2023年防性侵安全教育教案七篇

第防性侵安全教育教案七篇

篇1防性侵安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解性騷擾和性侵害會(huì)給身心造成的傷害，正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、了解哪些情況屬于性騷擾和性侵害，如何避免性騷擾性侵害的發(fā)生，掌握保護(hù)自己身體的方法。3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，學(xué)會(huì)逃脫。4、在遭遇性侵犯后，如何處理。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法教學(xué)難點(diǎn)：遭遇性侵犯時(shí)，如何拒絕和逃脫？課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過程：一、引入新課

師：我們的身體有隱私權(quán)，不能隨便被他人侵犯，但在實(shí)際生活中有很多情況可能會(huì)對(duì)我們的身體甚至心理造成一定的傷害，今天我們就來學(xué)習(xí)如何守護(hù)我們的身體。（出示課題）二、教授新課

（一）認(rèn)識(shí)性騷擾1、傷害身體的危害來源有哪些？師：我們今天要講的對(duì)身體的傷害主要是兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是是性騷擾；另一方面是性侵害，這兩方面會(huì)對(duì)我們?cè)斐缮硇膫?，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。2、如何面對(duì)性騷擾提問：你知道什么是性騷擾嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）小組討論：1）哪些行為屬于性騷擾？（行為、語言、文字……）2）只有陌生人才會(huì)騷擾你嗎？（熟悉的人也可以對(duì)你性騷擾）3）只有女孩才能遭遇性騷擾嗎？（男孩也可能遇到性騷擾）4）遇到性騷擾會(huì)讓你有丟臉的感覺嗎？（性騷擾不是自己錯(cuò)，要正確面對(duì)）3、什么是好的觸摸？與孩子一起討論不同的觸摸。如什么是好的觸摸，什么是不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸，還有不知道是好還是壞的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱和親吻，與朋友的手拉手。不知道是好還是壞的觸摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸是兒童想停止的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸包括打、拍、踢，或觸摸兒童的隱私部位。讓孩子知道她有權(quán)選擇誰可以碰她，誰不可以碰她，要告訴孩子，只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時(shí)候，可以清洗孩子的私處，直到你們覺得不舒服時(shí)，可以拒絕。4、遇到這些情況怎么辦？幫助學(xué)生練習(xí)、分辨令人困惑或不適當(dāng)?shù)挠|摸或情況，和孩子一起想出應(yīng)對(duì)這些情況的最好辦法。例如：當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上時(shí)，如果有人向你暴露他的陰莖，你應(yīng)該怎么辦？當(dāng)你回到家時(shí)，你的父母不在家，你將告訴誰？如果有一天，有人觸摸你的隱私部位，你將怎么辦？如果你的朋友告訴你她的一個(gè)非常熟悉的人挑逗她，觸摸她的隱私部位，并讓她觸摸他的隱私部位。這件事情除了你以外，她沒有再告訴其他任何人。你將告訴她什么？你將做些什么？告訴孩子，如果有人觸摸他(她)身體的隱私部位，一定要告訴父母。不應(yīng)該向父母保守這個(gè)秘密。（二）預(yù)防性侵犯1、身體界限由我定，我說不行就不行首先，認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方，感覺、思想都是身體的一部分。切記，隱私處是不允許別人侵犯的，做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，這些地方，不經(jīng)過你的同意，誰都不可以碰的。一旦，這些部位被碰或者你感到不舒服，要勇敢說出：我不喜歡你碰我。每個(gè)人身體都有一個(gè)界限，尊重別人身體界限，感到被觸碰不舒服時(shí)，就要拒絕。2、安全界限。遇到陌生人問路時(shí)，可以指出路線，但要保護(hù)自己，不可跟著陌生人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是陌生人，不管是誰做出讓你不安全、不舒服的事，都要說：“不要！”更不要到陰暗偏僻的地方去。3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不該去的地方、覺得危險(xiǎn)的人，要遠(yuǎn)離才好，能跑多快，就跑多快。一旦受到性侵，生命是最重要的，為了讓心里舒服些，要告訴家長，這時(shí)家長請(qǐng)相信孩子所說的，并告訴孩子不要難為情，這是別人犯下的錯(cuò)，不是你做錯(cuò)了事。家長陪孩子走過這一段，是最好幫助她的方式。4、保護(hù)自己。只要有人給你不安全、不舒服、不高興的感覺，不管他是要碰你，或者只是要和你說話，看著你，也不管他是誰，最好都能馬上跑走，免得他再侵犯你的身體界限。切記：遇到不舒服和恐懼感，要勇敢跑開。特別強(qiáng)調(diào)：為什么遭受性侵的女孩，能逃掉的很少？因?yàn)閮?nèi)心恐懼，長期以來女性接受的教育，我們?nèi)跣?，我們打不過男人，所以面對(duì)強(qiáng)力，內(nèi)心恐慌，癱成一堆泥，特別是面對(duì)陌生人，你們的內(nèi)心要強(qiáng)大，防性侵教育并不是貞操至上，而是保護(hù)身體自主權(quán)，不自愿的性不好，相愛的性是美好的，告訴孩子性不都是壞的。5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)逃脫。當(dāng)你身體的隱私部位受到某種不適當(dāng)?shù)挠|摸或被迫暴露于某種性侵犯時(shí)該怎么辦？非常簡單的辦法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng)：①用非?？隙ɑ颉爸匾钡恼Z氣，清楚地說“不要碰我!”②盡快地離開。③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。與學(xué)生一起練習(xí)上面的安全規(guī)則，包括使用“重要的”語氣。這種語氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的，使對(duì)方感覺到孩子在說什么，而且是堅(jiān)定的和非常有力的。此外，教師要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方不懷好意，一定不要驚慌失措，沉住氣，盡量為自己創(chuàng)造逃脫的機(jī)會(huì)。（比如我要上廁所或者告訴對(duì)方家人或者親戚馬上要來這里找我），若不幸真遇到時(shí)，孩子要告訴家長或者自己信任的人求得幫助。（這不是你的錯(cuò)）三、回顧總結(jié)：

師：剛才我們學(xué)習(xí)了關(guān)于性騷擾性侵犯的一些知識(shí)，我們一起來說一說面對(duì)性騷擾性侵犯我們可以怎么做？（學(xué)生自由發(fā)言）教師給予總結(jié)提示：不要恐懼，堅(jiān)決說“不”；可以向身邊的朋友求助；可以適當(dāng)回?fù)?、喊叫；特別危險(xiǎn)的情景：天黑、人少、對(duì)方強(qiáng)悍時(shí)要迅速離開；斗智斗勇智為先；關(guān)鍵時(shí)刻要報(bào)警；遇到強(qiáng)暴：擇機(jī)逃跑；生命第一；不是你的錯(cuò)師：我們平常要如何避免受性侵？①不單獨(dú)去你得不到幫助的地方。②不要獨(dú)自呆在僻靜的地方。③外出活動(dòng)要征得父母的同意。并告訴父母去什么地方，行走路線?；顒?dòng)時(shí)間?？赡艿脑?，留有聯(lián)系電話。④盡可能避免黑夜單獨(dú)外出。如果有事需要外出，要由父母陪同。⑤不要輕易相信陌生人，不要接受不十分了解的人的錢或禮物。不要吃不認(rèn)識(shí)的人遞過來的食物和飲料。⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。⑦不要搭便車，特別是不認(rèn)識(shí)的人。⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。⑨不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。⑩遇到性侵犯的威脅時(shí)，要迅速離開，跑向人多的地方。篇2防性侵安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教師準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題：

1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事)：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。(板書：學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空)二、探究學(xué)習(xí)：

活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位?；顒?dòng)二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?2、學(xué)生交流匯報(bào)。3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵;等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。5、學(xué)生小組交流研討。6、學(xué)生匯報(bào)。7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢?學(xué)生交流三、教師小結(jié)：

(1)我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說“不”。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等(4)避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。篇3防性侵安全教育教案1、認(rèn)識(shí)身體的隱私部位A、讓學(xué)生上來指出那些屬于隱私部位B、拿布娃娃當(dāng)?shù)谰?，讓學(xué)生指C、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來，互相指出對(duì)方隱私的部分2、哪些是性侵為①大人帶你到隱蔽地方，讓脫衣服褲子；②大人撫摸你的胸部、下身，或讓你摸他的敏感部位；③和你談?wù)撁舾胁课?，或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻；④大人用他身體某部位（生殖器、嘴）接觸你的身體任何部位；3、預(yù)防方法（1）路上要結(jié)伴而行，不要到四周沒人的地方去；（2）不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品；（3）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；（4）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢說不；（6）牢記父母電話及報(bào)警電話110；（7）只要離開父母，一定要告訴父母返回時(shí)間，和誰一起，聯(lián)系方式等；（8）遭遇襲擊的時(shí)候，盡可能大聲呼救，制造動(dòng)靜，給對(duì)方施加心理壓力；一旦脫身，及時(shí)向警察或者路人求助；（9）不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。（10）不要搭便車，特別是不認(rèn)識(shí)的人。（11）一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。（12）不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。（13）遇到性侵犯的威脅時(shí)，要迅速離開，跑向人多的地方。（14）如果遭到侮辱或強(qiáng)暴，不要隱瞞，一定要及時(shí)報(bào)警，避免再次受到傷害，要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。篇4防性侵安全教育教案活動(dòng)目的

1、通過本節(jié)課教學(xué)，目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位，以后能更加愛惜自己的身體。2、教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫘郧趾Γ⑶曳婪缎郧趾??；顒?dòng)準(zhǔn)備

在黑板上畫兩幅圖，一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。活動(dòng)過程

1、談話：(1)說說你們的好朋友有誰?(引入同學(xué)們沒有注意的好朋友——自己的身體。)(2)談?wù)勛约旱纳眢w各部分，覺得什么地方比較特殊?(引入隱私部位的概念。)(3)指著黑板上的圖畫，說說哪些地方是隱私部位?2、講解：我們身體有很多部分組成，但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看，同時(shí)也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時(shí)穿泳衣會(huì)遮住的地方，那里就是我們的隱私部位。3、為什么不能讓別人碰自己的隱私部位?講解：隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣，例如我們的鼻子，嘴巴，手?與這些部位同等重要，都是我們身體的一部分，但這些地方需要我們更加用心的呵護(hù)和照顧，這樣我們才能更加健康茁壯地成長。4、強(qiáng)調(diào)：提醒各位同學(xué)們，我們要好好保護(hù)自己的隱私部位，一方面這些地方是我們很重要的身體器官，另一方面，不要碰觸對(duì)方的隱私部位，即使鬧著玩也不可以，這樣尊重彼此，才能更好的玩耍。而且，內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗，更要每天更換內(nèi)褲，保持衛(wèi)生。5、講解：我們身體會(huì)表達(dá)出一些感情，比如鼓掌，握手。善意的接觸傳達(dá)的是自然禮貌，讓我們感覺到友好的接觸。但是對(duì)我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服，我們都是有權(quán)利拒絕的。舉例：什么時(shí)候友好的接觸。6、講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害，這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時(shí)性侵害不止如此，引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位，被別人帶著看裸露人體的照片或視頻，這種自己覺得不舒服的舉動(dòng)都是性侵害。我們一定要拒絕這種性侵害的行為!7、我們要防范性侵害的話，最應(yīng)該做到什么?板書：不要隨便搭乘陌生人的便車不要隨便跟陌生人走不要接受陌生人給我們的飲料和食物。篇5防性侵安全教育教案活動(dòng)背景：

近年來，學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時(shí)有發(fā)生，很多時(shí)候?qū)W生對(duì)于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強(qiáng)青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示，“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會(huì)共同的責(zé)任?！彼硎緫?yīng)該完善立法，健全機(jī)制，加大對(duì)未成年人特別是女童的保護(hù)力度。教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法?！秾W(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。?教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題：

1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。（板書：學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空）二、探究學(xué)習(xí)：

活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位?；顒?dòng)二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？2、學(xué)生交流匯報(bào)。、？3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵；等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。5、學(xué)生小組交流研討。6、學(xué)生匯報(bào)。7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。1、談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢？學(xué)生交流2、教師小結(jié)：（1）我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說“不”。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。（8）不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨(dú)和異性約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境；3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)？4、學(xué)生交流。5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性侵害的危害也很巨大……活動(dòng)四：了解遭遇性侵后該怎么做。1、學(xué)生討論交流。2、教師小結(jié)：（1）遇到有人跟蹤時(shí)，要趕緊向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人：如父母、老師（3）要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。請(qǐng)記?。撼砷L路上，我們與法同行。三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。篇6防性侵安全教育教案活動(dòng)目標(biāo)

1、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。2、一張對(duì)開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。活動(dòng)過程

1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)。(1)教師：假期的時(shí)候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險(xiǎn)，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。2、活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖。(1)教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?②幼兒觀察描述并回答問題。③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地，不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此，建筑工地非常危險(xiǎn)，不能去玩耍。(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容，即停車場危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述，討論后回答。③教師小結(jié)：停車場里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷，而且停車場里汽車很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣，里面含有鉛，會(huì)引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉庫里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述，討論后回答。③教師小結(jié)：倉庫里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險(xiǎn)物品，比如有毒的化工材料，會(huì)釋放出毒氣，導(dǎo)致人過敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?②幼兒觀察描述并回答問題。③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會(huì)掉落砸傷人，還有可能會(huì)有很深的積水，很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn)，比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌，人會(huì)被掩埋在里面，非常危險(xiǎn)。所以，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。(5)引導(dǎo)幼兒克制好奇心，不去危險(xiǎn)地方玩耍。教師小結(jié)補(bǔ)充：除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外，還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能會(huì)被卡住，還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物，或者