成都市鹽道街中學(xué)歷史七年級上冊期末試卷含答案

歷史七年級上冊期末試卷一、選擇題元謀人生活在距今約170萬年前，還保存了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會使用自然火。我們今日了解元謀人的歷史狀況，主要依據(jù)〔 〕考古出土文物C．神話傳奇 D．推斷分析

文獻記載以下圖是依據(jù)我國開掘的一-處黃河流域原始聚落遺址，復(fù)原的古人類半地穴式圓形房屋，具有防寒祛濕、冬暖夏涼的特點。這種房屋中曾經(jīng)居住的是我國古代的元謀人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人在我國古代的神話傳奇中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳奇反映出中華文明的核心是〔〕農(nóng)耕文明 B．海洋文明 C．城市文明 D．游牧文明夏、商、西周三個朝代作為我國奴隸社會進展的主要階段，孕育了古老的中華文明，在我國歷史的長河中占有重要的地位，導(dǎo)致這三個朝代滅亡的共同緣由是統(tǒng)治者治國沒有閱歷C．留意與周邊國家的關(guān)系

國君暴虐無道，統(tǒng)治昏聵D．諸侯內(nèi)亂，戰(zhàn)斗不斷5．2023〔鼠年〕。從字形推想，以下甲骨文中，哪個是“鼠”字〔 〕A． B． C． D．《三字經(jīng)》有這樣的文字．“周轍東，王綱墜。逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出。”這反映當時的時代特征是〔 〕早期人類文明的起源C．王室衰微，諸侯爭霸

早期國家的產(chǎn)生D．大一統(tǒng)時代四川某地二王廟的大殿有一副對聯(lián)“六字炳干秋，十四縣民命食天，盡是此公賜予；萬流歸一匯，八百里青城沃野，都從太守得來?！睂β?lián)中的“此公”主持修建的防洪澆灌工程是〔 〕大水道 B．都江堰 C．靈渠 D．江南河8．1月5日小寒，天氣變冷，元芳就順應(yīng)自然多穿衣服。她的這個想法表達出莊子提倡的順應(yīng)自然，其中莊子屬于〔 〕A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家我們獵取歷史信息，會有“事實的陳述”和“評論意見”。以下不屬于“事實的陳述”的是A．“及秦之季世，焚詩書，坑術(shù)士。”B．“秦有隴西、北地、上都，筑長城以拒胡?！盋．“一法度、衡石、丈尺，車同軌，書同文。”D．“〔秦皇帝〕并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代。”為了制造輿論和取得威望，他們巧設(shè)了“魚腹丹書”“篝火狐鳴”等計策，聲言“大楚興，陳勝王”，并伺機殺死押送他們的兩名將尉，九百人全都贊成共舉大事，于是以公子扶蘇、項燕的名義起事。材料描述的是〔〕A．牧野之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn) D．陳勝建立張楚政權(quán)

B．陳勝、吳寬闊澤鄉(xiāng)起義下表顯示了東漢中后期10個皇帝的即位年齡及壽命，這一現(xiàn)象導(dǎo)致〔 〕A．七國之亂爆發(fā)C．外戚和宦官交替專權(quán)

D．王莽篡漢

B．八王之亂興起漢武帝命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中心。這一措施的主要目的是A．改革地方財政C．掌握全國經(jīng)濟 D．組建騎兵部隊

B．進展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中國古代第一個治世局面“文景之治”為漢代大一統(tǒng)國家的穩(wěn)固和進展打下了堅實根底，它給我們的最大啟發(fā)是A．大亂之后，必有大治 B．科技進步促進經(jīng)濟進展 C．興衰紛亂，循環(huán)往復(fù)D．留意民生推動社會進步“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”這句詩是杜甫對誰的評價？〔 〕A．曹操 B．周瑜 C．諸葛亮 D．孫權(quán)中國古代以干支紀年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”，以一個天干和一個地支相配，這樣60年為一個周期，稱為一個“甲子”。1959〔農(nóng)歷2023〕應(yīng)是A．甲午年 B．己亥年 C．丙申年 D．乙未年自治區(qū)發(fā)揮獨特的區(qū)位優(yōu)勢，打造絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)。該地區(qū)隸屬于中心政府的管轄開頭于〔 〕A．秦朝時期 B．西漢時期 C．東漢時期 D．三國時期日本史學(xué)家宮崎市定認為，由于“他”的漢化政策，“以都洛陽為中心消滅了漢文化的復(fù)興”，“他”也“由鮮卑國主化為中華皇帝”。“他”是A．苻堅 B．晉武帝 C．孝文帝 D．司馬睿史載，北朝時北方消滅了長轅犁、鐵齒耙、兩腳耬耱等式農(nóng)具，形成了“耕—耙—耱”旱作技術(shù)體系。這說明當時北方A．耕作技術(shù)水平較高 B．農(nóng)作物品種多樣化C．紡織技藝日趨成熟D．制瓷工藝水平超群分封制是我國古代重要的政治制度，然而，由于大肆分封諸侯而導(dǎo)致戰(zhàn)亂的朝代是①秦朝②西漢③東漢④西晉A．①② B．③④ C．①③ D．②④20．“立法天文計算精，圓周小數(shù)點清楚。千年國外方求出，月后環(huán)山宇宙名?！痹撛娭械娜宋镱I(lǐng)先世界近千年的成果是〔〕A．《大明歷》的創(chuàng)制B．圓周率的計算 C．指南車的制造 D．千里船的制造二、綜合題21．文物是了解歷史的重要史料。閱讀以下材料．請答復(fù)．據(jù)圖1文物，指出北京人使用的主要工具及其所處的歷史階段。指出圖2文物的歷史地位及其覺察與爭論該文物的歷史作用。34文物可以實證漢朝穩(wěn)固大一統(tǒng)的哪項措施？該措施有何影響？22．閱讀材料，答復(fù)以下問題材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！辈牧隙牧先?/p>

——李白秦王指的是誰？“掃六合”是指什么？材料二是‘他’在我國歷史上開創(chuàng)的政治制度，其目的是什么？其中中心機構(gòu)中的太尉負責治理什么？‘他’在地方上又推行什么制度？有什么影響？材料三是當時統(tǒng)治者實行的統(tǒng)一貨幣和文字的措施，請你寫出秦統(tǒng)一后的貨幣和文字的名稱。你還知道哪些其它的秦朝用來穩(wěn)固統(tǒng)一的措施？我們由“秦王掃六合”給社會帶來的好處可以得到哪些啟發(fā)？23．經(jīng)濟活動是人類歷史進展的一條主線。閱讀以下材料，答復(fù)以下問題材料一據(jù)《國語·晉語》記載，祭祀宗廟的犧牲可以用做“畎畝之勤”?？鬃拥茏铀抉R耕字子牛，冉耕字伯?！@是當時現(xiàn)實生活中存在口口的反映?！逗喢髦袊鴼v史讀本》春秋戰(zhàn)國時期是中國社會大轉(zhuǎn)型時期。請在材料一口口中填寫適宜的詞語。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，這一時期軍事和思想方面分別消滅了什么局面?材料二材料二反映了秦朝的哪些統(tǒng)治措施?結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出秦始皇推行這些措施的目的。材料三時海內(nèi)大亂，獨江東(指江南)差安，中國(指中原)士民避亂者多南渡江?！抉R光《資治通鑒》卷八十七《晉紀九》材料三反映了西晉末年消滅了什么歷史現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出這一現(xiàn)象對我國古代經(jīng)濟進展產(chǎn)生的影響。24．在黨的十九大報告中指出．“文化是一個國家、一個民族的靈魂?！瓫]有高度的文化自信，沒有文化的富強興盛，就沒有中華民族宏大復(fù)興?！遍喿x以下材料，答復(fù)以下問題?！参淖钟涀孕拧巢牧弦患汉ァ柏i”的前世今生甲骨文豬 篆書豬 行書豬〔史學(xué)敘自信〕材料二它是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史“之首……與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。〔科技彰自信〕材料三．

——360世界各國的造紙術(shù)大都都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。① 的制造，是中國對世界文明的宏大奉獻之一。

②〔寫出農(nóng)書名稱〕對后世農(nóng)學(xué)的進展有深遠的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。

祖沖之運用劉徽的方法，把③準確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，3.14159263.1415927這項成果領(lǐng)先世界近千年?！鲜霾牧暇木幾越y(tǒng)編人教版七年級上冊7398〔畫窟現(xiàn)自信〕材料四請答復(fù)．材料一中篆書“豬”成為通用文字頒行全國是在哪個朝代？假設(shè)行書“豬”是王羲之的真跡，請依據(jù)所學(xué)學(xué)問和此行書“豬”歸納出王羲之書法的特點。材料二中的“它”指的是哪部史學(xué)巨著？請寫出這部著作的文學(xué)價值。依據(jù)所學(xué)學(xué)問，分別寫出材料三中“ ”所代表的內(nèi)容。① ；② ；③ 。材料四中《洛神賦圖》是東晉顧愷之的作品，他流傳下來的另一部作品是？龍門石窟和其它石窟的開鑿都和統(tǒng)治階級宣傳的哪一宗教有關(guān)？【參考答案】一、選擇題A解析．A【詳解】依據(jù)“”可得出推斷元謀人的特征，主要是依靠考古出土的文物及科學(xué)的分析，故A項正確；距今170萬年前并沒有文字，排解B項；神話傳奇的可信度較低，排解C項；推斷分析需要建立在史實依據(jù)的根底上，排解D項。應(yīng)選A。2．C解析．C【詳解】依據(jù)題干信息“黃河流域原始聚落遺址”、“半地穴式圓形房屋”可得出這主要是指在陜西西安半坡村的原始聚落遺址，主要是半坡人居住地，故C項正確；元謀人是在云南元謀縣被覺察的我國境內(nèi)消滅最早的人類，排解A項；北京人時期沒有建筑房屋，排解B項；河姆渡人屬于長江流域，排解D項；應(yīng)選C。3．A解析．A【詳解】題干中的神農(nóng)教種五谷，這屬于農(nóng)業(yè)，由于種五谷要耕地，所以叫農(nóng)耕。養(yǎng)蠶繅絲，是農(nóng)業(yè)中的副業(yè)，也屬于農(nóng)耕的范疇，A符合題意；BCD項不是中華文明的核心，排解。應(yīng)選A。4．B解析．B【詳解】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，夏桀殘暴導(dǎo)致商湯滅夏；商紂王實施暴政導(dǎo)致武王伐紂，商朝滅亡；周幽王的暴虐無道導(dǎo)致西周滅亡，由此可知，夏、商、西周三個朝代滅亡的共同緣由是國君暴虐無道，統(tǒng)治昏聵，B項正確；材料與統(tǒng)治者治國沒有閱歷無關(guān)，排解A項；“留意與周邊國家的關(guān)系”不是三個朝代滅亡的共同緣由，排解C項；諸侯內(nèi)亂，戰(zhàn)斗不斷與夏、商兩朝無關(guān)，排解D項。應(yīng)選B項。5．A解析．A【詳解】A項是甲骨文的“鼠”，符合題意；B項是甲骨文的“?！保项}意；C項是甲骨文的“豬”，符合題意；D項是甲骨文的“羊”，DA。6．C解析．C【詳解】“周轍東，王綱墜。逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出?！北磉_了春秋時期最顯著的政治特點周王室衰微，諸侯爭霸。春秋時期，周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯。為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進展戰(zhàn)斗。強大的諸侯，迫使各國成認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”，C符合題意；ABD項材料中沒有表達，排解。應(yīng)選擇C。7．B解析．B【詳解】據(jù)“六字炳千秋，十四縣民命食天，盡是此公賜予；萬流歸一匯，八百里青城沃野，都從太守得來?！奔八鶎W(xué)學(xué)問可知，此聯(lián)中的“此公”是李冰。戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰，它既能防洪，又能澆灌，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰始終造福于人民，所以B項符合題意；ACD項的修建與李冰無關(guān)，排解。應(yīng)選擇B。8．B解析．B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，莊子主見順應(yīng)自然，強調(diào)人與自然和諧相處，屬于道家思想，故B正確；儒家主見“仁政、德治”，而非順應(yīng)自然，故A錯誤；法家主見“嚴刑峻法、依法治國”，而非順應(yīng)自然，故C錯誤；墨家主見“兼愛非攻尚賢等”，而非順應(yīng)自然，故D錯誤；應(yīng)選B。9．D解析．D【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，“事實的陳述”是對已經(jīng)發(fā)生的歷史大事的描述，由此可知，ABC項都屬于“事實的陳述”，不符合題意；“〔秦皇帝〕并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代”屬于“評論意見”，符合題意；應(yīng)選D。10．B解析．B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知．由材料“大楚興，陳勝王”可知，這描述的是陳勝、吳寬闊澤鄉(xiāng)起義。公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，“伐無道、誅暴秦”。起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。沉重打擊了秦王朝，雖然起義失敗了，但他們的革命首創(chuàng)精神在我國歷史上閃耀著永不磨滅的光輝，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來抵抗殘暴的統(tǒng)治，B項符合題意；牧野之戰(zhàn)是周滅商，巨鹿之戰(zhàn)項羽消滅秦朝的軍隊，故AC不符合題意。題干中只涉及起義，沒涉及陳勝建立政權(quán)，故D不符合題意。應(yīng)選B。11．C解析．C【詳解】依據(jù)題干可知東漢中后期皇帝即位時大多年幼，且壽命較短，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，這一現(xiàn)象導(dǎo)致太后臨朝，而太后重用自家親戚，以致外戚專權(quán)，皇帝長大后又不甘心受制于外戚，借助宦官奪權(quán)，結(jié)果又造成宦官專權(quán)，由此惡性循環(huán)，消滅外戚和宦官交替專權(quán)的局面，東漢政治日益黑暗，C正確；七國之亂爆發(fā)于西漢漢景帝時期，A排解；八王之亂興起于西晉時期，B排解；王莽篡漢是指篡奪西漢政權(quán)，但是王莽建立的朝很快被推翻，劉秀建立東漢，DC。12．C解析．C【詳解】西漢建立后由于允許民間私鑄錢幣，導(dǎo)致幣制混亂和鑄幣失控，造成國家政治經(jīng)濟受到嚴峻影響，漢武帝時期，為了加強朝廷對全國經(jīng)濟的掌握，下令將鑄幣權(quán)收歸中心，統(tǒng)一鑄CABD不是漢武帝實行這一措施的主要目的，排解。應(yīng)選C。13．D解析．D【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，連續(xù)推行療養(yǎng)生息政策，他們留意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)業(yè)為本，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役，留意以德化民，廢除了一些嚴刑苛法，還提倡勤儉治國。由此消滅了中國古代第一個治世局面“文景之治”，為漢代大一統(tǒng)國家的穩(wěn)固和進展打下了堅實根底，所以它給我們的最大啟發(fā)是留意民生推動社會進步。選項DABCD。14．C解析．C【詳解】依據(jù)材料“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”結(jié)合所學(xué)可知，材料表達了東漢末年劉備三次到隆中諸葛亮住處請他出山輔佐自己的大事，“三顧頻煩天下計”是指劉備三顧茅廬訪聘諸葛亮，“兩朝開濟老臣心”是指諸葛亮關(guān)心劉備和劉嬋兩代君主，因此材料詩句是杜甫對誰的評價諸葛亮，C項正確；曹操是東漢末年出色的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家，三國中曹魏政權(quán)的奠基人，題干中詩句是評價諸葛亮，而不是曹操，排解A項；周瑜是東漢末年名將，建安十三年(208之戰(zhàn)大敗曹軍，由此奠定了三分天下的根底，材料內(nèi)容不是對周瑜的評價，不符合題意，排解B〔208〕，孫權(quán)與劉備聯(lián)合于赤壁戰(zhàn)勝曹操軍隊，建立了孫劉聯(lián)盟，黃武元年〔222年〕，孫權(quán)被魏文帝曹丕封為吳王，建立吳國，黃龍元年〔229年〕，孫權(quán)正式稱帝，但材料內(nèi)容評價的是諸葛亮，而不是孫權(quán)，排解DC15．B解析．B【詳解】依據(jù)材料內(nèi)容可知，2023195960，1959602023BACDB。【點睛】601959年是乙亥年，202316．B解析．B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝兩次派張騫出訪西域，漢朝和西域的交往日益親熱。公元前60年，西漢設(shè)置西域都護，總管西域事務(wù)。從今，今地區(qū)開頭隸屬中心政府的管轄，成為我國不可分割的一局部，為以后絲綢之路的開通制造了條件，所以B項符合題意；而ACD不符合題意，排解。應(yīng)選B。17．C解析．C【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移風易俗，他力排眾議，494年遷都洛陽，把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原,他進一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必需使用漢語，禁用鮮卑語,以漢服代替鮮卑服,改鮮卑姓為漢姓，鼓舞鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等，這些措施，促進了民族交融，也增加了北魏的實力，故C正確；苻堅是氐族，建立前秦，故A錯誤；晉武帝是司馬炎，河內(nèi)郡溫縣(今河南省溫縣)人，晉朝開國皇帝晉宣帝司馬懿之孫，故B錯誤；司馬睿在建興五年(317年)，在晉朝宗室與南北大族擁護下，即位為晉王(東晉)，年號建武，太興元年(318年)，正式即位，史稱晉元帝，開啟了“王與馬共天下“的局面，故D錯誤。綜上答案C。18．A解析．A【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，北朝時北方消滅了長轅犁、鐵齒耙、兩腳耬耱等式農(nóng)具，形成了“耕—耙—耱”旱作技術(shù)體系，表達農(nóng)業(yè)以精耕細作為特征的整地技術(shù)已經(jīng)趨于成熟，反映耕作技術(shù)水平較高。選項AB藝、制瓷工藝，在題干中沒有表達，CDA。19．D解析．D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西漢初年，大規(guī)模分封，最終發(fā)生七國之亂；西晉大規(guī)模分封，最終發(fā)生八王之亂；故D符合題意。秦朝實行郡縣制，東漢發(fā)生宦官專權(quán)，故ABC均不符合題意。應(yīng)選D。20．B解析．B【詳解】依據(jù)材料“立法天文計算精，圓周小數(shù)點清楚。千年國外方求出，月后環(huán)山宇宙名”，可知，該詩中的人物領(lǐng)先世界近千年的成果是圓周率的計算。結(jié)合所學(xué)可知，南北朝時期著名科學(xué)家祖沖之利用并進展前人制造的“割圓術(shù)”，將圓周率準確到小數(shù)點后七位，這一成就比歐洲早近千年，故B項正確；《大明歷》是祖沖之創(chuàng)制的立法，與圓周率的計算無關(guān)，故A項錯誤；指南車是用來指示方向的一種裝置，與題意不符，故C項錯誤；祖沖之制造的千里船是一種型的水上交通工具，與材料主旨不符，故D項錯誤。二、綜合題21．〔1〕工具．打制石器。階段．舊石器時代〔或．原始人群時期、原始社會〕?！?〕歷史地位．甲骨文是我國已覺察的古代文字中年月最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與進展有著深遠的影響。歷史作用解析．〔1〕工具．打制石器。階段．舊石器時代〔或．原始人群時期、原始社會〕。歷史地位．甲骨文是我國已覺察的古代文字中年月最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與進展有著深遠的影響。歷史作用．我國有文字可考的歷史從商朝開頭〔或．便于我們了解、爭論商朝的社會狀況等歷史〕。主要緣由．秦朝的暴政〔或．秦朝法律的嚴苛〕。措施．漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中心，統(tǒng)一鑄造五銖錢。影響．加強了朝廷對社會經(jīng)濟的掌握，改善了國家的財政狀況，為漢武帝很多政策的推行奠定了經(jīng)濟根底?！驹斀狻康谝恍柟ぞ?，依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，圖片表達的是打制石器。其次小問階段，依據(jù)所學(xué)可知，北京人使用的打制石器處于舊石器時代或原始人群時期、原始社會時期。第一小問歷史地位，依據(jù)所學(xué)可知，甲骨文是我國已覺察的古代文字中年月最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與進展有著深遠的影響。其次小問歷史作用，依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，從我國有文字可考的歷史從商朝開頭，便于我們了解、爭論商朝的社會狀況等。依據(jù)“圖3．秦朝的刑具”并結(jié)合所學(xué)可知，圖片表達的是秦朝的暴政〔或．秦朝法律的嚴苛〕。秦朝實行的法律格外嚴苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，而且是一人犯法，親族和鄰里都要收到牽連。4西漢五銖錢”并結(jié)合所學(xué)，可以得出漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中心，統(tǒng)一鑄造五銖錢。其次小問影響，依據(jù)以上分析，結(jié)合所學(xué)，漢武帝實行的經(jīng)濟措施加強了朝廷對社會經(jīng)濟的掌握，改善了國家的財政狀況，為漢武帝很多政策的推行奠定了經(jīng)濟根底。22．〔1〕嬴政或秦始皇統(tǒng)一天下或統(tǒng)一中國為加強對全國的統(tǒng)治軍事式小篆半兩錢統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一道路和車輛的寬窄，開鑿解析．〔1〕嬴政或秦始皇統(tǒng)一天下或統(tǒng)一中國為加強對全國的統(tǒng)治軍事郡縣制加強了對全國的掌握，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的根本模式小篆半兩錢統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一道路和車輛的寬窄，開鑿靈渠，北擊匈奴，修建長城，焚書坑儒等只有國家統(tǒng)一，社會安定，民族團結(jié)，才有利于進展社會經(jīng)濟，使國家富強富強?！惭灾欣砑纯伞场驹斀狻恳罁?jù)所學(xué)學(xué)問可知，秦王嬴政即位后，為滅亡六國進展了充分預(yù)備，公元前230年，開頭了滅六國、統(tǒng)一全國的戰(zhàn)斗，到公元前221年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。目的．依據(jù)材料二可知，該政治制度為君主專制中心集權(quán)制度，然后結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了該制度；太尉．依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，皇帝之下，設(shè)有中心政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御使大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，在地方上，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中心直接收轄的郡縣制，郡縣制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的根本模式。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列穩(wěn)固統(tǒng)一的措施，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢為標準貨幣，在全國流通，戰(zhàn)國時，七國的文字書寫各異，秦始皇為消退文字上的差異，將小篆作為通用文字頒行全國，此外實行的措施有統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一道路和車輛的寬窄，開鑿靈渠，北擊匈奴，修建長城，焚書坑儒等。啟發(fā)．此題為開放性題目，可以從維護國家統(tǒng)一重要性這個角度去談啟發(fā)，如只有國家統(tǒng)一，社會安定，民族團結(jié)，才有利于進展社會經(jīng)濟，使國家富強富強。23．〔1〕牛耕；〔或答爭霸兼并戰(zhàn)斗不斷〕〔任意一點〕思想上．百家爭鳴目的．穩(wěn)固統(tǒng)一現(xiàn)象．中原人民為躲避戰(zhàn)禍南下〔或北解析．〔1〕牛耕；軍事上．春秋諸侯爭霸，戰(zhàn)國七雄兼并混戰(zhàn)〔或答爭霸兼并戰(zhàn)斗不斷〕〔任意一點〕思想上．百家爭鳴措施．統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡目的．穩(wěn)固統(tǒng)一現(xiàn)象．中原人民為躲避戰(zhàn)禍南下〔或北方人口的南遷〕影響．北方人口的南遷給江南地區(qū)輸送了大量勞動力；也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；推動了江南地區(qū)的開發(fā)【詳解】依據(jù)材料一“孔子弟子司馬耕字子牛，冉耕字伯?！@是當時現(xiàn)實生活中存在口口的反映”的信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，口口中填寫的適宜的詞語是牛耕；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這一時期軍事上．春秋諸侯爭霸，戰(zhàn)國七雄兼并混戰(zhàn)；思想上．百家爭鳴。依據(jù)材料二的圖片信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，圖片反映了秦朝統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡的統(tǒng)治措施；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，秦始皇推行這些措施的目的是穩(wěn)固統(tǒng)一。依據(jù)材料三“(指江南)差安，中國(指中原)士民避亂者多南渡江”的信息可知，材料三反映了西晉末年消滅了中原人民為躲避戰(zhàn)禍南下的歷史現(xiàn)象；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，北方人口的南遷給江南地區(qū)輸送了大量勞動力；也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；推動了江南地區(qū)的開發(fā)。24．〔1〕秦朝；飄假設(shè)浮云，矯假設(shè)驚龍《史記》；文筆美麗，所記人物