三年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)集合五篇

第第頁三年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)集合五篇三班級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇1

一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)體育教學(xué)工作，為了改良自己的教學(xué)，更好地促進(jìn)同學(xué)身心健康地成長(zhǎng)，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)備好課，扎實(shí)開展教學(xué)工作

本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。一學(xué)期來，我仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作。

二、更新教學(xué)觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、依據(jù)三班級(jí)孩子的年齡特征和愛好取向，我選擇適合同學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，培育他們對(duì)體育課的深厚愛好；把握同學(xué)的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注意對(duì)同學(xué)集中留意力的培育，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注意引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛好。因此，每節(jié)課都仔細(xì)預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

2、每節(jié)課讓同學(xué)做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；實(shí)行各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競(jìng)賽等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，營(yíng)造良好的課堂氣氛；通過新奇的組織方法，讓同學(xué)在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式，到達(dá)教與學(xué)的共生。

3、鼓舞的語言是激發(fā)同學(xué)能動(dòng)與潛能的催化劑，當(dāng)同學(xué)取得勝利時(shí)，一個(gè)確定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)向上的信念，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評(píng)價(jià)同學(xué)，這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)勝利的快樂；最終到達(dá)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，低班級(jí)同學(xué)能步了解上體育課的意義，對(duì)身體和健康有肯定的熟悉，提高了自我保健意識(shí)。同學(xué)在和諧、公平、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅，并體驗(yàn)到參與體育活動(dòng)的樂趣，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)和科研力量

1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問，不斷提高熟悉，更新教學(xué)觀念，把握切合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合同學(xué)全面健康進(jìn)展。

3、不斷更新自身學(xué)問層面，只有這樣才能跟上時(shí)代的進(jìn)展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展的需求。

總之，一學(xué)期來，工作上有收獲，也有需要改良的地方，今后我將連續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取做到更好。

三班級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇2

一、基本狀況分析：

我班共有同學(xué)26名，他們均來自本村，屬于標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村同學(xué)。這些同學(xué)絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。但是也有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，紀(jì)律性不強(qiáng)。

體育活動(dòng)是學(xué)校生日常生活中不行缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，為了提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)健康的體魄，依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行了最基本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng)，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，大部分同學(xué)的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分同學(xué)的身體素養(yǎng)相對(duì)較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的活動(dòng)愛好，使同學(xué)的得、智、體全面進(jìn)展，特對(duì)上學(xué)期的體活狀況作如下總結(jié)：

二、主要成果及閱歷

本學(xué)期我針對(duì)同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，實(shí)行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的愛好，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的`精神。

3、通過老師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛好。

4、通過校內(nèi)集體舞、嬉戲和拔河、接力等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)實(shí)行體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法，使同學(xué)熟悉到了運(yùn)動(dòng)的重要性，在增添同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。

5、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對(duì)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性。

6、培育了同學(xué)的跳動(dòng)力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。

7、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳動(dòng)力量及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動(dòng)愛好，增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育。

三、缺乏及補(bǔ)救措施

〔一〕缺乏之處

1、活動(dòng)愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。

3、有一小部分同學(xué)還對(duì)體育活動(dòng)熟悉缺乏，重智育、輕視體育。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。

5、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地缺乏，有些活動(dòng)無法開展。

〔二〕措施

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，組織多種形式豐富多彩增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。

2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動(dòng)愛好。

5、準(zhǔn)時(shí)確定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動(dòng)，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。

6、定期評(píng)比出好同學(xué)，給他們榮耀花，提高他們參與活動(dòng)的主動(dòng)性。

7、常常向他們講解并描述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事，提高他們熬煉身體的主動(dòng)性，

8、培育同學(xué)的拼搏精神和愛國(guó)情感。

三班級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇3

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗉?jí)體育的教學(xué)工作,依據(jù)三班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況,我選擇了適合同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使同學(xué)在歡樂中成長(zhǎng),在歡樂中學(xué)習(xí)。仔細(xì)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以同學(xué)為主體，在學(xué)期開頭就仔細(xì)制定教學(xué)打算，仔細(xì)上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行討論、分析。主動(dòng)主動(dòng)向有閱歷的體育老師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的敏捷運(yùn)用到平常的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。并依據(jù)學(xué)校三班級(jí)孩子的特點(diǎn)，留意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以同學(xué)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)，使同學(xué)能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

一、堅(jiān)持以同學(xué)的健康美好為中心；

在新課程理念的指導(dǎo)下，教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注同學(xué)身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及同學(xué)社會(huì)適應(yīng)性，抓住同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使同學(xué)在體育學(xué)習(xí)中漸漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用力量，形成健康的生活方式和主動(dòng)進(jìn)取的人生看法。

二、堅(jiān)持以提高自身素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)；

首先，在開學(xué)初參與學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到詳細(xì)操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。

其次，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

每一堂課向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)展，課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練和力量的提高。使同學(xué)得到全面的熬煉，進(jìn)展同學(xué)的綜合身體素養(yǎng)。

首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。

四、大課間陽光體育活動(dòng)。

改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參與，主動(dòng)的把握健身的方法并自覺的熬煉。

除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng)，我還對(duì)同學(xué)進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行了訓(xùn)練和測(cè)試，同學(xué)基本到達(dá)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?？傊谝院蟮慕虒W(xué)中，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任

心和自信念，仔細(xì)對(duì)待自己的每一堂課，專心教育每一個(gè)孩子。

作為一名體育老師，我抓住體育的獨(dú)特性，依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)正確的獨(dú)特進(jìn)展。正確的引導(dǎo)對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。

三班級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇4

一、基本狀況分析：

體育活動(dòng)是學(xué)校生日常生活中不行缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，為了提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)健康的體魄，依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行了最基本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng)，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，大部分同學(xué)的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分同學(xué)的身體素養(yǎng)相對(duì)較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的活動(dòng)愛好，使同學(xué)的得、智、體全面進(jìn)展，特對(duì)上學(xué)期的體活狀況作如下總結(jié)：

二、主要成果及閱歷

本學(xué)期針對(duì)同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，實(shí)行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的愛好，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神。

3、通過老師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛好。

4、通過韻律操、嬉戲和接力等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育，使同學(xué)熟悉到了運(yùn)動(dòng)的重要性，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增添同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。

5、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對(duì)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性。

6、培育了同學(xué)的跳動(dòng)力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。

7、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳動(dòng)力量及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動(dòng)愛好，增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育。

三、缺乏及補(bǔ)救措施

〔一〕缺乏之處

1、活動(dòng)愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。

3、有一小部分同學(xué)還對(duì)體育活動(dòng)熟悉缺乏，重智育、輕視體育。

4、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地缺乏，有些活動(dòng)無法開展。

〔二〕補(bǔ)救措施

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，組織多種形式豐富多彩增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。

2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動(dòng)愛好。

5、準(zhǔn)時(shí)確定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動(dòng)，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。

6、定期評(píng)比出好同學(xué)，給他們榮耀花，提高他們參與活動(dòng)的主動(dòng)性。

7、常常向他們講解并描述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事，提高他們熬煉身體的主動(dòng)性，

8、培育同學(xué)的拼搏精神和愛國(guó)情感。

四、努力方向

培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，組織多種形式豐富多彩增添同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。仔細(xì)備課，上課前對(duì)所需要的器材做好充分預(yù)備，細(xì)心上好沒一節(jié)課，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心健康的進(jìn)展。注意同學(xué)各種力量的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意活動(dòng)習(xí)慣的培育，以激發(fā)同學(xué)活動(dòng)的愛好，提高他們的體育成果。

三班級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇5

本期工作即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)這學(xué)期所做工作做個(gè)簡(jiǎn)潔的梳理。

本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三班級(jí)3—6班的體育教學(xué)。在正式上課