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PAGE頁碼頁碼烏塔讀后感經(jīng)典版20____《烏塔》讀后感《烏塔》讀后感(15篇)讀完一本經(jīng)典名著后,信任大家的視野肯定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼摹稙跛纷x后感,希望能夠幫助到大家。《烏塔》讀后感1讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個自理實(shí)力強(qiáng)、細(xì)心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨(dú)自一人游歐洲,這須要多么大的志氣和膽識啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時間閱讀了很多有關(guān)書籍,在周末還為自己掙旅費(fèi)!她從不依靠別人,做事有條理由安排。烏塔還有責(zé)任心,每到一地就會給家中打個電話或寄張明信片,讓父母放心。和烏塔比起來,我顯得非常渺小。在家中,我始終是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動手做個菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時間一長我都忘了怎么個掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參與舞蹈補(bǔ)習(xí)班。乘車回來時,爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的公交車后面,等我下車后一起回家……烏塔真是太了不得了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點(diǎn)心!《烏塔》讀后感2無注音版:《烏塔》讀后感學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我知道了,課文主要講解并描述的是一個14歲的叫烏塔的女孩,一人游歷歐洲的事情。像我這樣的孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而課文中的烏塔卻不一樣。課文中講到烏塔為了安排這次旅游,花了整整3年的時間來打算,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從這我們可以感受到烏塔____、自強(qiáng)的精神。可我呢?我不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,肯定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個____、自強(qiáng)的好學(xué)生?!稙跛纷x后感3文章主要介紹了一個十二歲的小學(xué)生,獨(dú)自一個人去國外長途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。有一次,我去洗碗,爸媽連聲說不行。在我一再懇求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時我別提有多快樂了??墒窃谙赐霑r,我一連打了幾個碗。爸媽聽到聲音,跑過來,忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃,媽媽搶過掃把,說:“別把腳傷著了,我來掃吧?!蔽艺娌幻靼?,家長為什么只在溫室里培育孩子,為什么把生活中熬煉的機(jī)會拒之門外呢?假如將來我們走向社會,會怎樣樣呢?能夠承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?烏塔一個人獨(dú)自去一個生疏的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢?是因?yàn)槲覀冎袊『]有這個本領(lǐng)嗎?不,是因?yàn)榧议L不愿放我們翱翔。假如我們從來都沒有嘗試過,怎樣能明白我們生活本領(lǐng)和自理本領(lǐng)的程度呢?受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長。讀了這篇文章后,我期望像烏塔一樣,英勇地應(yīng)對挑戰(zhàn),也想一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,做一個____本領(lǐng)強(qiáng)的人。《烏塔》讀后感4今日,我們學(xué)了《烏塔》這一課。烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不同,因?yàn)樗粋€人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。烏塔,她是那么英勇??!一個人獨(dú)闖意大利。想想我們,或許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難許多,可烏塔卻安然無恙。我想烏塔這樣做是對的,因?yàn)檫@樣會熬煉自己的生活實(shí)力,也可以了解一些國家的學(xué)問,并且可以熬煉自己的膽識。她在打算去意大利的旅費(fèi)時,從不向大人要,是她自己周末去分____單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)?!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對作者說:“從電視上看到意大利很多次,但到這里她的漂亮才深深感動了我?!蔽译m然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么英勇,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了很多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我熬煉自己走路但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力變更缺點(diǎn),培育自己____自主的生活實(shí)力。多看一些書籍,增加學(xué)問,向?yàn)跛W(xué)習(xí),做個英勇的人。烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽識,他們肯定會實(shí)現(xiàn)自己的幻想!《烏塔》讀后感5今日,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主子公是一個14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間打算了這次旅行,因而作了許多打算工作。她要收集歐洲個國指南,設(shè)計(jì)旅行路途和日程……烏塔的'旅費(fèi)一半都是自己掙的,她不須要父母幫助她,自己就能做的很好,她具有____生活的實(shí)力。我可真艷羨她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口,衣來伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??纯礊跛?,再看看我們,真是一個在天上一個在地下烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)建了非常優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛,對子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平常過公路都要千吩咐,萬叮囑。更何況,讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢!在此,我要對全部的中國孩子說,從父母愛的懷抱中走出來,親近大自然,對全部的中國的父母說,將來的世界是我們的,讓我們在這大千世界中,創(chuàng)建屬于自己的繽紛世界!《烏塔》讀后感6學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇后,我的感受頗深。從烏塔身上,我收獲到了許多有益的學(xué)問。這篇課文主要講解并描述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為安排這次旅游,整整花了3年的時間來打算,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔____、自強(qiáng)的精神??晌覀兡??有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能____、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的打算。這時,我們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時辰表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能漸漸養(yǎng)成____、自強(qiáng)的精神。課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)當(dāng)向?yàn)跛W(xué)習(xí)。《烏塔》讀后感7放手,讓孩子翱翔《烏塔》一文像一塊石頭,投入我的心湖,泛起陣陣漣漪,讓我不禁深思:愛孩子,為什么不行以讓他(她)自由翱翔?《烏塔》主要講解并描述了“我”在羅馬遇到了一位名叫烏塔的小姑娘,并得知她獨(dú)自一人正在游歷歐洲,讀到這里,我的心被震撼了,中國孩子在家都被寵成了“小王子”“小公主”,更別談獨(dú)自出遠(yuǎn)門了。而外國家長卻能讓孩子“試飛”,自由翱翔在世界各地。當(dāng)我讀到“在中國,像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的珍寶”時,更想到中國父母對孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺愛。而這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子,別說____了,甚至都毫無主見。又讀到烏塔說:“光從電視和書本中相識世界,總不完備”時,我的心中仿佛激起千層浪,是的,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睆臅局兄荒芰私馄?,實(shí)地巡游才能讓你身臨其境,領(lǐng)會全部。但中國家長則南轅北轍,絕大部分家長堅(jiān)信:書本就蘊(yùn)含著全部。卻不明白實(shí)地游歷才是最好的一本無字書。而更有小部分家長,他們是肯定不會讓孩子單獨(dú)出門的。我真的不明白,愛孩子,為何要剝奪他(她)成長的機(jī)會?想想生活中,那天,我已經(jīng)和幾個同學(xué)約好一起去綠道騎車,一切支配妥當(dāng),卻唯獨(dú)遭到大人們的反對,理由一連串:萬一摔著怎么辦?萬一遇到壞人怎么辦?萬一……我在懊惱的同時更想不明白:為什么不讓我們試試呢?放手吧!讓我們自由翱翔!我們會用行動來證明我們長大了!《烏塔》讀后感8學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文,我不禁陷入了深思……文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路途和日程。閱讀了許多與這一些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)____單,假期還到別人家里陪小摯友玩。在暑假里,一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子,自己獨(dú)自一個人到其他國家去過。我時常望見這樣的情景,媽媽抱著孩子,爸爸從包里不斷地拿出零食來,爺爺奶奶一邊哄著他,一邊講著笑話。我想,這雖然包含著宏大的母愛,還有父愛,但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎?我的心不是甜的,更不是驕傲的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最歡樂的時候,特殊是我們這一代吃著好吃的,玩著好玩的。有電視,有兒童圖書,還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫順的懷抱中,無憂無慮,什么也不過問。但是,爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門,膽怯 孩子們迷路。所以,每當(dāng)孩子提出要出去玩時,爸爸媽媽就會像忠實(shí)的管家一樣看著孩子。與烏塔相比,我們有著一個共同點(diǎn):烏塔在家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝珍寶。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活:烏塔一個人游歷了整個歐洲,也不膽怯 。我卻獨(dú)自一人在家,也會膽怯 得要命。更不用說一個人到外面去玩,全家人都會忐忑擔(dān)心??偠灾?,烏塔,我打心眼里欽佩你的英勇?!稙跛纷x后感9是誰,一個人獨(dú)自由歐洲各地旅游是誰,有主見而不盲干,膽大而又細(xì)心,會待人接物,還懂得自我愛護(hù)?她就是年僅十四歲的德國小姑娘——烏塔。這個小姑娘是我從第七組課文中相識的,課文向我們講解并描述了個德國小姑娘在暑假里獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。上完這篇課文后,我不禁想起了自己。烏塔只有十四歲,可是她的父母便放手讓她學(xué)會____,養(yǎng)成良好的自理實(shí)力和自我愛護(hù)意識,就是這些,讓她能夠獨(dú)自一人游歷歐洲。更重要的是,國外的孩子和國內(nèi)的孩子接觸到的教化觀念簡直相差十萬八千里:外國的父母賜予孩子的是信任、關(guān)懷、激勵,他們信任孩子可以做得特別完備,他們激勵孩子自己可以做的事就得自己做,他們不過分寵愛孩子,讓孩子養(yǎng)成不依靠別人的好習(xí)慣。而中國家長賜予孩子的是過分的寵溺,使他們養(yǎng)成依靠父母的習(xí)慣。中國的家長喜愛把自己的孩子埋在書山題海之中,可外國的家長覺得,書中的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只知道書中的學(xué)問,卻不知道大自然中還有很多奇妙須要我們來探究,我們就像井底之蛙,只活在自己那渺小的世界里,不知天空有多寬。我們沒有自由,不能感受生活,也不能去體會人生的哲理。我雖然只比烏塔小四歲,但是,我自己的事情大多是媽媽操辦的,就是自己一個人去公園玩玩都不敢,更別說是出國旅行了。爸爸媽媽們,我真誠地呼吁你們,請你們放手吧!讓我們學(xué)會____自主的本事吧!《烏塔》讀后感10烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講解并描述了這個女孩獨(dú)自一人在各國旅游。當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子盡然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,如同一朵生活在溫室中的花,依靠性很強(qiáng),遇見困難從不會想方法解決。我想:中國的孩子此刻必需都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L們太溺愛孩子,不明白培育他們的____意識,總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。這篇文中提到“光從電視和書本中相識世界總不完備?!蔽艺J(rèn)為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”僅有我們親自做了才會相識事物的真正一面。我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告知中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的將來,放手吧!”《烏塔》讀后感11我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個____自由的小孩。文中的“我”有點(diǎn)驚異:“你一個人嗎?”“當(dāng)然。”她很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的想法,肯定不會叫我去。還有“假如不是親眼所見,我決不會信任?!蔽抑懒?,要是作者不是自己親眼所見,作者決不會信任烏塔說的話。還有每到一個地方,烏塔就先查警察局的電話號碼,讓我知道了烏塔很聰慧,很有自我愛護(hù)的實(shí)力。這讓我想接著往下讀了。接下來又了解到每個周末她會去幫餐館或者超級市場分發(fā)____單來賺錢。烏塔有很大的志氣,她很____自強(qiáng)。我的錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。我想自己掙錢,可是父母不給我熬煉的機(jī)會。要是我想自己一個人去旅游,父母也不行能同意。我們中國的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,始終到他玩夠了才要回家。父母們?。∧鷤円惨獙W(xué)會適當(dāng)?shù)胤攀职?!也給我們展翅翱翔的機(jī)會吧!我想像一只自由的小鳥,我渴望成為烏塔那樣的人!《烏塔》讀后感12今日,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《烏塔》。我的感受頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的學(xué)問。烏塔是一個聰慧、英勇、機(jī)智的小女孩。烏塔僅僅14歲,她就能環(huán)游歐洲,而且是單獨(dú)一人!當(dāng)她11歲時,她就起先為這次旅行做打算。而且,烏塔的旅費(fèi),不是向爸媽要、摯友借的。她是自己掙錢的。每個假期,她就去幫大超市發(fā)____單,到別人家里帶孩子,掙旅費(fèi)。再看看我們,都10歲了,在家中還不會洗衣、做飯,還有的不會梳頭、糸鞋帶,更有的同學(xué)不能獨(dú)自上學(xué),每天要家長送。有的同學(xué)還不會獨(dú)自過公路二……在中國,學(xué)習(xí)好但不會做家務(wù)的多的是!中國的孩子,一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥,成天壓在書里讀書、讀書、再讀書!我們都有三個摯友:書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵,每天過著衣來伸手,飯來張囗的日子。我們就像一只小鳥,只有展翅高飛,才能成為一只雄鷹,有一片屬于自已的自由天地!各位家長,請打開自己對孩子的“溺愛之鎖"吧!讓我們這些小“籠中小鳥”變成“宏大的雄鷹”吧!《烏塔》讀后感13學(xué)了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,我被烏塔的志氣深深地震撼了。課文講解并描述了一個14歲的叫烏塔的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲,在途中遇到了本文作者,與她之間發(fā)生的故事。一個才14歲的孩子,獨(dú)自一人游歷歐洲,讓我對她非常欽佩,也覺得烏塔異樣英勇,不怕困難。歐洲大到難以形容,可不是隨隨意便就能游完的。一路上走走停停,那得花多長時間呀,況且還沒有家人陪伴,是獨(dú)自一人!烏塔也太____了吧!她使我想起了我自我,平常爸爸媽媽總是護(hù)著我。假如我餓了,爸爸立即下樓買食物;假如我渴了,媽媽會立馬盛滿一碗開水,直到吹涼了才給我端來,生怕我被開水燙著。我猜想同學(xué)們也是與我差不多的情景。所以,我們慢慢養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣。一天,爸爸媽媽出去有事,留下我一個人待在家里。臨走時,媽媽對我千吩咐萬叮囑:“在家里得仔細(xì)寫作業(yè),不能分心;寫累了的話就休息會兒,看會兒電視;電視不能看太久,太久了對眼睛會有損害;有人敲門千萬別開……”總之,媽媽說了一大通,嘮叨得我都煩了,不就是出去一會兒嗎?又不是再也不能見面了。我有些慚愧,這些小事都要大人們瞎操勞。烏塔卻完全不一樣,她完全能夠自理。敬愛的爸爸媽媽,要明白,只要放開溺愛的雙手,我們才能真正地成長,請讓我在屬于我自我的那一片藍(lán)天自由翱翔吧!《烏塔》讀后感14我聽到烏塔這個名詞,就覺得很簇新,烏塔是不是一座黑黑的塔還是一座停著許多烏鴉的塔呢讀完課文以后,我大吃一驚,原來,烏塔是一個小女孩的名字?!皭酆⒆?,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門”這句話引起了我的留意,中國的孩子像一只風(fēng)箏一樣被父母拽在手里,而德國的孩子卻可以像小鷹一樣在天空中自由地翱翔。中國的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一樣,“捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了”。而德國的孩子個個都是從小到大闖出來的,特殊英勇,特殊____。“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最終還要去希臘?!矣悬c(diǎn)驚異:‘你一個人嗎’‘當(dāng)然’。她很自然的回答道?!弊x了這段話,我不禁佩服烏塔英勇又____的精神。中國的孩子有電視、有兒童圖書、有游樂園,孩子們很歡樂???/p>

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