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4-8約分練習(xí)題課前回顧與預(yù)習(xí)1、找出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。
5和1015和255和66和828和422.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是:。3、預(yù)習(xí)書68頁例13完成以下問題想一想:小軍有12枚郵票,送給小力6枚。送給小力幾分之幾?(1)根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算:=。
(2)觀察圖示,小軍把自己郵票的一半送給了小力,即送給小力()。
(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,12枚郵票平均分成了6列,送給小力的6枚郵票
正好是其中的3列,所以也可以看成送給小力()。
4.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),探究三個(gè)分?jǐn)?shù)的關(guān)系:
5.把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它(),但分子和分母都()的分?jǐn)?shù),叫做約分方法6、分子和分母()的分?jǐn)?shù)叫作最簡分?jǐn)?shù)
二、課中反饋
1、寫出分母是9的所有最簡真分?jǐn)?shù)()。2、把下面各分?jǐn)?shù)約分。三、課后檢測1、填空樂園
(1)約分的根據(jù)是(),約分的結(jié)果是通常要得到()分?jǐn)?shù)。
(2)約分可以分步約分,用分子、分母的()(1除外)去除分子、分母,通常除到最簡分?jǐn)?shù)為止:還可以直接一次性約分,用分子、分母()直接去除分子、分母,就得到最簡分?jǐn)?shù)。(3)把約分,化成,()不變,但()卻變大了(4)分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a是16的因數(shù)時(shí),它可能是()分?jǐn)?shù),也可能是()分?jǐn)?shù);當(dāng)a是16的倍數(shù)時(shí),它一定是()分?jǐn)?shù)。(填“真“或“假”")
(5)一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),分子擴(kuò)大到2倍,分母縮小到原來的后得到,這個(gè)分?jǐn)?shù)
是()。
(6)
2、判斷(1)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,就是把分?jǐn)?shù)縮小若干倍。()(2)是一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)。()(3)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。()(
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