2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案_第1頁
2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案_第2頁
2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案_第3頁
2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案_第4頁
2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊全冊同步測試題附答案試題1:第1單元準(zhǔn)備課試題2:第2單元位置試題3:第3單元1~5的認(rèn)識和加減法試題4:第4單元認(rèn)識圖形(一)試題5:第5單元6~10的認(rèn)識和加減法試題6:第6單元11-20各數(shù)的認(rèn)識試題7:第7單元認(rèn)識鐘表試題8:第8單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法

第1單元準(zhǔn)備課一、照樣子,圈一圈。(5分)(本題共10分)二、看圖回答問題(本題共10分)(1)從第一行拿走()支,兩行同樣多。(2)給第二行添上()支,兩行同樣多。(3)從第一行移()支到第二行,兩行同樣多。三、你知道的后面藏的是幾嗎?(本題共10分)10四、先數(shù)一數(shù),再寫數(shù)。(本題共10分)87()(())()()()五、按照圖下面的數(shù),在“”里涂上你喜歡的顏色。(本題共10分)六、畫一畫。(本題共10分)(1)畫,要與同樣多。(2)畫,比多3個(gè)。七、照樣子,連一連。(本題共10分)八、照樣子畫一畫。(本題共10分)九、照樣子把剩下的門牌號寫上去。(本題共10分)十、連一連。(本題共10分)------第1單元準(zhǔn)備課參考答案------一、【答案解析】:二、【答案解析】:(1)2(2)2(3)1【點(diǎn)撥】先“一一對應(yīng)”,再分析相差部分,要把兩行變得同樣多,有3種不同的方法。三、【答案解析】:9;6;5;4;3四、【答案解析】:6910571五、【答案解析】:略六、【答案解析】:略【答案解析】:見下圖七、八、【答案解析】:見下圖【答案解析】:見下圖九、十、【答案解析】:見下圖第2單元位置一、我會辨“上、下”。(圈一圈)(本題共10分)住在的(上下)面;住在的(上下)面;住在的(上下)面;住在的(上下)面;的下面是()。二、小朋友們正在玩“開火車”游戲??磮D說一說。(本題共10分)(1)小麗的前面是(2)小芳的前面是(3)小軍的后面有,后面是。。,后面是人,小冬的前面有人。三、數(shù)一數(shù)。(本題共10分)從右數(shù)大客車是第5輛,一共有()輛車。四、看圖說一說。(本題共10分)五、動物們在迷宮中找食物。(本題共10分)(1)先向(左右)走,再向(上下)走就可以吃到。(2)先向(上下)走,再向(左右)走,就可以吃到。六、選一選(本題共10分)(1)6寫在上面,4寫在下面的是()。(2).()是左手。(3)上、下樓梯時(shí),在路上行走時(shí),我們都應(yīng)靠()走。①左邊②右邊③中間七、(本題共10分)(1)上面一共有()個(gè)水果。(2)在的()邊。(3)的右邊是(),左邊是()。八、按要求擺一擺,填一填。(只填序號)放在的上面。放在的上面。的下面是。(本題共10分)九、(本題共10分)(1)在桌子的______面;在的______面。(2)在的____邊,在的____邊。(3)在的______面,在的______面。(4)桌子的下面有______和______。十、畫一畫在☆的左邊畫,右邊畫,上邊畫,下邊畫。(本題共10分)------第2單元位置參考答案------一、【答案解析】:二、【答案解析】:(1)小軍小芳(2)小麗小冬三、【答案解析】:7(3)33四、【答案解析】:過了電影院,到路口向左轉(zhuǎn),然后一直朝前走。五、【答案解析】:(1)左(2)右(3)杯子茶壺(可以用拼音)。六、【答案解析】:(1)3(2)3(4)2七、【答案解析】:(1)5(2)右(3)香蕉蘋果八、【答案解析】:九、【答案解析】:上,前;左,右;上,下;,十、【答案解析】:第3單元1-5的認(rèn)識和加減法一、.看圖填數(shù)。(本題共10分)二、、我會看得數(shù)寫算式。(本題共10分)三、、我會看圖列式計(jì)算(本題共10分)+=四、.先填空,再比較大小。(本題共10分)五、、找規(guī)律,填一填(本題共10分)(1)2(2)143六、、圖列式計(jì)算(本題共10分)□-□=□七、、猜一猜。(本題共10分)+=5=()+=4=()-=3=()八、、看圖列式計(jì)算(本題共10分)=(個(gè))九、、看圖列式計(jì)算(本題共10分)=(只)十、、小貓釣魚比賽,它們各釣了幾條魚?請?zhí)钜惶?。(本題共10分)------第3單元1-5的認(rèn)識和加減法參考答案------一、【答案解析】:354二、【答案解析】(答案不唯一)三、【答案解析】0+5=5四、【答案解析】:少五、【答案解析】135,024六、【答案解析】4-4=0七、【答案解析】:20八、【答案解析】5-1=4九、【答案解析】5-4=1十、【答案解析】:3054<5第4單元認(rèn)識圖形(一)一、好朋友,牽牽手。(連一連)(本題共10分)二、數(shù)一數(shù)。(本題共10分)1.長方體有()個(gè),正方體有()個(gè),圓柱有()個(gè),球有()個(gè)。有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè)。3.?dāng)?shù)一數(shù),下面各圖是由幾個(gè)小正方體組成的?三、填一填。(本題共10分)1.從左邊數(shù)圓柱是第()個(gè),球是第()個(gè)。2.長方體有()個(gè),正方體有()個(gè)。3.把從右數(shù)第5個(gè)圖形圈起來,把左邊第3個(gè)圖形涂上紅色。四、先擺一個(gè),在的左邊擺一個(gè),再在的上面擺一個(gè)。在正確圖形下面的“”里畫“√”。(本題共10分)1.2.3.五、把長方體涂上紅色,正方體涂上藍(lán)色,圓柱涂上黑色,球涂上黃色。(本題共10分)六、連一連。(本題共10分)3.數(shù)一數(shù),各有幾個(gè)小正方體?()個(gè)七、辨一辨。(本題共10分)1.下面物體的形狀是圓柱的,在括號里畫“√”,是球的,在括號里畫“?”。(())()()()2.下面物體的形狀是長方體的,在括號里畫“√”,是正方體的,在括號里畫“?”。(())()()()()八、連一連。(本題共10分)長方體球正方體圓柱九、看圖填一填。(本題共10分)1.從左邊起,第()個(gè)是,第()個(gè)和第(2.右邊有()個(gè)圖形,左邊有()個(gè)圖形。3.有()個(gè);和一共有()個(gè)是。)個(gè)。十、填一填。(本題共10分)1.(1)有()個(gè);有()個(gè);有()個(gè);球有()個(gè)。(2)比多()個(gè)。(3)從左數(shù),是第()個(gè),從右數(shù),是第()個(gè)。2.?dāng)?shù)一數(shù),每組圖形有多少個(gè)小正方體?3.機(jī)器人。有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè)。------第4單元認(rèn)識圖形(一)參考答案------【答案解析】:一、二、【答案解析】:1222[點(diǎn)撥]有平面圖形也有立體圖形,要正確區(qū)分,不能混淆。2.55223.5948三、【答案解析】:312.213.四、【答案解析】:第4幅圖五、【答案解析】:省略六、【答案解析】:省略七、【答案解析】:(√)(?)(?)(?)(√)2.(?)(√)()(√)(√)(√)八、【答案解析】:略【答案解析】:4162.433.34九、十、【答案解析】:(1)2142(2)2(3)552.45453.5531

第5單元6~10的認(rèn)識和加減法一、我會填。(本題共10分)1.把6、0、9、5、10、8、3這些數(shù),按從大到小的順序?qū)懸粚憽?.按規(guī)律填數(shù)。3.比多少。4.照樣子,填一填。5.在里填上合適的數(shù),使所有車廂里的算式的得數(shù)相等。6.猜一猜,它們分別是幾?二、看圖寫算式。(本題共10分)三、看圖列式計(jì)算。(本題共10分)1.□○□=□(個(gè))2.□○□=□(個(gè))3.□○□○□=□(個(gè))4.□○□○□=□(個(gè))四、在里填上“>”“<”或“=”。(本題共10分)4+587+274+49-29-15+35+0548-51+810-310-39-1五、解決問題。(本題共10分)1.女孩踢了下,男孩踢了下,兩人一共踢了幾下?=(下)2.文具盒里有幾支鉛筆?=(支)3.一共有9個(gè)。還剩幾個(gè)?=(個(gè))六、填一填。(本題共10分)3.把右邊的6只熊貓圈起來。在左數(shù)第7只熊貓的上面畫○。七、在○里填上“>”“<”或“=”。(本題共10分)3+7○95+5○103+6○68+1○1010-3○4+68+2○5+510-5○9-63+7○4+5八、看圖寫算式。(本題共10分)九、按順序算一算。(本題共10分)十、填數(shù),使橫行、豎列相加都等于10。(本題共10分)------第5單元6~10的認(rèn)識和加減法參考答案------一、【答案解析】:109865302.3.224.5.065416.9768二、【答案解析】:2+4=66-4=24+3=77-3=47-5=27-2=56-2=47-5=2三、【答案解析】:4+3=7(個(gè))2.10-3=7(個(gè))3.10-3-1=6(個(gè))4.4+3+1=8(個(gè))四、【答案解析】:>>>==>><五、【答案解析】:373+7=102.10-2=83.9-3=6六、【答案解析】:6654七、【答案解析】:>=><<=>>八、【答案解析】:5+2+2=910-3-4=38-3-1=410-2-3=5九、【答案解析】:78517953十、【答案解析】:(橫排)35431

第6單元11-20各數(shù)的認(rèn)識一、我會填。(本題共10分)1.乘電梯。(1)右圖的14讀作(),在電梯中表示()。(2)14中的1在()位,表示()。(3)比14層低一層是()層。(4)14比()多2。2.猜猜我是幾。3.一共有()個(gè)小動物,排第()。4.把下面蘋果中的數(shù)從小到大排排隊(duì)。___________________________________________________________5.6.你知道下面各是哪些數(shù)嗎?(1)十位上是1,個(gè)位上是8的數(shù)是()。(2)與11相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。(3)15前面的一個(gè)數(shù)是(),()后面的一個(gè)數(shù)是17。二、計(jì)算大闖關(guān)。(本題共10分)1.細(xì)心算,別粗心!2.在里填上“>”“<”或“=”。10+71814+515+419-1016-618-310+33.勤勞的小蜜蜂。(連一連)4.“心中”有數(shù)。10+=2017-=10-6=12+3=1816+=1914-=4三、我會按要求解決。(本題共10分)1.小動物寫數(shù),對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”,并幫它改正過來。2.看數(shù)畫珠子。3.四、看圖列式計(jì)算。(本題共10分)1.2.10+2=□12-2=□3+10=□12-10=□13-□=□13-□=□3.4.□○□=□(支)□○□=□(本)五、寫一寫,讀一讀。(本題共10分)寫作:________讀作:________寫作:________讀作:________寫作:________讀作:________六、填一填。(本題共10分)1.2.一個(gè)兩位數(shù),從右邊起第二位是(位。)位,個(gè)位是第()3.1個(gè)十和9個(gè)一合起來是(),它比()少1。4.十位上是1,個(gè)位上是8的數(shù)是()。5.與11相鄰的兩個(gè)數(shù)是(6.15前面的一個(gè)數(shù)是(7.最大的一位數(shù)是()和()。),()后面的一個(gè)數(shù)是17。),最小的兩位數(shù)是()。8.把14,10,6,17,8按從小到大的順序排一排。()<()<()<()<()9.12>18<>16<20七、算一算。(本題共10分)1.10+6=12+4=15+4=14-10=11+8=17-7=19-7=15-3=2+7=18-10=10+10=14+4=2.4+6+7=19-4-5=14-4+5=17-6+8=10+5-2=11+6-2=八、在里填上合適的數(shù)。(本題共10分)10+=1713+=1514>18-=165+=19<18-4=12+2=14>191.從12數(shù)到17,共數(shù)了()個(gè)數(shù)。(567)2.從16起,后面的第3個(gè)數(shù)是()。(17181920)3.在5、17、15、19中,個(gè)位上是5的數(shù)有()個(gè)。(123)4.最大的一位數(shù)是()。(91020)5.從星期三到星期五,天一直在下雨,下了()天的雨。(234)九、連一連。(本題共10分)十、畫珠子。(本題共10分)------第6單元11-20各數(shù)的認(rèn)識參考答案------【答案解析】:(1)十四第14層(2)十1個(gè)十(3)13(4)一、122.182012133.1514[點(diǎn)撥]要求一共有幾個(gè)小動物,可以從小貓(12)數(shù)起,一個(gè)一個(gè)往后數(shù)。4.6<9<10<11<15<17<205.4,[點(diǎn)撥]采用“一一對應(yīng)”的方法,找出多的部分。6.(1)18(2)1012(3)1416二、【答案解析】:2.<=<>3.4.1071815310【答案解析】:三、2.3.[點(diǎn)撥]按順序思考,先把2顆珠子都放在十位,再每次拿一顆珠子放在個(gè)位。四、【答案解析】:10+2=1212-2=1012-10=22.3+10=1313-3=1013-10=33.15-3=12(支)4.16-4=12(本)五、【答案解析】:16十六13十三20二十六、【答案解析】:101216192.十一3.19204.185.10126.14167.9108.68101417七、【答案解析】:1616194191012129820182.171015191315八、【答案解析】:721321417161220九、【答案解析】:十、【答案解析】:第7單元認(rèn)識鐘表一、我會填。(本題共10分)1.2.在里填上“>”“<”或“=”。3.里藏著幾?二、認(rèn)一認(rèn),辨一辨。(本題共10分)1.看鐘面寫時(shí)刻。2.寫出1小時(shí)前的時(shí)刻。3.選出正確的說法,在里畫“√”。三、連一連。(本題共10分)四、看鐘表,寫時(shí)間。(本題共10分)五、連一連。(本題共10分)六、找規(guī)律,畫出最后兩個(gè)鐘面上的時(shí)針和分針。(本題共10分)七、解決問題。(本題共10分)1.(變式題)填一填,連一連。2.下面是鴨子和公雞起床的時(shí)間。八、連一連。(本題共10分)九、想一想,填一填。(本題共10分)再過1小時(shí)是兩個(gè)小時(shí)前兩個(gè)小時(shí)前兩個(gè)小時(shí)前()是()是()()十、填一填。(本題共10分)1.2.3.4.------第7單元認(rèn)識鐘表參考答案------【答案解析】:一、2.>=>3.688=<<二、【答案解析】:3:009:005:0010:00[點(diǎn)撥]養(yǎng)成好的思考順序,先觀察時(shí)針,再觀察分針。2.2:004:003:005:003.三、【答案解析】:四、【答案解析】:7:004:006:008:00五、【答案解析】:略【答案解析】:6:007:00畫圖略。六、七、【答案解析】:2.鴨子八、【答案解析】:九、【答案解析】:12:005:002:005:00[點(diǎn)撥]第1個(gè)鐘面上顯示的是11:00,再過1小時(shí)是12:00;第2個(gè)鐘面上顯示的是7:00,2小時(shí)前是5:00;第3個(gè)鐘面上顯示的是4:00,2小時(shí)前是2:00;第4個(gè)鐘面上顯示的是3:00,2小時(shí)后是5:00。十、【答案解析】:12兩分時(shí)2.3123.9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論