初一學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

第頁共頁初一學(xué)生個人學(xué)____結(jié)初一學(xué)生個人學(xué)____結(jié)初一學(xué)生個人學(xué)____結(jié)1時間過得真快，又是一個新的開場。回憶過去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時，又發(fā)現(xiàn)一些缺乏。在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼裕覀冊谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)才能和動手才能?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?，條件比擬優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手才能很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比別人更多的鍛煉時機(jī)，也就擁有了較強(qiáng)的才能。學(xué)習(xí)起來就容易得多。如今的學(xué)習(xí)其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住時機(jī)，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的時機(jī)，學(xué)習(xí)如何勞動，同時培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的時機(jī)，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的時機(jī)，學(xué)習(xí)如何與別人交流，同時培養(yǎng)口頭表達(dá)才能。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的時機(jī)，學(xué)習(xí)如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的才能。由此可見，每天，我都有很多時機(jī)得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的時機(jī)，因為時機(jī)稍縱即逝，成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住時機(jī)的人。我更希望有我自己的成功。初一學(xué)生個人學(xué)____結(jié)2日月如梭，光陰飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都完畢了。在這個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)xxxxx這個新的'環(huán)境。教師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)心。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我快樂的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫箽?，雖然我的英語成績已經(jīng)很差了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。教師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)才能。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“降臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“降臨”。剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的根底課也大幅的進(jìn)步了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因為沒有及時的進(jìn)展穩(wěn)固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的根底沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大破綻，彌補(bǔ)起來就比擬困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的根底，才能在將來兩年的學(xué)習(xí)中獲得更快的進(jìn)步。初一是整個初中學(xué)習(xí)打根底的學(xué)年。有句話說得好：好的開場是成功的一半！有了初一打下的良好根底做鋪墊，才能在初二的進(jìn)步和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力！?。〕跻粚W(xué)生個人學(xué)____結(jié)3一、學(xué)習(xí)未動，興趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深入地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是非常重要的。興趣可以調(diào)度人的更多的精力在某一方面。假如你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的根本功培養(yǎng)得非常強(qiáng)大。這足以表達(dá)興趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法?？梢岳萌说臈l件反射，假如一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就快樂，一快樂就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須進(jìn)步政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治教師討論問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活潑的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。二、務(wù)學(xué)與求道還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思那么罔；思而不學(xué)那么殆?！边@句話可不是隨意說說，是有著深入內(nèi)涵的。它提醒了務(wù)學(xué)與求道的根本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能；而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步考慮得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理〔