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第2頁共2頁慶國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié)為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國(guó)媽媽的生日。在國(guó)慶節(jié)到來之際,組織全體初二學(xué)生開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的教育活動(dòng)?;顒?dòng)形式:1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(、寫詩、畫畫、手抄報(bào)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料?;顒?dòng)的意義:國(guó)慶慶?;顒?dòng),豐富了學(xué)生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感國(guó)。同學(xué)們感受國(guó)慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國(guó)慶的主題教育課,各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。2、學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國(guó)巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國(guó)的偉大。3.唱響紅歌頌祖國(guó)這次激發(fā)了我校學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。4.自制手抄報(bào)贊祖國(guó)由級(jí)部組織評(píng)比各班手抄報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。5、詩歌朗誦比賽學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。慶國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié)(二)在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國(guó)媽媽的第64個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國(guó)歌唱比賽慶典活動(dòng),豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。為了讓同學(xué)們感受國(guó)慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。我校在____月組織了此項(xiàng)活動(dòng):____月____日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級(jí)合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對(duì)祖國(guó)的祝福。匯演在《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的頌祖國(guó)歌唱比賽,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。在師生的共同努力下,慶國(guó)慶頌祖國(guó)文藝匯演圓滿結(jié)束。慶國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié)(三)國(guó)慶節(jié)來臨之際,祖____親迎來了第x個(gè)生日。為了培育全體少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想,引導(dǎo)他們用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。____月____日上午,在國(guó)慶節(jié)來臨之際,____小學(xué)組織各中隊(duì)開展“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾喜迎國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:1、隊(duì)員們一起與國(guó)旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國(guó)旗照片上,用自己的方式表達(dá)對(duì)國(guó)旗的熱愛,對(duì)祖國(guó)的熱愛。2、各中隊(duì)開展“喜迎國(guó)慶”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,各中隊(duì)通過多種形式回顧了建國(guó)以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績(jī)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員激勵(lì)學(xué)生從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3、為了讓師生們感受國(guó)慶的氛圍,與偉大祖國(guó)共同歡慶,各中隊(duì)繪制了一期以“迎國(guó)慶”為主題的黑板報(bào),圖文并茂的展示了隊(duì)員們的愛國(guó)情懷。學(xué)校還組織開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,精心設(shè)計(jì),一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),詮釋著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。學(xué)校組織少先隊(duì)員參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),抒發(fā)愛國(guó)感言,表達(dá)愛國(guó)心聲,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。通過本次活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,感受到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分,激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。慶國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié)(四)為充分展示學(xué)生才藝,增強(qiáng)集體凝聚力,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)情操,在祖國(guó)生日到來之際,我校開展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如:規(guī)范少先隊(duì)儀式活動(dòng),組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過獨(dú)特的設(shè)計(jì),我們學(xué)校使國(guó)慶活動(dòng)豐富多彩??偨Y(jié)如下:第一,學(xué)校重視,同事配合,準(zhǔn)備充分。1.活動(dòng)開始前,我們會(huì)成立活動(dòng)小組,我們會(huì)確定這一系列“迎國(guó)慶”活動(dòng):規(guī)范少先隊(duì)儀仗活動(dòng),組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。2.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師的配合下,活動(dòng)才能順利圓滿的結(jié)束。比如手抄報(bào)比賽的時(shí)候,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師一一指導(dǎo),大大提高了這份手抄報(bào)的質(zhì)量。第二,踴躍報(bào)名,積極參與。自活動(dòng)公布以來,班主任積極鼓勵(lì)學(xué)生參與,學(xué)生們自發(fā)組織起來。比如手抄報(bào)比賽,學(xué)生以個(gè)人或幾個(gè)人為一組參加比賽,為了豐富內(nèi)容,課后在圖書館或電子閱覽室查閱相關(guān)資料。第三,活動(dòng)精彩,令人回味。1.每周的升旗儀式,國(guó)旗下的演講,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情的機(jī)會(huì)。冉冉的國(guó)旗升起,雄壯的國(guó)歌奏響,全體少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,嘹亮的歌聲,隊(duì)員們雄壯有力的發(fā)言,怎能不讓愛國(guó)主義在同學(xué)們心中升起?2.少先隊(duì)儀式比賽掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。學(xué)生充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。無論從舞臺(tái)到最后,他們一絲不茍的動(dòng)作,整齊的步伐,微笑的臉龐,都展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采。3.手抄報(bào)比賽充分發(fā)揮
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