圣誕節(jié)主題班會(huì)范文5篇-1

圣誕節(jié)主題班會(huì)范文5篇圣誕節(jié)主題班會(huì)范文篇1

一、活動(dòng)背景：

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多歡樂,我們坐在雪橇上隨著歡快的歌聲，我們迎來了人生中的十七個(gè)圣誕節(jié)。在這白雪皚皚、其樂融融的日子里讓我們一起歡樂的唱歌盡情的歡呼吧!

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)們心理健康教育工作，培育健全的心理素養(yǎng)，教育引導(dǎo)同學(xué)們喜愛生活、不畏挫折，為構(gòu)建和諧校內(nèi)，豐富校內(nèi)文化，影像系1213班開展其次學(xué)期第四次心理班會(huì)。

二、活動(dòng)目的及意義：

1.讓同學(xué)們進(jìn)一步了解圣誕的來歷。

2.擴(kuò)充同學(xué)們對(duì)圣誕的認(rèn)知。

3.讓同學(xué)們通過嬉戲查找歡樂。

4.告知同學(xué)們生活需要?dú)g樂，歡樂就在身邊。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月16日周一下午7、8節(jié)課

四、活動(dòng)預(yù)備

上網(wǎng)搜集有關(guān)資料并結(jié)合自身體會(huì)制成PPT課件

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1213班教室內(nèi)

六、活動(dòng)參加對(duì)象

1213班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程(PPT)

1)首先用圣誕動(dòng)漫MV引入主題。

2)接著向同學(xué)們介紹圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗以及圣誕禮物。

3)告知同學(xué)們各種禮品所代表的含義。

4)介紹圣誕老人—圣尼古拉。

5)做嬉戲。

注：以下為嬉戲方法:

A、成語接龍

這個(gè)嬉戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，由于嬉戲題目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最終一個(gè)字該簡單還是簡潔。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(其次個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。

B、拍七令

多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。

C、我是誰

蒙住幾位同學(xué)的眼睛，讓下面同學(xué)說話或者發(fā)出一長串聲音，先回答出來的是成功者。

6)懲處最失敗的3位同學(xué)。

7)詢問同學(xué)們的抱負(fù)圣誕是怎樣的，介紹并播放有關(guān)圣誕的影片《圣誕傳奇》。

8)播放一系列聞名動(dòng)漫人物是如何歡慶圣誕的，介紹有關(guān)圣誕的新電影。

9)放一首歡快的歌然后做總結(jié)，結(jié)束本次班會(huì)并請(qǐng)值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。

八、總結(jié)

本次班會(huì)在同學(xué)們的樂觀協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過這次的心理班會(huì)盼望大家能夠更加了解圣誕節(jié)以及我們身邊的其他節(jié)日，能夠?qū)W會(huì)感恩，善待他人，每天都以一個(gè)布滿陽光的心態(tài)去面對(duì)生活，去查找歡樂。

圣誕節(jié)主題班會(huì)范文篇2

【班會(huì)目的】

1、培育同學(xué)喜愛父母、班級(jí)，擁有感恩的心、有集體榮譽(yù)感，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。

2、引導(dǎo)同學(xué)圍繞四個(gè)好少年發(fā)表了自己的見解，溝通以后的努力方向。

3、關(guān)心同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱忱和建立學(xué)習(xí)的信念。

4、漸漸形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、通過班會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)思索，促使他們對(duì)如何把握現(xiàn)在，超越自己有一個(gè)新的熟悉。

【班會(huì)預(yù)備】

1、各小組預(yù)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。

2、布置好教室（圣誕節(jié)氛圍，用同學(xué)自制的燈籠妝點(diǎn)窗戶）。

3、凡有特邀家長參與班會(huì)的同學(xué)要預(yù)備好一份送給父母的禮物。

4、每個(gè)同學(xué)預(yù)備好一張寫滿祝愿話語的圣誕卡片。

5、資源預(yù)備一頂圣誕帽子。

【班會(huì)主持人】：

__

【班會(huì)程序】

男：尊敬的爸爸媽媽們，老師們。

女：友愛的同學(xué)們。

合：大家好！

男：首先，讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)家長、老師的到來表示熱鬧的歡迎。（掌聲）

女：感謝您們從百忙中抽出時(shí)間來參與我們班12月《把握現(xiàn)在爭做四好少年的》主題班會(huì)！

合：感謝您們的支持和理解，正是由于有了您們的細(xì)心呵護(hù)，我們才能健壯成長。

男：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)是五班級(jí)的同學(xué)了。這學(xué)期開學(xué)以來，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了肯定的進(jìn)步，正是由于有了您們的培育和付出，我們才會(huì)有今日的進(jìn)步。

女：感謝每天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們！在此，我們代表五年四班全部的同學(xué)對(duì)您們說一聲：您們辛苦了，感謝您們?。ㄖ鞒秩松钌罹弦还?/p>

合：假如說童年就像一串貝殼的話，那么在五【4】班的生活就是其中最漂亮的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多學(xué)問。

男：我們愛五【4】班，愛這個(gè)暖和的大集體，愛她的團(tuán)結(jié)一心，愛她的干凈幽雅，愛她的活動(dòng)豐富多彩，愛她有那么多敬業(yè)的好老師，愛她有如此可愛的同學(xué)。

女：正是在這，我們擁有了新的友情和歡樂

正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫的人我們信任，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩！

合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭做四好少年》現(xiàn)在開頭！

在圣誕節(jié)節(jié)當(dāng)天，以班會(huì)課的形式，舉辦圣誕節(jié)主題班會(huì)，班會(huì)課設(shè)計(jì)如下：

1、觀看圣誕視頻：先給大家開心開場(chǎng)。

2、新年方案溝通：大家暢所欲言，對(duì)將來的展望。

3、魔術(shù)表演：活躍班會(huì)氣氛。

4、老師介紹各個(gè)國家不同的圣誕節(jié)風(fēng)情。

5、圣誕音樂?。阂耘肆梃瑢W(xué)作為主編劇的《耶穌破蛋記》風(fēng)趣輕快，和當(dāng)今音樂潮流非常契合。

6、搶答問題：大家分成兩組回答關(guān)于圣誕節(jié)的問題，以圣誕小餅為嘉獎(jiǎng)優(yōu)勝小組。

7、班委致圣誕、新年賀詞：我們的汪婕班長向全班同學(xué)表達(dá)她和各位班委最真誠的慶賀。

圣誕節(jié)主題班會(huì)范文篇3

一、活動(dòng)主題

傳遞圣誕祝愿，暖和你我心田

二、活動(dòng)目的

1、熬煉同學(xué)們的活動(dòng)組織力量;

2、為12月份生日的五名同學(xué)集體慶生;

3、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與溝通，增加班級(jí)分散力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月24號(hào)下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、節(jié)目搶先看

由于本班有4個(gè)節(jié)目參與學(xué)校元旦文藝匯演的海選，但是由于全校節(jié)目較多，只有一個(gè)節(jié)目被選上，其他節(jié)目的表演者也是經(jīng)過細(xì)心預(yù)備的，卻沒有登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，所以想在班級(jí)里表演一次，也不負(fù)同學(xué)們的努力排練了。

當(dāng)然，班級(jí)其他同學(xué)也可以樂觀預(yù)備新的節(jié)目。不拘形式與要求，只要英勇呈現(xiàn)自己。

附：節(jié)目單：

1、開場(chǎng)舞：《最炫民族風(fēng)》

表演者：董堯等

2、歌曲：《小星星》

表演者：王輝、朱清浩

3、歌曲：《一二三木頭人》

表演者：薛雨婷等

4、歌曲：《十一年》

表演者：唐燁偉等

5、歌曲：《北京東路的日子》

表演者：湯滔等

(二)嬉戲樂翻天

嬉戲一：你來比劃我來猜

競賽規(guī)章：

1、每組2名選手參與，一人比劃一人猜;

2、每組20個(gè)詞，限時(shí)1分鐘;

3、比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出“詞語”中任何字;

4、猜不出可以叫PASS，別人不行以提示;

5、最終以猜詞對(duì)的個(gè)數(shù)最多組為勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

這個(gè)小嬉戲可以熬煉同學(xué)的敏捷性和表達(dá)力量。

嬉戲二：考官考考你

班主任指定四名同學(xué)(平常班級(jí)里較內(nèi)向的同學(xué))做考官，提前一周布置任務(wù)，預(yù)備兩個(gè)小故事，脫稿說出故事內(nèi)容，并出一道搶答題給同學(xué)們回答，并由考官為答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

這個(gè)小嬉戲主要是可以熬煉同學(xué)的語言表達(dá)力量和自信念。

嬉戲三：歌詞大接龍

某同學(xué)任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌詞結(jié)尾的一個(gè)字打頭，重新唱一句，搶唱到者為勝。發(fā)小獎(jiǎng)品。

(三)圣誕小學(xué)問

章嘉琪小分隊(duì)介紹圣誕節(jié)的來歷，圣誕節(jié)的習(xí)俗等小學(xué)問，并出兩道學(xué)問題，供搶答。

(四)集體生日PARTY

12月過生日的同學(xué)最多，共有五位，分別是：當(dāng)天的徐某某(12/24)，已過的李某某(12/19)、薛某某(12/1)，和未到的董某某和盛某某(12/28)。

集體唱生日歌，五位同學(xué)點(diǎn)蠟燭，大家送祝愿。五位同學(xué)切蛋糕，分發(fā)蛋糕。

六、班費(fèi)預(yù)算500元

1、氛圍布置小禮品：100元;

2、生日蛋糕：100元;

3、蘋果等食品：300元。

七、人員分組

1、PPT預(yù)備：章某某小分隊(duì)

2、氛圍蛋糕：湯某某小分隊(duì)

3、會(huì)場(chǎng)窗戶：金某某小分隊(duì)

4、物資選購：張某某小分隊(duì)

5、考官組：張某某、李某某、顧某某、張某某

6、主持人：徐某某、朱某某

7、現(xiàn)場(chǎng)拍照：張某某安小分隊(duì)

圣誕節(jié)主題班會(huì)范文篇4

活動(dòng)目的：

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。

2、通過活動(dòng)，使孩子們感受到集體嬉戲中的歡樂，感受友情的寶貴

活動(dòng)流程：

一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲

二、主持人宣布班會(huì)開頭

A:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜

B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)慶祝的圣誕節(jié)

合：同學(xué)們，老師們，大家好！20__年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！

（出示課件）

三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

B：每年的12月25日，是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。（出示圖片課件）

A平安之夜歡快多，圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕歡樂的時(shí)間，我們承載著圣誕無盡的祝愿，下面請(qǐng)聽主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝愿》

（出示課件）

A讓我們把祝愿珍藏在心中，把禮物握在手中，

B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A我們享受著圣誕歡樂的時(shí)間

B我們承載著圣誕無盡的祝愿

合：愿圣誕老人關(guān)心我們實(shí)現(xiàn)今日許下的每一個(gè)心愿。

四、了解圣誕節(jié)學(xué)問

A可是同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎？請(qǐng)觀賞圣誕老人的故事。（出示課件）

B下面請(qǐng)觀賞圣誕節(jié)的故事（出示課件）

A你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的學(xué)問嗎？

圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，誕生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是特別熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了許多慈善的工作，他最喜愛在暗中關(guān)心窮人，圣誕老人是他后來的別名，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，關(guān)心三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降落人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開頭把圣誕老人描述成我們今日熟識(shí)的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳奇他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀看人們的行為，尤其是小孩，假如表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采納此傳奇來鼓舞孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受寵愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的歡樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

B：圣誕色：

圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

A：圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得平穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，其次天你還會(huì)發(fā)覺在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。

B：圣誕大餐

在12月24日進(jìn)行,挪威傳奇中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小伴侶。經(jīng)過寧靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。

A圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，由于圣誕襪是要用來裝禮物的，小伴侶最喜愛的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待其次天早上的收禮。請(qǐng)問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦？【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦！

B圣誕卡是慶賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年歡樂之類的祝福的話。

四、圣誕節(jié)目表演

五、結(jié)束語

A：讓我們把祝愿珍藏在心中，把禮物握在手中，

B：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A：我們享受著圣誕歡樂的時(shí)間

B：我們承載著圣誕無盡的祝愿

合：愿圣誕老人關(guān)心我們實(shí)現(xiàn)今日許下的每一個(gè)心愿。

圣誕班會(huì)課到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主題班會(huì)范文篇5

班會(huì)目的

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。

2、通過活動(dòng)，使孩子們感受到集體嬉戲中的歡樂，感受友情的寶貴。

班會(huì)過程

第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來歷

1、同學(xué)演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)分散著圣誕老人出場(chǎng)!

2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來歷：

友愛的小伴侶們、大伴侶們：你們好嗎?祝你們節(jié)日歡樂!

你們知道圣誕節(jié)是怎么來的啊?

圣誕節(jié)是__世界最大的`節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過耶穌向世人顯示自己。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的盼望，萬物復(fù)蘇的開頭。可能由于這個(gè)緣由，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。

隨著__的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派__，甚至廣闊非__群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美很多國家里，人們特別重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之喧鬧與隆重大大超過了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳奇有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國__徒都進(jìn)行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白