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第3頁(yè)共3頁(yè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié)為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定在幼兒園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:一、活動(dòng)目的通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)生作品展示。各班在幼兒園教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2、文藝節(jié)目匯演。三、活動(dòng)安排時(shí)間:____年____月____日。地點(diǎn):____幼兒園。主辦單位:____幼兒園。場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)校長(zhǎng)。四、活動(dòng)程序1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。五、活動(dòng)要求____、____月____日,各校攜帶本校學(xué)生作品到____幼兒園布置展廳,教室安排。____、____月____日上午,各校選派____名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,____小學(xué)、____幼兒園全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。3、各校代表必須在____月____日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。4、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),____小學(xué)配合完成。5、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。六、活動(dòng)評(píng)比1、評(píng)比項(xiàng)目。學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)??傇u(píng)2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。(1)、學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)____個(gè);二等獎(jiǎng)____個(gè);三等獎(jiǎng)____個(gè)。(2)、文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)____個(gè);二等獎(jiǎng)____個(gè);三等獎(jiǎng)____個(gè)。(3)、學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)____個(gè);二等獎(jiǎng)____個(gè);三等獎(jiǎng)____個(gè)。3、獎(jiǎng)金設(shè)置。(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)____元、二等獎(jiǎng)____元、三等獎(jiǎng)____元。(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)____元、二等獎(jiǎng)____元、三等獎(jiǎng)____元。(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)____元、二等獎(jiǎng)____元、三等獎(jiǎng)____元。關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié)(二)一、設(shè)計(jì)意圖美麗宜人的____月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題《大手牽小手、大家齊歡游》三、活動(dòng)時(shí)間____月____日早上9準(zhǔn)時(shí)開始四、活動(dòng)目標(biāo)1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);2.養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。六、活動(dòng)過(guò)程1.放開場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。2.體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。3.子操表演—《大手牽小手》。4.持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。6.游園活動(dòng)的開展。七、游戲內(nèi)容(一)生活區(qū)—《我的小手真能干》地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:____游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架(二)游園區(qū)—《智勇大沖關(guān)》地點(diǎn):教學(xué)樓____號(hào)樓梯和____號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:____游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)游戲玩法:套圈(____個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完____個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把____個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用____個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈____個(gè)、球若干個(gè)、籃子____個(gè)、易拉罐若干個(gè)(三)表演區(qū)—《我型我秀》地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:____游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己。準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)(四)親子合作區(qū)—《大手牽小手》地點(diǎn):大樹操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:____游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)準(zhǔn)備:麻袋____個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié)(三)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的六一國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間____月____日。二、活動(dòng)地點(diǎn)中心學(xué)校。三、活動(dòng)主題展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。四、活動(dòng)組織總策劃:校長(zhǎng)。副總策劃:主任。執(zhí)行策劃:老師等。五、活動(dòng)內(nèi)容以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。(一)節(jié)目形式1、歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。2、曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。3、語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。4、器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。(二)節(jié)目安排本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的
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