哲學(xué)與人生修訂版現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非

哲學(xué)與人生修訂版現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非第1頁/共26頁圖中所有的紅色看起來都一樣嗎？其實(shí)是一樣的比澤爾德幻覺第2頁/共26頁哪條紅線更長？圖中的圈是圓形嗎？其實(shí)一樣長哦！實(shí)際上這是一系列同心圓第3頁/共26頁共時對照幻覺：

叉部分的白點(diǎn)是不是顯得比白色方格更白更亮？【解析】白色方格看起來更白一點(diǎn)，盡管二者并沒有區(qū)別。小白格看起來好像位于黑色背景上，這強(qiáng)化了每一個小方格和它背景之間的亮度對比。第4頁/共26頁閃爍的網(wǎng)格：當(dāng)你的眼睛環(huán)顧圖像時，連接處的圓片將會一閃一閃。無中生有的點(diǎn)【解析】德國視覺科學(xué)家邁克爾·施若夫和E.R.威斯特于1997年發(fā)現(xiàn)勒索閃爍的網(wǎng)格幻覺，這種幻覺產(chǎn)生的原因目前還不十分清楚。第5頁/共26頁眼光注視哪一塊，哪一塊就會停止第6頁/共26頁眼見未必都為實(shí)孔子周游列國被困于陳蔡國境之間，七日未進(jìn)食。弟子顏回討到一些米來煮飯。飯熟了，孔子看到顏回從鍋里抓飯吃，當(dāng)顏回把飯端來時，孔子佯裝沒看見剛才的事，說道：我方才睡著，夢見先君，他說只有清潔的食物才可送給人吃。顏回知道老師在懷疑自己偷飯吃，便稟明老師，剛才是柴灰落進(jìn)鍋里，挑不出來，棄之可惜，學(xué)生就把那點(diǎn)兒臟了的飯抓來吃了?？鬃舆@才發(fā)現(xiàn)錯怪了自己的學(xué)生，慨嘆道：“人們都相信自己的眼睛，看來眼見的也未必都真實(shí)??！”這個小故事蘊(yùn)涵著一個道理：僅從表面現(xiàn)象來判斷事情，是很容易失誤的。故事第7頁/共26頁看到了事物的現(xiàn)象≠認(rèn)識了事物的本質(zhì)我們看見的未必是真實(shí)的,經(jīng)驗(yàn)分析出來的結(jié)果也未必是真實(shí)的,那么我們究竟要相信什么?什么都相信,或者什么都不相信...上述的種種事例告訴了我們什么？第8頁/共26頁第八課現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非一在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力二學(xué)會識別假象,明辨是非第9頁/共26頁一、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力1.認(rèn)識事物不能停留在表面現(xiàn)象上春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶。有一次他到齊國去兜售珠寶，為了招攬顧客，使珠寶能暢銷起來，他特地用名貴的木料，做成了許多小盒子，并把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀，然后把珠寶裝在盒子里面。有一個鄭國人，看見裝珠寶的盒子這么漂亮，問明了價錢后，就買了一個，打開盒子，把里面的寶物拿了出來，退還給珠寶商，自己把盒子抱走了。討論分析：1、是盒子重要還是珠寶重要？為什么？2、這個故事說明什么問題？第10頁/共26頁什么是現(xiàn)象？什么是本質(zhì)？“我看到了蘋果落地，怎么沒看到萬有引力？”討論：一、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力2.現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系。第11頁/共26頁

現(xiàn)象是事物的表面特征和外部聯(lián)系，是易逝多變，個別具體的，是能被我們的感官或借助儀器觀察到的。

本質(zhì)則不同，本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系，是同類現(xiàn)象中一般的、共同的東西，只能靠抽象思維才能把握。（1）現(xiàn)象和本質(zhì)是對立的一、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力2.現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系。第12頁/共26頁兩者緊密相聯(lián)，任何現(xiàn)象都是本質(zhì)的表現(xiàn)，本質(zhì)總要表現(xiàn)為現(xiàn)象。現(xiàn)象盡管多種多樣，紛繁復(fù)雜，但都是由本質(zhì)決定的，都是本質(zhì)的外部表現(xiàn)。（2）現(xiàn)象與本質(zhì)是統(tǒng)一的。鉆石是世界上最堅(jiān)硬的、成份最簡單的寶石，它是由碳元素組成的、具立方結(jié)構(gòu)的天然晶體。其成份與我們常見的煤、鉛筆芯及糖的成份基本相同，碳元素在較高的溫度、壓力下，結(jié)晶形成石墨（黑色），而在高溫、極高氣壓及還原環(huán)境（通常來說就是一種缺氧的環(huán)境）中則結(jié)晶為珍貴的鉆石（無色）。第13頁/共26頁一、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力3.把握本質(zhì)，提高人生發(fā)展能力。老天使和小天使

老天使和小天使寄宿時遇上了兩個不同的主人，一家很富有，但對人冷漠刻薄，一家很貧窮，但富于同情心，小天使問老天使：富有的叫我們住地下室為何幫他填補(bǔ)破墻洞，窮人那樣熱情卻不拯救他家一頭快要病死的奶牛？老天使對小天使說：在地下室過夜時，我從墻洞看到里面有個秘密的夾層，堆滿了金塊，我把墻洞填上是不讓他發(fā)現(xiàn)這些財(cái)富。而昨天晚上，死亡之神來召喚農(nóng)夫善良的妻子，是我用奶牛代替了她??！小天使這才恍然大悟，轉(zhuǎn)怒為喜。有些事并不像你看上去的那樣。第14頁/共26頁.如何透過現(xiàn)象把握本質(zhì)？（1）要深入實(shí)際，反復(fù)實(shí)踐，全面把握事物的各種現(xiàn)象。（2）要充分發(fā)揮主觀能動性，運(yùn)用科學(xué)思維方法，對大量的現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系進(jìn)行科學(xué)的分析和研究。盲人摸象第15頁/共26頁二、學(xué)會識別假象，明辨是非1.莫被假象迷惑雙眼蓬萊仙境現(xiàn)海市蜃樓動物界偽裝大師：撒旦葉尾壁虎似枯葉第16頁/共26頁2．現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)具有多樣復(fù)雜性

現(xiàn)象包括真象和假象。真象是從正面直接表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象是從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。它們都是對事物本質(zhì)的表現(xiàn)，都是客觀的。不能把真象當(dāng)做正確的來認(rèn)識，也不能把假象當(dāng)做錯誤的來認(rèn)識。二、學(xué)會識別假象，明辨是非第17頁/共26頁3、擦亮明辨是非的“慧眼”。明知道沉迷電腦游戲有害，可卻總又被它誘惑，怎么辦？看到別人賭博，買六合彩一夜暴富，我也心動了，可是…..二、學(xué)會識別假象，明辨是非第18頁/共26頁明辨是非是指辨別清楚事情的正確和錯誤。下面幾個鏡頭，你是如何辨別的。1、上課時，好友邀你去上網(wǎng)。

2、為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級同學(xué)勒索。

3、有人向你散發(fā)“傳銷”材料，邀你加入。4.“等價交換”你讓朋友替你做值日生，打掃衛(wèi)生。朋友說：“那你就幫我做作業(yè)吧?！钡?9頁/共26頁生活中需要明辨是非。戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：避開誘因聯(lián)想后果專時專用學(xué)會拒絕培養(yǎng)良好的興趣愛好請人監(jiān)督第20頁/共26頁如何做？1）把現(xiàn)象作為認(rèn)識入門的向?qū)В煌Ａ粲诒砻?，掌握透過現(xiàn)象把握本質(zhì)的方法。2）把握事物本質(zhì)，需要我們明確判斷和衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)。3）學(xué)會正確地區(qū)分真象與假象，不被假象迷惑。4）必須掌握科學(xué)的思維方法。第21頁/共26頁故事：古堡擒兇請問：你認(rèn)為湯恩·維爾特之所以能揭開古堡百年之謎的原因是什么？掌握科學(xué)思維方法第22頁/共26頁在印度的塔爾沙漠，矗立著一座高大的古堡。近百年來，這古堡不斷發(fā)生商人和馬隊(duì)遭難的事件。兇手是誰呢？法醫(yī)驗(yàn)尸，竟找不到任何傷痕。無奈，只好禁止在此地住宿。著名探險(xiǎn)家喬治無視警告，夜宿古堡，亦遭不幸。人們“談堡色變”，百思不得其解。連警方也束手無策，于是貼出布告用一萬盧比重金招賢。幾年以后，來了位叫彼特利克的乞丐老人，聲稱能破此案，他買了一個大鐵箱，一只猴子，一副漁網(wǎng)在喬治遇難的大廳里，他給猴子注射了麻醉散，放進(jìn)張開的漁網(wǎng)里，自己鉆進(jìn)了大鐵箱。手里緊握網(wǎng)綱，午夜，一團(tuán)黑影從堡頂飛下，撲向猴子，一聲慘叫，令人毛骨悚然，彼特利克卻不慌不忙地收緊了漁網(wǎng)，說：“兇手在此?！本W(wǎng)內(nèi)竟是一只奇怪的紅蝙蝠。原來，它長著像鋼針一樣的嘴，扎入人腦，專吮腦汁，致人死地。一個“乞丐”怎么如此神通廣大？這個彼特利克原來是劍橋