初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃常用

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃常用20____初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排時(shí)間飛逝，時(shí)間在漸漸推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候仔細(xì)思索安排該如何寫(xiě)了。好的安排都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我整理的初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排，，希望大家能夠喜愛(ài)。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排1不知不覺(jué)間，夏去秋來(lái)，我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假，迎來(lái)了我們初中階段的其次個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我們要打算超級(jí)多的東西，光是想想都已經(jīng)是覺(jué)得有些讓人望而卻步。但是我依舊會(huì)努力，為了將來(lái)，為了幻想，也為了父母和老師的期望，我會(huì)在初二的學(xué)習(xí)中接著努力進(jìn)步！初二我們要面對(duì)學(xué)考的考驗(yàn)，雖然緊急，但是信任以我現(xiàn)在的成果只要當(dāng)心的因?qū)?，也一樣能拿出個(gè)好成果！為了在初二的第一個(gè)學(xué)期能沒(méi)有迷茫的努力，我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)安排如下：一、對(duì)自己的了解首先要找到自己的前路，就必需要對(duì)自己有個(gè)徹底的了解：首先是生活中，我喜愛(ài)籃球，喜愛(ài)在課間的時(shí)候和同學(xué)們閑聊。在學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)是我最大的難點(diǎn)，語(yǔ)文成果偏中等。但是生物是我的強(qiáng)項(xiàng)，地理稍弱，但是還算中等。其他的科目較為良好。二、制定安排有了對(duì)自己的了解，就能很好的對(duì)學(xué)習(xí)制定出適合的安排。首先是在生活上，我知道自己的習(xí)慣，但是我必需在初二起先略微管住自己，不能讓自己一有時(shí)間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對(duì)同學(xué)不好，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，也實(shí)在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生，學(xué)考是我們必需努力你完成的一場(chǎng)考試，更不用說(shuō)之后的中考，我們的時(shí)間只會(huì)越來(lái)越少。為此，我要從這個(gè)學(xué)期起先，漸漸的削減自己在消遣上的時(shí)間，課間多去看一些書(shū)，多對(duì)下節(jié)課的學(xué)問(wèn)點(diǎn)做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時(shí)間丟進(jìn)去，別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機(jī)會(huì)。其次，就是我在科目上的問(wèn)題，英語(yǔ)雖然是必需要加強(qiáng)的地方，但是地理的任務(wù)更加的重要，老師們都在說(shuō)這兩門(mén)科目因?yàn)樵谥缶蜁?huì)換掉，我們必需在學(xué)考之前將這兩門(mén)課的成果拉起來(lái)。作為我弱項(xiàng)的地理，主要的問(wèn)題在于那些記背的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，這還是比較簡(jiǎn)潔的，但我也要花時(shí)間去做。我知道我最大的問(wèn)題是對(duì)地理不太感愛(ài)好，但是我必需學(xué)好這門(mén)科目，就算是強(qiáng)壓，也要努力。初中給我們的時(shí)間其實(shí)很少，穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬?cái)唷绷宋覀兎潘傻牡缆?，但是我也要努力，一年的輕松去換取之后的將來(lái)實(shí)在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時(shí)間要去舍命的學(xué)習(xí)，我也肯定會(huì)撐到勝利的那天！初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排2這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成果，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)間恒久都定格在這一刻，中考恒久都不會(huì)來(lái)。當(dāng)然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)?；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話些什么，好好學(xué)習(xí)，每天向上那些都是空話，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候起先，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是習(xí)以為常，我的羞愧之心唯恐早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一塵不染。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起先。我很清晰，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。trymybest。期盼著新學(xué)期，新表現(xiàn)。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排3我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天向上等等等等……學(xué)習(xí)安排：1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家動(dòng)身。2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，做好筆記。3、仔細(xì)細(xì)致寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并剛好背過(guò)。6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和____，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或比照答案，找出錯(cuò)誤剛好訂正。7、遇到不懂得要?jiǎng)偤脝?wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起志向的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們尊敬的老師舵手的指揮和操縱下我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全部的淺灘到達(dá)勝利的彼岸！初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排4新學(xué)期來(lái)的很快，轉(zhuǎn)瞬我們就迎來(lái)了初二學(xué)期的學(xué)習(xí)階段。面對(duì)這個(gè)全新的學(xué)階段，我在感到滿身熱忱的同時(shí)，心中也始終察覺(jué)到一股壓力。眼前，我們很快就要迎來(lái)初中的會(huì)考，為此，我必需在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間里充分抓緊機(jī)會(huì)去熬煉自己，并完善自己的成果。在仔細(xì)____了自身的學(xué)習(xí)狀況后，我對(duì)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)做了如下安排：一、擺正自身目標(biāo)作為一名初二的學(xué)生，我目前最須要重視的就是在會(huì)考方面的狀況，作為初二最重要的考試，隨著這個(gè)新學(xué)期的起先，我也必需在思想上更加的重視和關(guān)注，保證自己能在會(huì)考前做好充分的打算，考出自己志向的成果！為此，在本學(xué)期我要認(rèn)清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物、地理。這兩門(mén)科目將是這個(gè)學(xué)期的都首要目標(biāo)。目前來(lái)說(shuō)，地理算是我比較擅長(zhǎng)的科目，但仍舊不能放松警惕，要主動(dòng)重視鞏固和學(xué)習(xí)。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算精彩，只能算是勉牽強(qiáng)強(qiáng)。為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習(xí)的提升的狀況下，將精力主要花費(fèi)到生物課程的學(xué)習(xí)上，以此作為基本的目標(biāo)安排，綻開(kāi)自己的學(xué)任務(wù)。二、詳細(xì)安排在對(duì)上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了劃分之后，我對(duì)這學(xué)期針對(duì)“地理，生物”兩門(mén)課任務(wù)也支配了必要的時(shí)間安排。1.課余時(shí)間每節(jié)課的課余10分鐘，以及更長(zhǎng)一些的午休時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間我要主動(dòng)的利用起來(lái)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的生物大部分都是一些能硬背的學(xué)問(wèn)，為此雖然是短暫的課間，但用來(lái)復(fù)習(xí)并登記過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的一部分學(xué)問(wèn)已經(jīng)是綽綽有余了，我要利用課外的時(shí)間來(lái)累積學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并利用午休的時(shí)間鞏固自己的了解，在生物課的成果上主動(dòng)的趕上來(lái)。2.打算好筆記終歸是追逐自己的不足，為此將自己不懂的地方做好筆記，并主動(dòng)的去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教是更加省時(shí)的方法。在這個(gè)學(xué)期里，我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系，主動(dòng)的學(xué)習(xí)和探討同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自我的完善。3.緊抓基礎(chǔ)除了對(duì)自己不足的補(bǔ)充外，對(duì)現(xiàn)在擅長(zhǎng)的課程我也決不能放松，要在每堂課上重視課堂的每一分鐘，主動(dòng)跟上老師的教學(xué)內(nèi)容?？傊?，在這個(gè)學(xué)期里，我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上，讓自己能改進(jìn)不足，加緊提升，全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲！初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排5新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，上課要主動(dòng)發(fā)言。不僅如此，還要常常參與各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成果。我知道，要做到這些是非常艱難的的，但是只要你堅(jiān)持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡(jiǎn)單。大家在學(xué)習(xí)中也是非常有樂(lè)趣的，看到這里你肯定會(huì)不信任吧，聽(tīng)我漸漸告知你。大家有許多好摯友，例如，在數(shù)學(xué)中，大家和眾多的____小摯友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中大家和中國(guó)的美麗文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，大家對(duì)著ABC在笑;歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有許多許多，這就是大家歡樂(lè)的發(fā)源地，大家靈魂的升華!我的志向就是將這些在初中所學(xué)的學(xué)問(wèn)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成果。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我慢慢長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排61.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家動(dòng)身。2.上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，做好筆記。3.仔細(xì)細(xì)致寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。4.寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并剛好背過(guò)。6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和____，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。7.遇到不懂得要?jiǎng)偤脝?wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排7這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就讀初二了，在新學(xué)期到來(lái)之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)安排如下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記之后，還要學(xué)會(huì)課之后剛好整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完之后還要仔細(xì)檢查；5、剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題實(shí)力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層____，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心____完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、____這些須要背的科目，要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、剛好復(fù)習(xí)；2、安排復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上幾點(diǎn)就已是不簡(jiǎn)單的了，必需要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持，持之以恒，同學(xué)們，暗暗下決心吧，新學(xué)期做好以上五點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)安排，信任就能獲得成果上的飛躍。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排8新的學(xué)期起先了，為了志向的成果，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份安排，以下是新學(xué)期的安排：一、仔細(xì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說(shuō)明你對(duì)這篇課文已經(jīng)駕馭到了一半。二、用心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的，聽(tīng)可以知道老師要講的重點(diǎn)，聽(tīng)的越多，記得就越多，不過(guò)也不單單要聽(tīng)，還要大膽發(fā)表出自己的看法和建議。這樣一來(lái)，還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。而自己也英勇地站起來(lái)發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說(shuō)的答案是對(duì)還是錯(cuò)，何樂(lè)而不為呢？三、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，明白老師所講的學(xué)問(wèn)，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅(jiān)持。下去就會(huì)比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要精彩的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的學(xué)問(wèn)，都完全理解清晰沒(méi)有，既可以靠你的學(xué)問(wèn)，有可以提高綜合實(shí)力，這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎？我新的安排就是這樣了，假如大家有什么建議或看法的話，可以找我提出來(lái)。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排91.起床.打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.2.到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西.3.充分利用每堂課,仔細(xì)聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法.4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20-0分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3-首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題剛好解決.6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).7.初二前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排10新學(xué)期的'到來(lái)，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)覺(jué)許多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)的時(shí)候很想放假，但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉，這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶，人生究竟須要如何做才真正的叫做有意義。到初二下學(xué)期了，壓力山大啊，壓得我都喘不過(guò)氣，每天有做不完的作業(yè)有老師和家長(zhǎng)的嘮叨，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期安排，這樣就算累，但是心里一想，這是自己制定的，也肯定要完成。我呢，制定的安排特別簡(jiǎn)潔。無(wú)非就和許多中學(xué)生一樣?！昂煤脤W(xué)習(xí)，每天向上?！钡怯性S多我也是很注意的。比如不過(guò)早的交男摯友，不癡迷于____，在任何地方都要留意自己的學(xué)生形象。既然安排制定好了，我信任我也能認(rèn)仔細(xì)真的完成這一安排，我想我已虧父母許多了，加油的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排11很快，新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，而這一次，我們迎來(lái)了初二年級(jí)，一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí)。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級(jí)，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)學(xué)習(xí)安排，希望對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)安排如下：1、對(duì)全部將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時(shí)對(duì)預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課，讓上課更有對(duì)性。2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，對(duì)于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題剛好向別人請(qǐng)教。3、做作業(yè)時(shí)，要用心仔細(xì)，不要一會(huì)兒喝水一會(huì)吃東西。并且計(jì)算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間，爭(zhēng)取在這時(shí)間中完成作業(yè)。4、整理好自己的房間，只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具，同時(shí)也利于整理好自己的腦子。5、上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)老師講課，跟著老師的思路走，并主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，只有這樣才能避開(kāi)走神。6、對(duì)與錯(cuò)的多的題目，建立錯(cuò)題集，寫(xiě)好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避開(kāi)同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排12新學(xué)期準(zhǔn)備作文立刻就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，膽怯 同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我確定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。第一，我確定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我肯定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對(duì)自己說(shuō)。其次，我確定抓不足。在我的成果中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)潔?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)潔的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等，我確定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三，我確定在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思，去發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去仔細(xì)改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。還有，在初一我發(fā)覺(jué)有很多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是靜默無(wú)聞地仔細(xì)學(xué)習(xí)，她不懂感仔細(xì)像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我相識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了，傲慢是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我肯定會(huì)跟上去，信任我。初二學(xué)