XX年高中學(xué)后感想800字

XX年高中學(xué)后感想800字快樂(lè)的暑期結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之到達(dá)。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。以下是小編帶來(lái)的高中學(xué)后感想，希望對(duì)你有幫助。XX年高中學(xué)后感想800字“積跬步，至千里;楊青春，磨意志”。呼叫著響亮的口號(hào)，富裕青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步行進(jìn)著。我們深知，堅(jiān)持就是成功。天真是應(yīng)了我們的心，昨天剛才下了雨和雪，天氣理所自然的涼快。頭幾日同學(xué)們乍一聽今日要遠(yuǎn)足，真是盼了許久，不過(guò)怕天公不作美無(wú)法出門，可今每日氣卻很好，非常合適出行。教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神得很，背著小挎包，手里拿著水，仿佛為了今日的遠(yuǎn)足做好了準(zhǔn)備。我們手牽著手，相互聊著天，出發(fā)了。這是我們進(jìn)入初中以來(lái)第一次遠(yuǎn)足，所以，我們都帶著必勝的信心，相互訴說(shuō)著自己想達(dá)到的目標(biāo)。而后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并無(wú)我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍行進(jìn)。副班長(zhǎng)高聲沖我們喊道：“堅(jiān)持就是成功!加油!”這么一喊，我們更是有了成功的信心。旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道地同其他同學(xué)聊天。我卻和他們不同樣，賞識(shí)著沿路的景色——遠(yuǎn)處充滿活力的青山像是在迎接我們的到來(lái)，天上唧唧喳喳的小鳥仿佛在夸耀我們堅(jiān)毅的意志。我賞識(shí)著路邊有著動(dòng)人肺腑的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，立時(shí)感覺到了大自然的美好。穿越在身邊全部美好的春光中，我不由感覺深重的步伐變得非常輕松。抬開端，望著天空。時(shí)而被云遮住的陽(yáng)光圍繞著我們的隊(duì)伍。啊，遠(yuǎn)足真美好。不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭，回過(guò)頭望身后——浩浩大蕩的隊(duì)伍。立時(shí)感覺一陣寬慰，這是我們自己走出來(lái)的。可是，純真的景色不會(huì)吸引我們14公里。我逐漸討厭了。腳步開始變得深重起來(lái)，仿佛墜了一桶水同樣的重。我想，在這時(shí)，必定有好多同學(xué)的腿和我同樣疼，但是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學(xué)習(xí)呢?唉，忍。我知道，每走一步，就離成功進(jìn)了一步。于是，我們就這樣勉牽強(qiáng)強(qiáng)地走著。或許有的時(shí)候我們不想它，它也就不會(huì)讓我們感覺累了吧。但是，越是想其他，我越是累。就仿佛我們的大腦不想讓我們忽視掉這痛苦一般。經(jīng)過(guò)這一路的煎熬，我們見到了前面抵達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們恰似看到了希望一般，忘掉了腿上的痛苦。在那支隊(duì)伍里，都是我們不認(rèn)識(shí)的人，但是我們都喜悅地沖他們招手，喊著“辛苦了!”“加油!”這樣的話語(yǔ)。因?yàn)?，我們知道，他比我們還要累。抵達(dá)了終點(diǎn)，我們并無(wú)特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩钪€有一段和此刻等長(zhǎng)的行程在等著我們稍作歇息后，我們便出發(fā)了，再一次踏上了這有著奇怪的味道的旅途。校長(zhǎng)沖我們喊：“六班萬(wàn)歲!”我們也高呼“萬(wàn)歲!”。我們又咬著牙，堅(jiān)定地上路了。腳上傳來(lái)了強(qiáng)烈的痛苦感，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。但是，就算是有多累、有多苦，我們都要堅(jiān)持下去。我們班跟從的車輛是最多的，能夠沒(méi)有一個(gè)同學(xué)當(dāng)膽小鬼上車。對(duì)，堅(jiān)持究竟。我們知道，人生的路程，比這個(gè)還會(huì)更遠(yuǎn)、更累。所以，為了磨煉自己的意志，守衛(wèi)自己的誓言，奮斗吧!在拐角處，出現(xiàn)了一束刺目的光輝，隨后是一陣喝彩。我們使出最后一點(diǎn)力氣抬開端來(lái)——啊!這是我們自己的努力換來(lái)的成功!太陽(yáng)正閃耀著成功的光輝迎接我們回來(lái)!“噢——”已經(jīng)快累趴下了的我們，身不由己地奔跑了起來(lái)，我們跑的比天上的飛鳥都快。成功了!這是我們堅(jiān)持來(lái)的成功。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點(diǎn)、一點(diǎn)累積起來(lái)的呀!我又想起了那個(gè)句子，“積跬步，至千里?！笔前?，成功，就需要我們?nèi)?jiān)持。固然遠(yuǎn)足真的很累，但是，它使我深深地感覺到了生活的美好。XX年高中學(xué)后感想800字關(guān)于軍訓(xùn)我向來(lái)抱著一種亢奮的態(tài)度期望著它。當(dāng)我衣著一身迷彩站在隊(duì)伍里，我所想到的是：“這天終于到來(lái)了，希望有一天我能夠成為一名中華人民共和國(guó)的預(yù)備役軍人，真實(shí)的軍人?！败娪?xùn)有苦有累。重慶的天氣很熱，站在訓(xùn)練場(chǎng)上我清楚的感覺到汗水順著我的額頭滑到了面頰;但我依舊感覺不算什么，青春的熱忱足夠承受這些甚至更多?；蛟S在多年以后，當(dāng)我們走開校園，當(dāng)我們步入社會(huì)，當(dāng)我們?cè)僦鼐墼谝煌?，我們依舊記得在這段青翠光陰里我們流過(guò)汗，只因?yàn)楦吲d而無(wú)所忌憚地笑過(guò)，記得因動(dòng)作做錯(cuò)而喊出一聲比一聲更大的”報(bào)告“，記得膚色黑黑的教官，更記得唱過(guò)一遍又一遍的”團(tuán)結(jié)就是力量“第一天，我代表班上的女生去宿舍和衛(wèi)生間打掃。因?yàn)樯弦慌娪?xùn)的學(xué)生走時(shí)沒(méi)有打掃，所之內(nèi)務(wù)十分臟亂。弄了一個(gè)多小時(shí)這樣，我已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁的。竟有些訴苦起來(lái)，內(nèi)心有些想家了，有些惦念媽媽的好?；私膫€(gè)小時(shí)，終于把衛(wèi)生弄好了。有些感覺愁悶，因?yàn)橐詾檫@不是軍訓(xùn)，是做苦役。此后教官問(wèn)我：“軍訓(xùn)為了什么?！蔽掖穑骸澳捵约骸苯坦僬f(shuō)：“那你此刻內(nèi)心有什么感想”我熱血沸騰的答：“上一批學(xué)生太不自覺了，亂丟垃圾把衛(wèi)生間都堵了，素質(zhì)有待增強(qiáng)，還有做這些衛(wèi)生真的很累。有些想媽媽了，感覺她辛苦”教官說(shuō)：“很好，回去深入一下這些感想，你會(huì)長(zhǎng)大一些的”。夜晚躺在床上，我想了好多。我感覺我們不該當(dāng)隨處丟垃圾，要為他人著想。自己做好了才不會(huì)遭到他人的呵斥。素質(zhì)高低不是靠他人的議論，是靠自己的做法。在家有空多幫媽媽做家務(wù)，畢竟兩個(gè)人會(huì)比一個(gè)人輕松。媽媽很辛苦，在勞苦之下更需要關(guān)心。想著想著，就感覺有些內(nèi)疚起來(lái)了。但在此后的日子，我相信我能夠!次日，我跟著同學(xué)們一同學(xué)站軍姿和立定、稍息、轉(zhuǎn)體。太陽(yáng)很大，陽(yáng)光照耀的很劇烈，汗水滴到了眼睛里，一陣刺痛。衣服已被汗水浸透，肩部已經(jīng)強(qiáng)烈的酸痛起來(lái)，感到了萬(wàn)分不適。但是誰(shuí)也不敢松弛下來(lái)。我在大家的身上看到了一種毅力，一種不肯低頭的氣味。教官說(shuō)：“哪位同學(xué)站的好會(huì)遇到夸獎(jiǎng)”剎時(shí)，同學(xué)們的腰更挺了。這象征著一種榮譽(yù)感。難免有些驕傲起來(lái)，我為我及我的同學(xué)們暗地在內(nèi)心鼓掌。那一聲：“仰頭、挺胸、手心貼緊、不要笑”的口號(hào)在掌聲中聲聲回蕩，多有氣概!軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，第三天。重慶的天氣豈一個(gè)熱字了得!站在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們齊整地?cái)[列，10人一列，12人一排，我感覺我們就像是上了籠屜加熱著的肉包子，靜靜的等候著被蒸熟的那一刻。偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不在緘默中迸發(fā)，就在緘默中死亡?！倍医^對(duì)是迸發(fā)的那一個(gè)。每當(dāng)標(biāo)兵喊完“正步走”，我都會(huì)緊接著高聲地喊出“1、2”來(lái)以此來(lái)開釋我心中的“熱忱”。軍訓(xùn)的到來(lái)讓我喜悅，但重慶悶熱的天氣讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：軍訓(xùn)中我們所得的彌足寶貴，但過(guò)程中溢著滿滿的咸與酸。軍訓(xùn)時(shí)期有競(jìng)賽，一個(gè)是大合唱一個(gè)是會(huì)操。老師及教官都很悉心訓(xùn)練我們。同學(xué)們都希望能獲取優(yōu)秀的成績(jī)，所以都很仔細(xì)訓(xùn)練。教官和老師陪著我們?cè)诳釤岬年?yáng)光下訓(xùn)練，教官喊著一遍遍地口號(hào)、糾正我們一次次錯(cuò)誤的姿勢(shì)。老師記錄我們一遍遍存在的問(wèn)題、總結(jié)我們一次次的訓(xùn)練。我們就這樣，白日一同訓(xùn)練會(huì)操內(nèi)容，夜晚一同練歌。我們一同流汗、一同鬧，我們一同訓(xùn)練、一同笑，我們一同緊張、一同執(zhí)著的堅(jiān)持。我們就像連身的一體，不分開。就像兄弟姐妹同樣一同扛、一同享!軍訓(xùn)時(shí)期，我身體不適。班主任老師冒著滔滔的太陽(yáng)輻射幫我各處去找校醫(yī)還讓同學(xué)去給我打溫水喝，夜晚還幫我四周聯(lián)系老師帶我去洗熱水澡。教官和同學(xué)們也聲聲問(wèn)候、撫慰我。那些暖和剎時(shí)流入我的心田里，向來(lái)翻騰著，不曾停止。我又再次感覺到了家的暖和。我深深感覺到了我們這個(gè)大家庭的集體力量。我又再次被深深地感人了，這些都是抹不去的記憶!有一個(gè)夜晚，教官教我們唱軍中綠花。它說(shuō)我們唱不出感情，說(shuō)我們不懂不理解。在他一遍又一遍重唱時(shí)，我看到了它眼眶中的不明液體。他走開了，同學(xué)們一同唱，一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉都拉扯了下來(lái)，很多同學(xué)的眼眶都閃耀了。是的，我們想家了。想起暖和的家，可親的家人。那一個(gè)夜晚，也是感想好多的夜晚，教官和老師教會(huì)了我們很多。我們都得益匪淺。教官說(shuō)他是從鄉(xiāng)村來(lái)的，但他懂的其實(shí)不比城里的孩子少。他讓我們好勤學(xué)習(xí)，此后就領(lǐng)會(huì)了。他還告訴我們授人與魚不如授人與漁。也談到了低調(diào)做人，高調(diào)做事等等很多受用一世的道理。教官真的教會(huì)我們很多，他高大的身影建立在我們眼里腦里內(nèi)心。臨走時(shí)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵的什么都沒(méi)有，只有情，只有義。你們是我的第一支兵，我舍不得?！彼难劭粲旨t了，而這一次不明液體卻滾落了下來(lái)，他別過(guò)身去。大家都哭了，男生也不例外。我們帶著哭腔高聲喊：“教官您辛苦了，我們永久都是您的兵”教官緘默了一會(huì)兒，聲音有些發(fā)抖的說(shuō)：“不準(zhǔn)哭，三二一給我笑”那場(chǎng)景此刻讓我想起都感覺空氣中流淌著一股酸氣。我們不單學(xué)會(huì)站軍姿、立定、轉(zhuǎn)體等。我們還學(xué)會(huì)了如何做人、怎樣辦事，我們更懂得了情和義。7天，我們滿載而回。7天，我們一同哭過(guò)、一同笑過(guò)、一同鬧過(guò)、一同急過(guò)、一同怕過(guò)、一同英勇過(guò)、也一同抖擻過(guò)。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了忍和讓，學(xué)會(huì)了什么叫做責(zé)任，學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)毅，懂得了什么是情誼。在我們被曬得黑黝黝的皮膚上仍綻開出光彩，無(wú)以倫比的光彩!這些日子里，我很快樂(lè)。特別是拉歌的時(shí)候，我在融著團(tuán)結(jié)的氣味里不肯走出來(lái)。那一些些場(chǎng)景一直在我腦海里回蕩。軍營(yíng)生活其實(shí)不是乏味的，它有著我們沒(méi)有也領(lǐng)會(huì)不到的樂(lè)趣。當(dāng)兵的人，他們值得我們敬重。因?yàn)樗麄儞碛械亩嘤谖覀?。我記得教官一句話：“你?duì)我們當(dāng)兵的好一點(diǎn)，我們都會(huì)為你們付出全部!”這句話我在軍營(yíng)里深刻領(lǐng)會(huì)的到。是的，他們就是這樣的人!當(dāng)兵的人，不單精神值得我們仰慕，為人辦事也值得我們學(xué)習(xí)。在此，我要向我的教官以及全部當(dāng)兵的人敬禮!用我最真摯最敬重的一顆心，敬禮!我以為再多的語(yǔ)言也總結(jié)不完我的心情。假如讓我再選擇一次，我不會(huì)是軍訓(xùn)前的想法，我回絕不躊躇的決定，我要去軍訓(xùn)!我要去拾果!年高中學(xué)后感想800字與初中對(duì)比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特色：①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象歸納性強(qiáng)，需要掌握大批的科學(xué)觀點(diǎn)、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，常常需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每日要學(xué)的內(nèi)容好多，假如不分先后次序和輕重緩急，就會(huì)驚慌失措、馬馬虎虎，原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要擬訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日運(yùn)用計(jì)劃促使學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提升學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)當(dāng)因人而異，但在擬訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：黃金時(shí)間來(lái)記憶同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓住記憶成效最正確的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，清晨6：00–7：00腦筋清醒，記憶成效比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，正午睡息30–50分鐘能夠緩解疲憊，以便下午有充足的精力學(xué)習(xí)。而每日假如不可以保證7–8小時(shí)睡眠，記憶成效也會(huì)降低。尊敬自己生物鐘因?yàn)樯項(xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最正確感覺也常常不盡同樣。有的人的學(xué)習(xí)最正確時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺夜晚學(xué)習(xí)效率最高。在認(rèn)識(shí)了自己的最正確學(xué)習(xí)時(shí)段以后，依據(jù)它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和歇息。將最重要的事情放在最正確感覺時(shí)間去做，就會(huì)獲得事半功倍的成效。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提升效率，在擬訂計(jì)劃時(shí)，要合適給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限準(zhǔn)時(shí)間、限制速度、限制正確率。這類目注明確，有壓力的學(xué)習(xí)，能夠使注意力高度集中，提升復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、歡樂(lè)感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。比較計(jì)劃反思計(jì)劃一旦擬訂，就要雷打不動(dòng)地達(dá)成，若有完不可的，也應(yīng)立刻在次日加倍補(bǔ)上。如：反思自己，當(dāng)日的計(jì)劃達(dá)成了沒(méi)有，明日先干什么?再干什么?