名著《傅雷家書》讀書筆記600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——名著《傅雷家書》讀書筆記600字5篇《傅雷家書》這本書問世以來，對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠。下面是我收集整理的名著《傅雷家書》讀書筆記600字，大家一起來看看吧。

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《傅雷家書》中的內(nèi)容蠻簡單，主要都是傅雷以書信給兩個兒子在藝術，學習，生活，等方面進行指導。一步步見證孩子的成長與成功。

正由于全書的書信，剛開始讀時是真的枯燥無聊，里面既無跌宕起伏的故事，也很少極大煽情。不過，看著看著，也就逐漸習慣了。大約是由于看久了，就覺得順眼多了。

在這部書中，傅雷用作為學者，父親兩個身份寫信。既有對兒子的愧疚，又會表達自己猛烈的思兒心情;既會跟兒子談美好的藝術，又會論博大精深的中華文化。面對兒子的情緒，感情，都以開明，理性，樂觀的態(tài)度去指導兒子。也是嘴硬心軟，現(xiàn)實寧靜，信中表達自己的愛兒心切。是個優(yōu)秀，理想的好爸爸，好教師。

對此，我也不禁想到我的父親。他雖然沒有傅雷一樣高深的文化，也不會專業(yè)的述語，但他會用最平凡的一切給我極大的溫暖。之前，我對于自家老爸對我高談大學，高中的事較為不滿，當時心里只想著當下，對爸爸這種話題即是煩躁。后來，一回，家里親戚和爸媽在談孩子的話題，這個話題總會使大多父母孩子敏感。他那時爸爸的一句話讓我記憶猶新：“我知道她現(xiàn)在有壓力，她也長大了，要自由，會叛逆，所以對她的成績，我不去計較。〞就是這句話使我對爸爸一向形象改觀。以前只覺得極好的高中，大學都是爸爸對我的必需，之后我才真正明白，這只是期望與動力。這就是爸爸給我的一個指導。

通過這本書，我懂了，父母心底最沉重的愛，從來都是毫不掩飾的給予孩子。用自己的經(jīng)歷，理解給孩子上無數(shù)堂有意義的課，他們是我們?nèi)松凶钪匾睦蠋?，用淳樸，平凡為孩子鋪設自由的未來。

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傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個探討藝術，探討音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而特別是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不管在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏神態(tài)方面。〞貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。〞家書中父母的諄諄教化，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女猛烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的朋友關系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子〞的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學傅雷一個“打〞字，打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味，嘗到壓力和畏懼下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治的原因飽受煎熬，但在這一點上他是幸福的，由于他和兒子成了最知心的朋友。

現(xiàn)在，好多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。

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讀了《傅雷家書》我懂得了大量。

讀了此書，我知道，傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家〞。這使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難。

《傅雷家書》給了我大量啟示。中國好多家長忽略了同孩子的朋友關系，辛苦十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，好多人望子成龍，這沒有錯，誰不想自己的孩子成才呢，可是有些家長的棍棒式教育與居高臨下的態(tài)度使孩子的心態(tài)扭曲了，他們不僅無法成才，還可能誤入歧途。傅雷一開始對待孩子確實也是這樣，好多人只看見了這一點，于是開始盲目的仿做，光學傅雷一個“打〞字，打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味，嘗到壓力與畏懼下學習的苦頭，大量孩子的金色童年就因此黯然失色?！陡道准視纷钪饕囊饬x在于警示，讓人們看清傅雷的后悔與他知錯就改的品質(zhì)，讓人們知道棍棒式教育到最終只會害了孩子。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治的原因飽受煎熬，但是在這一點上他是幸福的，由于他與孩子成了最知心的朋友。

家長們應當欣賞這本《傅雷家書》，用適合的方式方法教育孩子是很重要的。作為孩子，我們也有必要閱讀，由于這本書同時也呈現(xiàn)了傅雷對孩子的良苦認真，雖然開始的方法不對，但是他確實想讓孩子成才，這種宏偉的愛是值得我們尊敬的。我們每個人的父母都是宏偉的，雖然他們有時會打罵我們，但是當我們遇到危險的時候他們會拼了命去保護我們。由于，他們愛我們。

讀了《傅雷家書》，我懂得大量。

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其實，說起傅雷，就不得不提的是他的兒子傅聰。由于從小對于古典音樂的熱愛，所以很小的時候就知道傅聰，印象最深的就是在他彈奏鋼琴時他的那副黑色的半指手套。他是一個老者，音樂家，鋼琴家，也是藝術家。

作為中國人，他是首次在肖邦國際鋼琴比賽重獲獎的中國人，曾經(jīng)有人對他說過，為什么你不是波蘭人。

而在《傅雷家書》中，我卻認識了另一個傅聰，那是一個韶華當年，意氣風發(fā)的青年，是被父親要求“先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家〞的青年。1955年，傅聰留學波蘭，傅雷在其中一封家書中寫道：“不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip〞，他是把兒子看做談論藝術的對手，也鍛煉兒子的思想和文本，并隨時給兒子做一面“鏡子〞。

“先為人，次藝術家〞這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時候，不止一次提到的問題。在傅雷的家書中，我們看到的是，父親假如再指導兒子如何做人，而不是如何做藝術家。以德為先，德藝雙修，從《傅雷家書》中，這表達在父親給兒子的點點滴滴?！陡道准視方o我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德明了闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。

在那個特別的年代，書信是維持人與人之間一個重要的溝通橋梁，而在科技日與發(fā)達的今天，這個習慣貌似在逐漸被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后，我十分有提筆的沖動，翻出信紙和鋼筆，給自己的父親，母親，甚至長輩來寫一份家書，可能寥寥幾句，可能幾句家常。

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傅聰，世界有名鋼琴演奏家，只身馳聘國際樂壇五十年，有“鋼琴詩人〞之美譽?！陡道准視穫戎赜诒憩F(xiàn)傅聰?shù)母赣H傅雷與傅聰?shù)哪赣H朱梅馥對身在異國他鄉(xiāng)的兒子的關心。

在《傅雷家書》中，傅雷夫婦關心的不僅僅是兒子所取得的成績，而更多的是對兒子衣食住行的關心和對兒子性格的培養(yǎng)。當傅聰因音樂會而影響他的學習與休息時，父親傅雷會讓兒子注意身體，加強學習，少受一些不太重要的事情的影響;當傅聰因兒時的初戀而困擾時，傅雷會給兒子寄一些精神食糧，讓他在書中忘掉煩擾;當傅聰將錄好的片子寄給父母時，傅雷會聽一遍又一遍，記錄下優(yōu)點和缺點，寄信給兒子;當傅聰成家生子時，傅雷夫婦滿心歡喜，只惋惜見不到兒媳彌拉和孫子凌霄，只能通過照片認識他們。

讀《傅雷家書》，不像在讀一本本家書，而是腦海中出現(xiàn)一個個場景，每個場景好像都在生活中發(fā)生過。

我小學時也練鋼琴，爸爸雖然不懂音樂，但他每天會催我練琴;爸爸單位離書店很近，他經(jīng)常去那里讀書，然后給我推薦。當我努力學習時，他會很開心;當我自暴自棄時，他會生氣，但又要我堅持。

傅雷的母親朱梅馥和其他人的母親一樣對比關心孩子的吃穿。