2023年天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泄P試職業(yè)技能考試題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023年天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泄P試職業(yè)技能考試題庫(kù)及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：：__________考號(hào)：__________一、選擇題1．在道德的功能體系中，最突出也是最重要的社會(huì)功能是()A、認(rèn)識(shí)功能B、調(diào)節(jié)功能C、激勵(lì)功能D、辯護(hù)功能答案：B解析：道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力，這是道德最突出也是最重要的社會(huì)功能。故選B。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)2．當(dāng)你一走近感應(yīng)玻璃門，它就會(huì)自動(dòng)向左右打開;你一走遠(yuǎn)，它又自動(dòng)關(guān)上。這是靠()感應(yīng)到人來的.()A、震動(dòng)B、人體移動(dòng)C、紫外線D、紅外線答案：D解析：所有溫度高于絕對(duì)零度的物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線，紅外線感應(yīng)門的原理就是紅外探測(cè)器探測(cè)到熱量的變化而改變感應(yīng)器的電壓輸出，從而做出反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)3．古典名著《紅樓夢(mèng)》的別名是()A、《金陵記》B、《石頭記》C、《西廂記》D、《琵琶記》答案：B解析：紅樓夢(mèng)所講的事都是刻在石頭上的，這些是這塊石頭進(jìn)入凡塵所經(jīng)歷的，也就是賈寶玉的那塊寶玉，它把事情記在石頭上是它歷練的證明，紀(jì)念，也是對(duì)紅塵的感嘆。知識(shí)點(diǎn)：文化常識(shí)4．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)發(fā)生于中國(guó)北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。今天我們青年學(xué)生應(yīng)該弘揚(yáng)()、()、()、()五四精神。()A、愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)B、愛國(guó)民主富強(qiáng)自由C、愛國(guó)進(jìn)步富強(qiáng)自由D、愛國(guó)民主科學(xué)自由答案：A解析：五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)5．下列四個(gè)幾何體中，已知某個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖分別為長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓，則該幾何體是()A、球體B、長(zhǎng)方體C、圓錐體D、圓柱體答案：D解析：球體的三視圖均為圓;長(zhǎng)方體三視圖均為長(zhǎng)方形;圓錐左視圖、正視圖為三角形知識(shí)點(diǎn)：數(shù)量關(guān)系和推理6．“從我做起，從小事做起，從身邊做起”所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法是()A、實(shí)踐躬行B、見賢思齊C、省察克治D、學(xué)思結(jié)合答案：A解析：四個(gè)選項(xiàng)都是道德修養(yǎng)的方法，而“從我做起,從小事做起,從身邊做起”所體現(xiàn)的是實(shí)踐躬行。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)7．2018年平昌冬奧會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員()獲得男子500m短道速滑項(xiàng)目冠軍。()A、武大靖B、張繼科C、孫楊D、趙宏博答案：A解析：張繼科是乒乓球運(yùn)動(dòng)員;孫楊是游泳運(yùn)動(dòng)員;趙宏博是花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)8．“言必信，行必果”,體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的()A、具有良好的人際關(guān)系B、適當(dāng)約束自己的言行C、抱有積極的生活態(tài)度D、完善的自我發(fā)展目標(biāo)答案：B解析：體現(xiàn)了適當(dāng)約束自己的言行方面，說出的事一定可信，說了就一定守信用，一定辦到。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)9．我國(guó)西部地區(qū)瓜果含糖量高,品質(zhì)好,主要與()有密切關(guān)系A(chǔ)、溫差小B、溫差大C、空氣質(zhì)量好D、土地肥沃答案：B解析：植物生長(zhǎng)時(shí)，白天利用光照與二氧化碳制造糖類等有機(jī)物，這一過程叫做“光合作用”度高，植物生產(chǎn)的糖類等有機(jī)物多。到了晚上，沒有光照植物無法生產(chǎn)有機(jī)物，相反，還需要靠消耗自身的有機(jī)物來保持呼吸作用。夜晚溫度越低，植物的呼吸作用越弱消耗糖類等有機(jī)物也越少，所以晝夜溫差大，有利于養(yǎng)分的轉(zhuǎn)化和糖分的積累。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)農(nóng)林畜牧類10．下列表述中，不正確的是()A、在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”,那么在透明紙上寫的是“p”B、駱駝刺在地下的根遠(yuǎn)比地上部分長(zhǎng)很多，屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織-器官一系統(tǒng)一植物體D、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的答案：C解析：A項(xiàng)，用顯微鏡觀察裝片時(shí)，目鏡看到的是創(chuàng)像，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，荒漠中生活的駱駝刺，地下根比地上部分長(zhǎng)許多，是為了吸收到荒漠深處的水分，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體，植物沒有系統(tǒng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤，入選;D項(xiàng)，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D項(xiàng)正確。故選C。知識(shí)點(diǎn)：科學(xué)常識(shí)11．物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，這里的“物”必須()A、連接網(wǎng)線B、有顯示器C、在網(wǎng)絡(luò)世界中有可被識(shí)別的唯一編號(hào)D、固定位置后不能夠隨便移動(dòng)答案：C解析：物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，這里的“物”必須在網(wǎng)絡(luò)世界中有可被識(shí)別的唯一編號(hào)。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)類12．通過評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力反映的是道德的()A、調(diào)節(jié)功能B、評(píng)價(jià)功能C、教育功能D、認(rèn)知功能答案：A解析：道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系的功效與能力，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，評(píng)價(jià)功能是人評(píng)價(jià)社會(huì)現(xiàn)象，把握現(xiàn)實(shí)世界的一種方式，而非“指導(dǎo)”“糾正”和“協(xié)調(diào)”，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，教育功能是通過培育人們道德意識(shí)，引導(dǎo)人樹立正確價(jià)值觀的一種方式，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，認(rèn)知功能是引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)道德的一種方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)13．青春至美是擔(dān)當(dāng)，青年的()是決定人生價(jià)值的最大砝碼，是影響時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的重要力量。A、學(xué)習(xí)B、交友C、玩樂D、擔(dān)當(dāng)答案：D解析：青年的擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)，影響著國(guó)家與時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)14．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國(guó)志》,這是誰說的()A、曹操B、諸葛亮C、周瑜D、劉備答案：D解析：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話出自《三國(guó)志·蜀志傳》,是劉備去世前留給兒子劉禪遺詔中說的話。知識(shí)點(diǎn)：交通運(yùn)輸類15．在西藏空氣稀薄，水在70℃開始沸騰，其原因是()A、西藏人節(jié)能B、西藏地勢(shì)高氣壓低C、西藏地勢(shì)低氣壓大D、西藏氣候炎熱答案：B解析：氣壓越高,水的沸點(diǎn)也越高,氣壓越低,水的沸點(diǎn)也越低,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，而西藏的海拔大多在3000~4000m以上,小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)16．資產(chǎn)負(fù)債表是()A、動(dòng)態(tài)表B、靜態(tài)表C、聯(lián)系表答案：B解析：靜態(tài)報(bào)表是指反映某一時(shí)點(diǎn)的企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,如資產(chǎn)負(fù)債表。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)17．“城門失火，殃及池魚”,這一成語包含的哲學(xué)道理是()A、一切事物總是和其他事物無條件地聯(lián)系著B、一切事物總是和其他事物有條件地聯(lián)系著C、事物是變化發(fā)展的D、意識(shí)反作用于物質(zhì)答案：B解析：題干中的成語體現(xiàn)了聯(lián)系是普遍的，也是有條件的。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，C、D兩項(xiàng)沒有體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)18．職業(yè)道德的特征是()A、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性B、范圍上的相對(duì)有限性C、形式上的普遍單調(diào)性D、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性答案：B解析：職業(yè)道德的特征有：①職業(yè)道德適用范圍上的有限性，由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性，由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性，形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣，與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性，職業(yè)道德的形式，因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性，紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊規(guī)范。故選B。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德和職業(yè)社會(huì)能力19．小軍平時(shí)疑心很重，看到別人說悄悄話，就覺得是在說自己，看到同學(xué)去老師辦公室，就疑心是在打自己的小報(bào)告。為此，他很苦惱。下列有助于擺脫這種心理的方式中，最不恰當(dāng)?shù)氖?)A、向老師和家長(zhǎng)求助B、打電話向?qū)I(yè)的醫(yī)師咨詢C、向同學(xué)和朋友求助D、在網(wǎng)絡(luò)上向所謂“專家”咨詢答案：D解析：B項(xiàng)，小軍要擺脫苦惱的方式有打電話向醫(yī)生咨詢，從而認(rèn)識(shí)自身存在的問題、積極打開心扉，B項(xiàng)不符題意;A、C兩項(xiàng)，向老師和家長(zhǎng)求助與同學(xué)和朋友溝通，緩解疑心癥，A、C項(xiàng)不符題意;D項(xiàng)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)上所謂"專家"，D項(xiàng)符合題意。故選D。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)20．考試沒有考好，你應(yīng)該()A、抱怨老師沒教好B、抱怨題太難C、認(rèn)為自己水平太差，不適合學(xué)習(xí)D、認(rèn)真反思，繼續(xù)努力答案：D解析：把自己的心態(tài)放正，學(xué)習(xí)是自己的事情，要對(duì)自己的考試負(fù)責(zé)。從哪里跌倒就從哪里爬起來，畢竟任何人都代替不了你自己知識(shí)點(diǎn)：交通運(yùn)輸類21．日光主要?dú)⒕煞质亲贤饩€，其波長(zhǎng)在()納米殺菌效力最強(qiáng)。A、200-21B、210-22C、220-24D、250-265答案：D解析：最強(qiáng)的波長(zhǎng)為250~265nm,多以253.7nm作為紫外線殺菌的波長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)：農(nóng)林畜牧類22．大風(fēng)天氣，行人在農(nóng)村公路邊行走。遇到車輛駛來時(shí)，為了避免揚(yáng)塵，最危險(xiǎn)的做法是()A、盡量靠公路邊走B、橫過公路C、在路邊停下來躲避D、戴眼鏡和口罩答案：B解析：大風(fēng)天，行人在農(nóng)村公路邊行走，遇到車輛駛來時(shí)，應(yīng)盡量靠公路邊避讓，也可以戴眼鏡和口罩，必要時(shí)可停在路邊躲避。為了躲避揚(yáng)塵，突然橫過公路是最危險(xiǎn)的。知識(shí)點(diǎn)：生活常識(shí)23．下面哪一觀點(diǎn)符合新課改理念的教師觀()A、弟子不必不如師，師不必賢于弟子B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書C、春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干D、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花答案：A解析：新課程倡導(dǎo)教師行為的轉(zhuǎn)變;(1)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞;(2)在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo);(3)在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思;(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。題干中，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”出自唐代韓愈的《師說》,意思是“弟子不一定不如老師，老師也不一定要高明于弟子"。這句話要求教師要做到真正地尊重學(xué)生，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，包容學(xué)生的錯(cuò)誤，符合新課改理念的教師觀。知識(shí)點(diǎn)：教育類24．下列對(duì)數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)說法正確的是()A、信息和數(shù)據(jù)沒有任何關(guān)系B、知識(shí)不可以繼承C、文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息D、信息就是數(shù)據(jù)解釋后產(chǎn)生的意義答案：D解析：信息是加工了的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)是記錄客觀事物的、可鑒別的符號(hào)。知識(shí)是人們運(yùn)用大腦對(duì)所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果，能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)，知識(shí)可以繼承。文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息的載體。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)類25．下列估算最接近實(shí)際的是()A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kgB、一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2kgC、一只母雞的重力大約是1.5D、一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50答案：B解析：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.05kg，故A不符合題意;一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是約為200g合0.2kg，故B符合題意;一只母雞的質(zhì)量為1.5kg，故重力大約是15N。故C不符合題意;一個(gè)中學(xué)生的體重大約是500N，故D不符合題意知識(shí)點(diǎn)：建筑類26．教師：教室()A、勇士：槍支B、炮火隊(duì)：步兵隊(duì)C、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士D、士兵：軍營(yíng)答案：D解析：“教師”與“教室”之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;“士兵”與“軍營(yíng)”之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系，D項(xiàng)正確;A項(xiàng)，勇士使用槍支，而非人與場(chǎng)所的關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，炮火隊(duì)與步兵隊(duì)是并列關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，戰(zhàn)場(chǎng)與戰(zhàn)士是場(chǎng)所與人的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)點(diǎn)：數(shù)量關(guān)系和推理27．Excel是一種主要用于()的工具。A、畫圖B、上網(wǎng)C、放幻燈片D、處理數(shù)據(jù)、繪制表格答案：D解析：Excel是微軟辦公套裝軟件的一個(gè)重要的組成部分,它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作,廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)28．茗同學(xué)的鋼制課桌腿斷裂了;最好的修復(fù)方法是()A、捆綁B、膠水C、焊接D、鉚接答案：C知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)29．投訴者復(fù)雜的投訴心理不包括()。A、要求尊重B、需要發(fā)泄C、警示他人D、要求補(bǔ)償答案：C解析：顧客投訴心理有3種：(1)求發(fā)泄心理;(2)求尊重：(3)求補(bǔ)償。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)旅游類30．聯(lián)合國(guó)教科文組織的總部設(shè)在()A、紐約B、倫敦C、巴黎D、日內(nèi)瓦答案：C解析：聯(lián)合國(guó)教科文組織總部設(shè)在法國(guó)巴黎的豐特努瓦廣場(chǎng)。知識(shí)點(diǎn)：教育類31．()是對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問題的認(rèn)識(shí)和回答，是人生觀的核心，在人生實(shí)踐中具有重要的作用。A、人生目的B、人生態(tài)度C、人生價(jià)值D、人生是非答案：A解析：A項(xiàng)，人生目的是對(duì)人活著的反思，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，人生態(tài)度取決著人積極還是消極地生活，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，人生價(jià)值是使人生有理想、有意義的一種生活方式，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，人生是非是人生對(duì)與錯(cuò)的評(píng)價(jià)方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德和職業(yè)社會(huì)能力32．目前，世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的命名是()A、SARS——CoVB、MERS——CoVC、2019——nCoVD、SARI答案：C解析：2019年1月12日，世界衛(wèi)生組織將這個(gè)最新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒暫時(shí)命名為2019-nCoV。其中2019是病毒被發(fā)現(xiàn)的年份，CoV為“冠狀病毒”,n則代表“new”,意為“新”。知識(shí)點(diǎn)：財(cái)經(jīng)類33．不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是()A、“成人感”出現(xiàn)B、獨(dú)立性增強(qiáng)C、評(píng)價(jià)能力提高D、身體發(fā)育快答案：D解析：身體發(fā)育不屬于意識(shí)發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)：財(cái)經(jīng)類34．中國(guó)近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是()A、李鴻章、陳獨(dú)秀B、李鴻章、曾國(guó)藩C、容閎、孫中山D、光緒、袁世凱答案：B解析：李鴻章和曾國(guó)藩是近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物，他們大力支持近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，在一定程度上促進(jìn)了近代中國(guó)工業(yè)的形成和進(jìn)展。知識(shí)點(diǎn)：歷史常識(shí)35．道德對(duì)人們行為的規(guī)范作用，不是來源于()A、社會(huì)輿論B、傳統(tǒng)習(xí)慣C、內(nèi)心信念D、國(guó)家強(qiáng)制力量答案：D解析：道德對(duì)人們行為的調(diào)節(jié)規(guī)范主要是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維系的，并不包含國(guó)家強(qiáng)制力量。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)36．身上著火時(shí)不能()A、飛速奔跑B、就地打滾C、脫下著火的衣服D、跳進(jìn)水桶里答案：A解析：A項(xiàng)，身上著火時(shí)不能飛速狂跑，這樣會(huì)使得火焰得到更多的氧氣，充分燃燒，適得其反，當(dāng)選;B、D項(xiàng)，減少火焰的受氧面積，阻隔與氧氣接觸，從而快速熄火，排除;C項(xiàng)，是切斷著火源，排除。知識(shí)點(diǎn)：生活常識(shí)37．()就是講究與人為善，是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。A、寬容B、誠(chéng)懇C、尊重D、適度答案：A解析：寬容的原則即與人為善的原則。在社交場(chǎng)合,寬容是一種較高的境界,《大英百科全書》對(duì)“寬容”下了這樣一個(gè)定義:“寬容即容許別人有行動(dòng)和判斷的自由,對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍?！睂捜菔侨祟愐环N偉大思想,在人際交往中,寬容的思想是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人,千萬不要求全責(zé)備、斤斤計(jì)較,甚至咄咄逼人。知識(shí)點(diǎn)：教育類38．《勸學(xué)》是一篇?jiǎng)駥?dǎo)人們努力學(xué)習(xí)的議論文，文章開門見山提出了()的中心論點(diǎn)。()A、君子生非異也，善假于物也B、積水成山，風(fēng)雨興焉C、學(xué)不可以已D、鍥而不舍，金石可鏤答案：C解析：《勸學(xué)》的中心論點(diǎn)是“學(xué)不可以已”?！秳駥W(xué)》分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。知識(shí)點(diǎn)：財(cái)經(jīng)類39．學(xué)生音樂小組舉辦流行音樂歌唱大賽屬于課外活動(dòng)。()A、體育活動(dòng)B、學(xué)科活動(dòng)C、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)D、科技活動(dòng)答案：C解析：課外活動(dòng)的內(nèi)容主要包括學(xué)科活動(dòng)、科技活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)。其中，文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容主要圍繞書法、歌詠、舞蹈、音樂、攝影和雕刻等展開。因此，學(xué)生舉辦的流行音樂歌唱大賽屬于學(xué)生課外活動(dòng)中的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)：教育類40．在下列的各種敘述中，正確的是()。A、在常溫條件下，純水的PH=7B、在任何條件下，純水都呈中性C、在100℃時(shí)，純水的PH=7D、在100℃時(shí)，純水中c(H+)<10-7mol/L答案：B知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)二、多選題1．提高職業(yè)道德并提升職業(yè)技能應(yīng)做到()A、待人熱情B、勇于進(jìn)取C、多做好人好事D、與時(shí)俱進(jìn)答案：BD解析：勇于進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)才會(huì)更好地提升職業(yè)技能。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德和職業(yè)社會(huì)能力2．關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正確說法是()A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是資本主義經(jīng)濟(jì)B、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)就是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)C、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)答案：CD解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只是資本主義社會(huì)的一種資源配置方式，它本身并不等同于資本主義制度:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)屬于社會(huì)主義制度中的一部分。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)3．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法中正確的是()。A、作息時(shí)間表上標(biāo)出“上午8:00開始上課”,這里的8:00指時(shí)間B、上午第一節(jié)課從8:00到8:40,這里指的是時(shí)間C、電臺(tái)報(bào)時(shí)說“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”這里指的是時(shí)刻D、在有些情況下，時(shí)間就是時(shí)刻，時(shí)刻就是時(shí)間答案：BC知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)4．團(tuán)隊(duì)需要的角色有()A、實(shí)干者B、協(xié)調(diào)者C、推進(jìn)者D、創(chuàng)新者答案：ABCD解析：團(tuán)隊(duì)的八種角色：實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、創(chuàng)新者、信息者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者。知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作5．下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)主義職業(yè)道德特征的有()A、繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一B、階級(jí)性與人民性相統(tǒng)一C、先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一D、歷史性與先進(jìn)性相統(tǒng)一答案：ABC解析：社會(huì)主義職業(yè)道德特征包括繼承性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一、先進(jìn)性與廣泛性相統(tǒng)一、階級(jí)性與人民性相統(tǒng)一。故選ABC。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德和職業(yè)社會(huì)能力思想道德素養(yǎng)6．下列屬于文本文件擴(kuò)展名的有()A、docB、txtC、xlsD、wmA答案：AB解析：文本文件擴(kuò)展名有：txt、doc.、docx、wps。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)類7．法反映的統(tǒng)治階級(jí)意志的內(nèi)容最終是由()決定的。A、地理環(huán)境B、人口狀況C、生產(chǎn)方式D、思想道德答案：ABC解析：法所反映的內(nèi)容最終是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的，社會(huì)的物質(zhì)生活條件主要包括地理環(huán)境、人口狀況和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，所以ABC項(xiàng)正確。D屬經(jīng)濟(jì)以外的其他社會(huì)因素，僅是影響作用。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)8．二十四孝故事在民間廣泛流傳，以下屬于二十四孝成語故事的有()A、鹿乳奉親B、緣木求魚C、蘆衣順母D、扼虎救父答案：ACD解析：二十四孝包含孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母，ACD符合題意。B項(xiàng)，緣木求魚，比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將無所收獲，不屬于二十四孝成語故事，B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選ACD。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)9．若遇到突發(fā)事件，下列做法錯(cuò)誤的是()A、發(fā)生胸腹損傷事故時(shí)，應(yīng)該使病人平躺，保持呼吸通暢B、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源C、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)盡快打開油煙機(jī)或排氣扇稀釋燃?xì)鉂舛菵、在半山腰遇見森林火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生答案：BCD解析：B選項(xiàng)中人觸電時(shí)不能直接用手去拉，這樣做也會(huì)觸電;C煤氣泄漏時(shí)不應(yīng)開關(guān)電器，會(huì)有電火花引燃煤氣一起爆炸;D選項(xiàng)發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，一般由于溫度高的原因，火會(huì)往山上燃燒，所以不能往山上躲跑;A選項(xiàng)的做法是正確，胸腹受傷后，為了避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢，應(yīng)使病人平躺。知識(shí)點(diǎn)：教育類10．下列關(guān)于硬件的說法，不正確的是()A、主機(jī)電源負(fù)責(zé)將市電轉(zhuǎn)變成交流電B、機(jī)箱里所有的部件都是通過主板連接在一起C、機(jī)箱中只有CPU