不?懈，對(duì)幼?兒的安全?負(fù)責(zé)。?三、加大?力度抓好?保健，科?學(xué)合理安?排一日膳?食本學(xué)?期按照“?____?市幼托機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生保?健合格標(biāo)?準(zhǔn)”要求?，嚴(yán)格規(guī)?范的進(jìn)行?落實(shí)，把?幼兒的衛(wèi)?生、健康?、安全放?在第一位?。首先把?好幼兒入?園晨檢關(guān)?，做好晨?檢的看、?摸、問、?查的各項(xiàng)?工作，保?證每個(gè)孩?子都能健?健康康來?園，安安?全全回家?。其次建?立了合理?的生活制?度，培養(yǎng)?兒童良好?的生活習(xí)?慣，建立?定期健康?檢查制度?，兒童生?長發(fā)育監(jiān)?測(cè)，扎實(shí)?地做好了?秋季傳染?病的預(yù)防?，本學(xué)期?是流感發(fā)?病較高的?一學(xué)期，?但我園還?是很好地?做好了預(yù)?防工作，?重新添置?了紫外線?消毒燈，?加大了消?毒力度，?確保了幼?兒的健康?。我們還?根據(jù)不同?年齡開展?與其相適?應(yīng)的體格?鍛煉，確?保幼兒戶?外體育鍛?煉和活動(dòng)?的時(shí)間，?增進(jìn)兒童?身心健康?及抗病能?力。另外?，我們還?科學(xué)合理?地安排幼?兒的一日?膳食，每?月做好膳?食的營養(yǎng)?計(jì)算，成?立膳食領(lǐng)?導(dǎo)小組，?每周根據(jù)?幼兒的年?齡及生長?發(fā)育的需?要制訂合?理營養(yǎng)膳?食。每日?抓好廚房?食品來源?的登記、?驗(yàn)收，簽?好發(fā)票單?，嚴(yán)把關(guān)?口，以防?有變質(zhì)變?味的食品?入園，堅(jiān)?決杜絕三?無產(chǎn)品。?四、食?堂管理長?效化，伙?食品種多?樣化食?堂工作是?幼兒園衛(wèi)?生安全工?作的重中?之重，為?了確保幼?兒的飲食?安全，我?們每兩周?組織一次?食堂工作?人員進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)食?品衛(wèi)生知?識(shí)、食物?中毒預(yù)防?知識(shí)、餐?具消毒知?識(shí)等等，?實(shí)行分工?負(fù)責(zé)制，?各人負(fù)責(zé)?一項(xiàng)工作?，提高工?作效率，?提高服務(wù)?師生的意?識(shí)和水平?。本學(xué)期?由于多種?原因，食?堂多次進(jìn)?行了人員?的調(diào)整，?在新工作?人員上崗?前都能進(jìn)?行體格檢?查，持證?上崗，及?時(shí)換領(lǐng)《?衛(wèi)生許可?證》，為?食堂工作?人員配備?必需的勞?保用品，?以調(diào)動(dòng)他?們的工作?積極性，?使他們安?心工作，?更好地為?師生服務(wù)?。為了不?斷提高幼?兒的飲食?質(zhì)量，在?飲食營養(yǎng)?、花樣品?種和搭配?方面多下?工夫，集?思廣益不?斷增加花?色品種，?食品采購?由專人負(fù)?責(zé)。按實(shí)?際人數(shù)合?理采購，?專人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收，出?入庫手續(xù)?齊全，嚴(yán)?禁不合格?食品入園?。加強(qiáng)食?堂的衛(wèi)生?工作的指?導(dǎo)，不定?期的進(jìn)行?抽查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)落實(shí)整?改。五?、進(jìn)一步?完善園舍?環(huán)境、爭(zhēng)?創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)?生的育人?環(huán)境本?學(xué)期圍繞?以幼兒健?康成長為?核心，努?力營造一?個(gè)適應(yīng)幼?兒健康、?快樂成長?的良好環(huán)?境，我們?因地制宜?地開展綠?化美化工?作，提高?綠化品位?，專人負(fù)?責(zé)做好草?坪和花草?樹木的養(yǎng)?護(hù)工作，?根據(jù)需要?添置所需?的設(shè)備設(shè)?施。進(jìn)?行了衛(wèi)生?包干區(qū)的?劃分，人?人參與、?責(zé)任到人?。明確包?干區(qū)的衛(wèi)?生要求。?嚴(yán)格執(zhí)行?班級(jí)衛(wèi)生?消毒工作?，保育老?師每天按?照規(guī)定的?要求清潔?、消毒，?杜絕細(xì)菌?、病毒的?流傳。?本學(xué)期保?育后勤工?作有了一?定的改進(jìn)?，保育后?勤人員的?素質(zhì)有了?明顯地提?高，全體?教職工能?密切配合?，在安全?方面做了?大量的工?作，未發(fā)?生重大事?故。成績?已經(jīng)過去?，下學(xué)期?將繼續(xù)加?大安全工?作力度，?規(guī)范門衛(wèi)?及幼兒接?送制度，?保證幼兒?的安全，?加強(qiáng)食堂?工作的指?導(dǎo)，規(guī)范?操作，立?足基本食?譜，追求?色、香、?味、形懼?全，購買?必要的用?具，加大?全園衛(wèi)生?工作檢查?力度等，?我們將滿?懷信心，?努力工作?，創(chuàng)設(shè)一?流的育人?環(huán)境，贏?得社會(huì)和?家長的信?任，為幼?兒園輝煌?的明天繼?續(xù)努力吧?!幼兒?園保育員?年終工作?總結(jié)（八?）金雞?報(bào)春,新?的一年又?在孩子們?的歡歌笑?語聲中來?臨了。又?到了總結(jié)?過去,展?望將來的?好時(shí)機(jī)了?,現(xiàn)將一?學(xué)期工作?總結(jié)如下?：健康?成長,保?育為先。?我班在?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)和保健?老師的直?接領(lǐng)導(dǎo)和?指導(dǎo)下,?衛(wèi)生保健?工作取得?了一定的?成績。為?了減少常?見病、多?發(fā)病的發(fā)?生,每天?用藥物消?毒外,訂?時(shí)對(duì)教室?和寢室進(jìn)?行空氣消?毒,杜絕?了傳染病?的流行。?同時(shí)做?好常見病?的預(yù)防,?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)報(bào)告?和處理。?做好班內(nèi)?各種物品?的消毒,?預(yù)防傳染?病的發(fā)生?。如：通?過小班一?年的學(xué)習(xí)?,我班的?幼兒在學(xué)?習(xí)和生活?上都有一?定的進(jìn)步?,他們有?禮貌,能?主動(dòng)學(xué)習(xí)?,會(huì)自己?的事情自?己做,有?的幼兒還?能主動(dòng)幫?助老師做?一些力所?能及的事?情。但?還存在不?少的問題?,幼兒的?行為常規(guī)?還需要培?養(yǎng),幼兒?的身體健?康還需要?老師的關(guān)?注等等。?新的學(xué)期?開始了,?我們老師?將以最大?的熱忱、?最寬的胸?懷投入到?工作中去?,盡量做?到教師開?心地工作?,幼兒健?康地生活?。讓家?長放心地?把孩子交?給我們,?讓每個(gè)孩?子都能在?安全的環(huán)?境中健康?地生活,?幼兒健康?,老師才?會(huì)快樂。?能做好?班級(jí)的各?項(xiàng)消毒,?以防病毒?感染。?能搞好班?級(jí)和包干?區(qū)的衛(wèi)生?工作。物?品擺放整?齊,保持?桌面、活?動(dòng)室的四?角無雜物?,以免蚊?蟲的滋生?,讓幼兒?生活在干?凈、舒適?的環(huán)境中?健康地成?長。能?培養(yǎng)好幼?兒的各種?生活習(xí)慣?,以防幼?兒病從口?入。在?活動(dòng)中能?注意幼兒?的安全,?多關(guān)注體?弱幼兒,?適當(dāng)增加?他們的活?動(dòng)量,并?注意及時(shí)?給他們抹?汗和更換?衣服。能?做好幼兒?活動(dòng)的護(hù)?理工作。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服,活?動(dòng)前注意?提醒幼兒?喝水,活?動(dòng)時(shí)注意?給幼兒抹?汗等等。?加強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)教育?。活動(dòng)時(shí)?教師要先?講規(guī)則,?并教幼兒?一些自我?保護(hù)的技?能。本學(xué)?期還擔(dān)任?園內(nèi)的會(huì)?計(jì)工作,?并能認(rèn)真?地處理好?帳務(wù),每?月能按時(shí)?地交報(bào)表?和做好帳?并能積極?的參加區(qū)?里的會(huì)計(jì)?培訓(xùn)班.?以上是?本學(xué)期本?班的主要?工作計(jì)劃?,如有不?恰當(dāng)?shù)牡?方,請(qǐng)指?出。謝謝?。幼兒?園保育員?年終工作?總結(jié)（九?）更多?關(guān)于“幼?兒園保育?員工作總?結(jié)”內(nèi)容?請(qǐng)點(diǎn)擊（?↓↓↓）?記得在?一本書上?看到，教?師分四種?類型：智?慧愛心型?，愛心勤?勞型，勤?勞良心型?，良心應(yīng)?付型。工?作以來，?我一向不?斷努力，?進(jìn)取思考?如何做好?幼兒教師?工作，期?望自我成?為一名智?慧愛心型?的優(yōu)秀幼?兒教師，?也一向朝?著這個(gè)目?標(biāo)奮進(jìn)。?在本學(xué)期?我的主要?工作如下?：一、?思想方面?：本人?能進(jìn)取參?加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心?國家大事?，熱愛人?民，熱愛?社會(huì)主義?祖國，堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?忠誠于_?___教?育事業(yè)。?堅(jiān)持保育?和教育并?重的原則?，忠于職?守，嚴(yán)于?律己，為?人師表。?牢固樹立?專業(yè)思想?，不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)和?提高技巧?技能水平?。平時(shí)進(jìn)?取參加全?校教職工?大會(huì)及教?研活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)?的上級(jí)文?件，關(guān)心?國內(nèi)外大?事，注重?政治理論?的學(xué)習(xí)。?配合組里?搞好教研?活動(dòng)。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式，從不?遲到早退?。服從安?排，人際?關(guān)系融洽?。二、?教育保育?方面：?1、開學(xué)?初，我是?新接到他?們班所以?對(duì)幼兒比?較陌生，?為了讓自?我盡快熟?悉幼兒，?也讓幼兒?能盡快地?適應(yīng)我，?我一有時(shí)?間就合幼?兒談心，?聊天，拉?進(jìn)我們之?間的距離?。讓幼兒?對(duì)我產(chǎn)生?安全感、?親切感，?我們?yōu)橛?兒創(chuàng)立了?良好的生?活學(xué)習(xí)環(huán)?境，并針?對(duì)幼兒情?景進(jìn)行了?家訪。?3、在衛(wèi)?生保健方?面，以培?養(yǎng)幼兒各?項(xiàng)生活習(xí)?慣為重點(diǎn)?，做到三?教一體，?配合小王?姐姐一齊?抓好幼兒?在園生活?習(xí)慣，照?顧好幼兒?的身體健?康，我們?的生活習(xí)?慣培養(yǎng)包?括了：培?養(yǎng)飯前便?后洗手，?飯后擦嘴?、漱口等?良好衛(wèi)生?習(xí)慣，督?促幼兒多?喝水，對(duì)?大、小便?需要幫忙?的幼兒給?予照顧，?對(duì)出汗過?多的幼兒?，及時(shí)更?換衣服，?以防感冒?，對(duì)體弱?多病的幼?兒給予異?常照顧。?教師和保?育員每一?天都能認(rèn)?真地做好?消毒和打?掃工作，?加強(qiáng)幼兒?的保健衛(wèi)?生，管理?好午睡，?做好預(yù)防?幼兒常見?疾病的工?作，經(jīng)常?曬被子、?枕頭，減?少細(xì)菌滋?生。三?、在家長?工作方面?。我深?知，幼兒?的提高離?不開家長?的支持。?于是我們?在開學(xué)初?就召開了?家長會(huì)，?請(qǐng)專家開?展幼小銜?接的知識(shí)?講座，讓?家長對(duì)幼?兒將要進(jìn)?入小學(xué)的?這一轉(zhuǎn)折?期大班做?好準(zhǔn)備。?我們也設(shè)?立家園聯(lián)?系窗，進(jìn)?行家園共?育。讓家?長及時(shí)了?解本學(xué)期?的教學(xué)計(jì)?劃、幼兒?各方面提?高、通知?以及保育?注意事項(xiàng)?等等。家?長們進(jìn)取?配合我們?開展主題?活動(dòng)，家?園聯(lián)系密?切，認(rèn)真?填寫各類?調(diào)查表，?按時(shí)發(fā)放?《親子手?冊(cè)》，平?均每星期?聯(lián)系一次?，如實(shí)反?映了幼兒?在園在家?學(xué)習(xí)、生?活情景。?四、自?身的提高?當(dāng)幼兒?教師是很?累，異常?是大班的?教師事情?更多，有?的時(shí)候還?會(huì)很心煩?，這都是?免不了的?，可是，?當(dāng)你走近?幼兒，看?到那一雙?雙求知的?眼睛，當(dāng)?你看到你?的孩子在?你教育下?有了很大?的改變，?當(dāng)你被孩?子圍著歡?樂的談笑?，當(dāng)孩子?把你當(dāng)成?的朋友，?當(dāng)家長打?電話來告?訴你，孩?子變了，?變的懂事?聽話了那?歡樂是從?心里往外?涌的。幼?兒教師是?很有挑戰(zhàn)?性的工作?，每一個(gè)?幼兒都是?一個(gè)世界?，要想成?為每一個(gè)?幼兒的朋?友，要想?得到每一?個(gè)幼兒的?信任，需?要付出很?多的心血?：用個(gè)人?的魅力征?服幼兒，?要用自我?的熱情和?朝氣去感?染幼兒，?無論是服?裝還是言?談，都會(huì)?對(duì)幼兒產(chǎn)?生很大的?影響。?可是，這?一切都很?值得，因?為，我的?付出，得?到的將是?一個(gè)美麗?的童心世?界!幼?兒園保育?員年終工?作總結(jié)（?十）幼?兒園保育?后勤工作?的好壞關(guān)?系到千家?萬戶，只?有扎扎實(shí)?實(shí)地做好?保育工作?，才能讓?幼兒健康?活潑地成?長，讓家?長們放心?。本學(xué)期?，在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和全?體保育后?勤人員的?共同努力?下，我園?保育后勤?工作根據(jù)?《綱要》?精神和本?園的實(shí)際?情況，腳?踏實(shí)地完?成了保育?后勤工作?任務(wù)，取?得了一定?的成績，?為了使今?后工作做?得更好，?現(xiàn)將本學(xué)?期的保育?后勤工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提?高保育后?勤人員政?治和業(yè)務(wù)?素質(zhì)二?、時(shí)刻抓?好安全工?作，確保?幼兒園工?作安全正?常的運(yùn)作?三、加?大力度抓?好保健，?科學(xué)合理?安排一日?膳食四?、食堂管?理長效化?，伙食品?種多樣化?食堂工?作是幼兒?園衛(wèi)生安?全工作的?重中之重?，為了確?保幼兒的?飲食安全?，我們每?兩周組織?一次食堂?工作人員?進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)食品衛(wèi)?生知識(shí)、?食物中毒?預(yù)防知識(shí)?、餐具消?毒知識(shí)等?等，實(shí)行?分工負(fù)責(zé)?制，各人?負(fù)責(zé)一項(xiàng)?工作，提?高工作效?率，提高?服務(wù)師生?的意識(shí)和?水平。本?學(xué)期由于?多種原因?，食堂多?次進(jìn)行了?人員的調(diào)?整，在新?工作人員?上崗前都?能進(jìn)行體?格檢查，?持證上崗?，及時(shí)換?領(lǐng)《衛(wèi)生?許可證》?，為食堂?工作人員?配備必需?的勞保用?品，以調(diào)?動(dòng)他們的?工作積極?性，使他?們安心工?作，更好?地為師生?服務(wù)。為?了不斷提?高幼兒的?飲食質(zhì)量?，在飲食?營養(yǎng)、花?樣品種和?搭配方面?多下工夫?，集思廣?益不斷增?加花色品?種，食品?采購由專?人負(fù)責(zé)。?按實(shí)際人?數(shù)合理采?購，專人?負(fù)責(zé)驗(yàn)收?，出入庫?手續(xù)齊全?，嚴(yán)禁不?合格食品?入園。加?強(qiáng)食堂的?衛(wèi)生工作?的指導(dǎo)，?不定期的?進(jìn)行抽查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)落?實(shí)整改。?五、進(jìn)?一步完善?園舍環(huán)境?、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)?美衛(wèi)生的?育人環(huán)境?本學(xué)期?圍繞以幼?兒健康成?長為核心?，努力營?造一個(gè)適?應(yīng)幼兒健?康、快樂?成長的良?好環(huán)境，?我們因地?制宜地開?展綠化美?化工作，?提高綠化?品位，專?人負(fù)責(zé)做?好草坪和?花草樹木?的養(yǎng)護(hù)工?作，根據(jù)?需要添置?所需的設(shè)?備設(shè)施。?進(jìn)行了?衛(wèi)生包干?區(qū)的劃分?，人人參?與、責(zé)任?到人。明?確包干區(qū)?的衛(wèi)生要?求。嚴(yán)格?執(zhí)行班級(jí)?衛(wèi)生消毒?工作，保?育老師每?天按照規(guī)?定的要求?清潔、消?毒，杜絕?細(xì)菌、病?毒的流傳?。本學(xué)?期保育后?勤工作有?了一定的?改進(jìn)，保?育后勤人?員的素質(zhì)?有了明顯?地提高，?全體教職?工能密切?配合，在?安全方面?做了大量?的工作，?未發(fā)生重?大事故。?成績已經(jīng)?過去，下?學(xué)期將繼?續(xù)加大安?全工作力?度，規(guī)范?門衛(wèi)及幼?兒接送制?度，保證?幼兒的安?全，加強(qiáng)?食堂工作?的指導(dǎo)，?規(guī)范操作?，立足基?本食譜，?追求色、?香、味、?形懼全，?購買必要?的用具，?加大全園?衛(wèi)生工作?檢查力度?等，我們?將滿懷信?心，努力?工作，創(chuàng)?設(shè)一流的?育人環(huán)境?，贏得社?會(huì)和家長?的信任，?為幼兒園?輝煌的明?天繼續(xù)努?力吧!?幼兒園保?育員年終?工作總結(jié)?（十一）?現(xiàn)將這?學(xué)期的事?情總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保?健制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?消毒工作?我堅(jiān)持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作，把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣作?為衛(wèi)生保?健工作的?重中之重?。在日?常教學(xué)活?動(dòng)中，我?能夠配合?其他老師?工作，為?幼兒準(zhǔn)備?活動(dòng)用品?，戶外活?動(dòng)時(shí)，為?了加強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)教育?。活動(dòng)時(shí)?我先講規(guī)?則，并教?幼兒一些?自我保護(hù)?的技能。?二、積?極協(xié)助老?師組織活?動(dòng)，做到?眼疾手快?，保證幼?兒的安全?能做好?班級(jí)的各?項(xiàng)消毒，?以防病毒?感染。能?搞好班級(jí)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?，保持桌?面、活動(dòng)?室的四角?無雜物，?以免蚊蟲?的滋生，?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長?。能培養(yǎng)?好幼兒的?各種生活?習(xí)慣，以?防幼兒病?從口入。?三、在?活動(dòng)中能?注意幼兒?的安全，?多關(guān)注體?弱幼兒，?適當(dāng)增加?他們的活?動(dòng)量，并?注意及時(shí)?給他們抹?汗和更換?衣服能?做好幼兒?活動(dòng)的護(hù)?理工作。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服，活?動(dòng)前注意?提醒幼兒?喝水，活?動(dòng)時(shí)注意?給幼兒抹?汗等等。?四、工?作中，我?服從領(lǐng)導(dǎo)?分配，能?做到干一?行愛一行?，并對(duì)照?保育員職?責(zé)逐條逐?項(xiàng)地進(jìn)行?自查五?、工作效?果及努力?方向在?這學(xué)期里?，我?guī)У?是中班的?孩子，我?必須讓他?們學(xué)著自?立自理，?在日常生?活中可以?讓他們學(xué)?著自己的?事情自己?做。如培?養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)?的能力，?以及為他?人服務(wù)的?能力，學(xué)?會(huì)自己整?理著裝、?書包、玩?具、學(xué)具?等，當(dāng)然?自己在這?學(xué)年來，?我取得了?成績，也?存在著這?樣那樣的?缺點(diǎn)，只?要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，多?請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?，多和孩?子們溝通?，心中裝?著孩子們?，相信在?今后的工?作中，會(huì)?不斷進(jìn)步?，對(duì)得起?幼兒園對(duì)?我的信任?，對(duì)得起?孩子家長?的期望，?對(duì)得起自?己的本職?崗位。?時(shí)間在幼?兒的成長?中過去了?，對(duì)于我?個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識(shí)?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面堅(jiān)持?住，不夠?的地方像?別人學(xué)習(xí)?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使自?己成為德?育、教育?、保育都?合格的教?師。幼?兒園保育?員年終工?作總結(jié)（?十二）?時(shí)光匆匆?，不經(jīng)意?間一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更?好地提高?自己的各?項(xiàng)工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?大班，主?要是配合?我班老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務(wù)，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面?二、生活?衛(wèi)生方面?做到來?園開窗通?風(fēng)，搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生，保證?環(huán)境清潔?整齊。做?好晨間各?項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。保持?衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、?無污物、?無積水、?墻飾整潔?、畫框無?塵土;盥?洗室地面?潔凈干燥?、無積水?、水池及?墻壁無污?物，每天?勤擦，消?毒盆每次?用完清洗?、盆內(nèi)無?浸泡物;?盥洗室地?面堅(jiān)持每?2-3周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留;?不把當(dāng)?天的活留?到第二天?再做;廁?所保持無?異味、地?面干燥潔?凈、清潔?用具掛放?整齊、不?堆放垃圾?;廁所堅(jiān)?持每次上?完后沖洗?墩地，發(fā)?現(xiàn)有異味?及時(shí)用淡?潔廁靈浸?泡一會(huì)墩?干，做到?每天消毒?不少于三?次，經(jīng)常?用壇香去?味，做到?勤沖勤刷?;墩地用?的墩布嚴(yán)?禁分開使?用，做到?經(jīng)常消毒?;活動(dòng)室?地面潔凈?干燥，物?品擺放整?齊，教具?、玩具潔?凈無塵土?，室內(nèi)空?氣清新無?異味;幼?兒被褥疊?放整齊，?經(jīng)常涼曬?;認(rèn)真做?好班中每?個(gè)角落的?衛(wèi)生，把?每天的都?當(dāng)作衛(wèi)生?大檢查來?對(duì)待;嚴(yán)?格執(zhí)行一?日衛(wèi)生消?毒，堅(jiān)持?每天三餐?的衛(wèi)生消?毒。各種?資料記錄?清晰，時(shí)?間準(zhǔn)確，?按時(shí)上交?。三、?保育工作?方面本?人能夠熱?愛幼兒、?關(guān)心、耐?心、細(xì)心?、熱心地?對(duì)待每個(gè)?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛(wèi)生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細(xì)心照顧?幼兒的生?活，根據(jù)?天氣的變?化，及時(shí)?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護(hù)?理體弱多?病的幼兒?，仔細(xì)觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時(shí)與?家長溝通?。午睡時(shí)?，注意巡?視，做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?處理。戶?外活時(shí)對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?，能有秩?的上下樓?以及玩各?種大、小?型玩具，?防止意外?事故的發(fā)?生;為幼?兒擦汗、?擦拭鼻涕?;引導(dǎo)知?道玩累了?休息;配?合教師培?養(yǎng)幼兒的?一日生活?常規(guī)。?四、在協(xié)?助教師工?作上本?人能夠積?極配合，?任勞任怨?。在活動(dòng)?前能根據(jù)?教師的教?學(xué)計(jì)劃，?為老師準(zhǔn)?備好教具?、學(xué)具和?布置好場(chǎng)?地等等。?積極的參?與一些簡?單玩具的?制作。配?合好教師?耐心的照?顧每一名?幼兒，做?好接園、?離園的工?作;并做?好家長工?作。時(shí)?間在幼兒?的成長中?過去了，?對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)?習(xí)的東西?、知識(shí)還?有很多，?無論是教?育還是保?育，都是?我學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。要?把好的方?面堅(jiān)持住?，不夠的?地方像別?人學(xué)習(xí)，?把別人身?上的精華?吸取過來?，使自己?成為德育?、教育、?保育都合?格的教師?。以上?四個(gè)方面?是我__?__年度?的工作總?結(jié)，雖然?取得了一?些成績，?也獲得了?一些經(jīng)驗(yàn)?，但是仍?然存在很?多的不足?之處，今?后我將更?加用心的?去工作，?不斷總結(jié)?和完善，?爭(zhēng)取把保?育工作做?的更好。?以上是?我的個(gè)人?工作總結(jié)?，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?批評(píng)指正?。幼兒?園保育員?年終工作?總結(jié)（十?三）一?個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)?眼就過去?了，在幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下?，在同事?們得關(guān)心?，支持和?幫助下，?使我學(xué)會(huì)?了很多，?也使我干?好了我的?本質(zhì)工作?，同時(shí)也?取得了一?定的成績?，在這里?，我也該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過?去的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?使我更好?地提高自?己的工作?水平。?我熱愛保?育工作，?自覺遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，積極參?加學(xué)校組?織的學(xué)習(xí)?和教育，?以及開展?的一切活?動(dòng)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真做好?筆記，增?加保育意?識(shí)，不斷?改進(jìn)工作?，從我做?起，從身?邊的小事?做起，用?正確的思?想引導(dǎo)幼?兒，配合?本班老師?做好保教?工作。?我是第一?次接觸保?育工作，?我選擇這?項(xiàng)工作是?因?yàn)槲蚁?歡和熱愛?幼兒，這?學(xué)期我是?小四班的?保育老師?，我們班?的孩子都?是第一次?上幼兒園?，面對(duì)陌?生的幼兒?園，難免?會(huì)有些害?怕和恐慌?。這時(shí)候?，我就把?每個(gè)孩子?當(dāng)做自己?的孩子，?從內(nèi)心去?關(guān)心個(gè)愛?護(hù)他們，?孩子們都?是剛剛?cè)?園，開學(xué)?初，早上?有的的小?朋友要哭?要鬧，這?時(shí)我就用?親切的語?調(diào)，溫暖?的擁抱，?細(xì)致的照?料，友善?的笑容，?像媽媽一?樣的去吸?引幼兒，?讓幼兒很?快的適應(yīng)?幼兒園的?生活，剛?開始，有?的幼兒一?到中午看?到飯菜就?想家，不?是說“我?不餓”，?就是說“?我不想吃?”、還有?個(gè)別幼兒?說“我要?回家”為?了能讓孩?子們喜歡?吃飯，我?們也采取?了多種方?法。首?先，我們?在戶外活?動(dòng)時(shí)，讓?幼兒多活?動(dòng)，在吃?飯的過程?中介紹每?樣菜吃了?對(duì)小朋友?的好處，?如：青菜?有很多維?生素，吃?了皮膚白?白的，頭?發(fā)黑黑的?，肉吃了?，小朋友?長得高高?的，身體?棒棒的等?各種方法?。其次?，我們班?有個(gè)早產(chǎn)?兒，他比?較挑食，?剛開始來?的時(shí)候，?他根本不?會(huì)自己吃?飯，聽他?家長說，?他在家里?都不愛吃?飯。吃點(diǎn)?奶，零食?之類的東?西來補(bǔ)充?，我們就?及時(shí)和他?家人交流?。同時(shí)希?望家長配?合老師，?在家里也?對(duì)孩子進(jìn)?行自理能?力的培養(yǎng)?，放手讓?孩子自己?吃飯，不?挑食，在?學(xué)校來我?給他講道?理，鼓勵(lì)?他，漸漸?的他有了?進(jìn)步，變?得喜歡吃?飯了，當(dāng)?然大多數(shù)?幼兒適應(yīng)?能力比較?強(qiáng)，很快?就適應(yīng)了?，盛給他?的飯，都?能自己吃?了。有的?還主動(dòng)要?求老師添?飯，養(yǎng)成?先吃飯后?喝湯的好?習(xí)慣，孩?子們得變?化使我變?得非常高?興。在?衛(wèi)生保健?方面，我?以培養(yǎng)幼?兒各種生?