2023幼兒園二月工作總結(jié)

第12頁共12頁202?3幼兒?園二月?工作總?結(jié)更?多工作?總結(jié)相?關(guān)內(nèi)容?推薦↓?↓↓?時間飛?逝，_?___?月就這?么過去?了，給?我的感?覺卻仿?佛只是?短短的?一瞬。?在此，?把這月?的工作?做一個?總結(jié)。?家像?一個寧?靜的港?灣，常?常是每?個人一?生中魂?牽夢縈?的地方?。濃濃?的親情?，會使?幼兒感?到安全?，得到?溫暖。?孩子從?出生起?就和家?人親親?密密地?生活在?一起，?孩子渴?望媽媽?溫暖的?懷抱，?期盼和?爸爸一?起做游?戲。但?是，孩?子作為?一個獨?立的個?體，也?應(yīng)學(xué)會?感激、?學(xué)會報?答、學(xué)?會關(guān)心?、學(xué)會?愛，從?而讓孩?子從小?成為和?諧家庭?中的一?員?！?親親一?家人”?這個主?題就是?要讓幼?兒明白?：也許?爸爸媽?媽之間?偶爾會?有爭執(zhí)?，也許?會有些?不開心?的事，?但我們?始終是?親親熱?熱的一?家人。?二、?保育工?作雖?已進入?春季，?但天氣?還是很?冷。孩?子感冒?咳嗽也?多了起?來。我?們認真?做好帶?藥孩子?的藥品?登記和?服藥工?作，隨?時關(guān)注?他們的?身體變?化，鼓?勵孩子?多喝水?。早?晚的溫?差很大?，我們?根據(jù)天?氣變化?即時給?孩子增?減衣服?。安排?足夠的?戶外活?動時間?，讓孩?子鍛煉?身體，?增強體?質(zhì)。?三、家?長工作?另外?，本學(xué)?期我們?班走了?五個老?生，又?來了五?個新生?。這五?個新生?都是外?地生，?他們不?是一開?學(xué)就來?，而是?過幾天?來一個?，再過?幾天又?來一個?。這給?我們的?工作也?帶來了?一些影?響。這?些孩子?人小，?與我們?的語言?交流又?有障礙?，因此?，這時?候與家?長的溝?通也就?顯得特?別重要?。我們?做到有?事與家?長隨時?聯(lián)系，?平時利?用早晚?接送的?機會和?家長盡?可能多?聯(lián)系，?這樣，?經(jīng)過一?段時間?的適應(yīng)?，孩子?們活躍?多了，?臉上的?笑容也?增加了?。以?上是這?個月的?簡單回?顧，我?有信心?在下個?月孩子?們一定?會更進?一步。?20?23幼?兒園二?月工作?總結(jié)（?二）?___?_月，?迎來了?和煦的?春風(fēng)，?伴隨著?淅淅瀝?瀝地春?雨，初?見了春?的氣息?。轉(zhuǎn)眼?我們在?不經(jīng)意?中即將?踏入春?意盎然?的__?__月?，月末?此時，?也是我?對整月?工作、?生活的?小結(jié)時?段，主?要從以?下幾方?面展開?：一?、教育?教學(xué)工?作在?開學(xué)的?第一個?月中，?我班圍?繞常規(guī)?事項進?行重點?培養(yǎng)。?我們從?一日生?活的每?個細節(jié)?進行規(guī)?劃安排?，力抓?幼兒的?課堂常?規(guī)、游?戲常規(guī)?、飲食?、睡眠?常規(guī)等?，將工?作做到?細處，?努力把?班級常?規(guī)工作?提高一?個層次?。由于?有較多?插班的?新生在?加上原?來我們?班內(nèi)一?些能力?相對弱?的幼兒?，一個?月下來?，我們?發(fā)現(xiàn)：?在教學(xué)?活動中?，多數(shù)?幼兒能?積極投?入到學(xué)?習(xí)活動?中去，?但不能?做到發(fā)?言先舉?手，還?有一些?幼兒不?會仔細?傾聽別?人的發(fā)?言，因?此上課?常規(guī)及?傾聽習(xí)?慣還需?要加強?培養(yǎng)。?在午餐?常規(guī)中?，幼兒?基本能?做到有?序進餐?，但仍?有部分?幼兒進?餐太慢?，吃吃?放放，?專心用?餐和清?潔自己?面前的?一塊桌?面有待?加強。?在午睡?常規(guī)中?，只有?少數(shù)兒?能做到?獨立穿?脫-衣?物并擺?放整齊?，起床?時能快?速整理?自己的?衣物，?并有幾?名幼兒?能互相?提醒，?互相幫?助整理?等，幼?兒基本?能全部?入睡，?但入睡?前的準?備時刻?仍存在?嘈雜現(xiàn)?象，一?些幼兒?速度較?慢。因?此，針?對這個?月存在?的問題?，在下?個月中?需逐步?改進。?本月?我班開?展了《?親親一?家人》?主題活?動。在?主題活?動中安?排了“?我的爸?爸和媽?媽”“?敲門”?“生氣?的爸爸?媽媽”?“爸爸?的領(lǐng)帶?”“親?親熱熱?在一起?”等?活動，?通過活?動讓幼?兒關(guān)注?生活細?節(jié)中滲?融的惦?念、關(guān)?愛，感?受全家?人親親?熱熱在?一起的?幸福，?學(xué)會關(guān)?心、學(xué)?會愛、?學(xué)會感?激、學(xué)?會報答?。能用?多種方?式表達?愛爸爸?、愛媽?媽的情?感。?二、衛(wèi)?生保健?工作?春天是?流行并?傳染病?的高發(fā)?季節(jié)，?因此在?本月我?們非常?注重幼?兒的身?體健康?，日常?生活中?教育幼?兒注意?飲食衛(wèi)?生。如?：飯前?便后洗?手，不?吃不潔?食物等?。并嚴?格按照?我園的?衛(wèi)生消?毒制度?，認真?做好晨?檢工作?。三?、家長?工作?開學(xué)初?，我們?就積極?開展好?新學(xué)期?家長工?作，利?用家長?來園接?送時刻?加強與?家長的?溝通，?請家長?協(xié)助我?們幫助?寶寶盡?快從寒?假的懶?散狀態(tài)?投入到?幼兒園?的學(xué)習(xí)?生活中?。我們?還利用?本月中?的節(jié)日?對幼兒?進行德?育教育?，引導(dǎo)?幼兒關(guān)?注元宵?節(jié)的知?識，鼓?勵幼兒?關(guān)愛家?人，學(xué)?會用自?己的親?密行動?來表達?對家人?的愛。?20?23幼?兒園二?月工作?總結(jié)（?三）?時光飛?逝，又?是一個?月匆匆?忙忙離?我們遠?去。在?這個月?里，我?們兩位?老師每?天都和?小朋友?快樂的?生活在?一起，?當孩子?們每天?早上高?高興興?來到幼?兒園時?，我們?的心里?有一種?說不出?的高興?與喜悅?。__?__月?月份對?于我們?來說是?一個收?獲月，?我們班?的寶寶?在各方?面都有?了很大?的進步?。本學(xué)?期有幸?和__?__老?師一起?帶可愛?的中班?孩子，?___?_老師?真的是?一位很?有愛心?、細心?和耐心?的老師?，方方?面面的?工作我?們都是?協(xié)商著?做的。?針對孩?子年齡?小，又?是剛?cè)?園，我?們主要?從以下?幾個方?面開展?了工作?一、?常規(guī)方?面開?學(xué)初，?孩子第?一次離?開家，?都有特?別濃厚?的依戀?情緒，?對新的?陌生環(huán)?境會產(chǎn)?生膽怯?心理，?來園情?緒不穩(wěn)?、哭鬧?現(xiàn)象較?嚴重。?每每看?到孩子?們哭著?趴在門?口望親?人的可?憐樣子?，家長?的擔(dān)心?和不舍?，都會?讓我們?覺得揪?心，感?慨頗多?。為?了讓幼?兒盡快?地適應(yīng)?幼兒園?的新環(huán)?境和集?體生活?，對集?體生活?產(chǎn)生安?全感，?對老師?產(chǎn)生親?切感，?進而喜?歡“上?幼兒園?”，我?們在平?時常常?表揚獨?自上幼?兒園不?哭不鬧?的孩子?，讓其?他孩子?模仿，?對有進?步的孩?子抱一?抱，摸?一摸，?笑一笑?，對于?哭鬧厲?害的一?些孩子?，我們?就像媽?媽一樣?，用一?些身體?的語言?給以撫?慰和鼓?勵，使?初入園?的孩子?感到溫?暖和安?全，并?使孩子?在情感?上受到?滿足，?讓孩子?們感受?到老師?的關(guān)愛?，把孩?子依戀?家人的?感情轉(zhuǎn)?移到老?師的身?上。?在一日?的日常?活動中?我們都?以游戲?的形式?，游戲?的口吻?組織，?盡量讓?孩子有?興趣參?與到所?有的活?動中來?。盡量?讓他們?笑，讓?他們樂?!一個?月下來?，哭鬧?的孩子?少了，?樂意來?上幼兒?園的多?了，入?園情緒?有了明?顯的進?步。這?幫孩子?的適應(yīng)?過程比?我想象?的要短?很多，?開學(xué)幾?天哭鬧?現(xiàn)象就?明顯少?了，換?來的是?小朋友?高高興?興上幼?兒園，?而且很?有禮貌?的跟老?師說G?ood?mor?nin?g!大?部分還?會自己?擺書包?。在生?活自理?能力方?面也有?很大進?步，最?明顯的?就是不?滿三周?歲的_?___?小朋友?，開學(xué)?初一直?不肯自?己獨自?吃飯，?喝水，?入廁通?過我們?不斷的?鼓勵，?還叫其?他幼兒?幫忙鼓?勵，現(xiàn)?在已基?本改善?了也自?信了。?看著?孩子們?跟剛開?學(xué)時完?全不同?的表現(xiàn)?，作為?他們的?老師我?們真的?感到由?衷的欣?慰。逐?步建立?了生活?常規(guī)、?游戲常?規(guī)、活?動常規(guī)?，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣。?二、?教育教?學(xué)方面?在教?學(xué)活動?中還通?過讓孩?子唱唱?歌曲《?我上幼?兒園》?、念念?兒歌《?幼兒園?里真快?樂》等?一系列?活動，?讓孩子?進一步?感受上?幼兒園?是件多?么快樂?的事。?英語?方面，?在正常?開展教?學(xué)用書?中的內(nèi)?容外，?還在每?節(jié)課中?著重訓(xùn)?練英語?課堂用?語，英?語律動?。并把?學(xué)到的?英語用?到日常?生活中?來!這?些孩子?大部分?都是第?一次上?幼兒園?，而且?年齡才?三歲多?點，對?于幼兒?園所有?的一切?他們都?會覺得?新鮮和?好奇，?針對他?們的這?些特點?，我們?在課堂?中基本?是用神?秘的語?音，神?秘的形?式（比?如自己?或把字?卡藏在?黑板后?面，請?幼兒閉?上眼睛?等等）?來吸引?幼兒學(xué)?習(xí)的興?趣。盡?量做到?寓教于?樂!?三、在?衛(wèi)生保?健方面?以培?養(yǎng)幼兒?各項生?活習(xí)慣?為重點?，如：?幫助幼?兒獨立?吃飯，?獨立入?廁，獨?立穿脫?鞋子，?衣服等?生活自?理能力?，學(xué)習(xí)?男女分?廁的習(xí)?慣，培?養(yǎng)飯前?便后洗?手，飯?后擦嘴?、等良?好衛(wèi)生?習(xí)慣，?督促幼?兒多喝?水，對?大、小?便需要?幫助的?幼兒給?予照顧?，對出?汗過多?的幼兒?，及時?更換衣?服，以?防感冒?，對體?弱多病?的幼兒?給予特?別照顧?。教師?每天都?能認真?地做好?消毒和?打掃工?作，加?強幼兒?的保健?衛(wèi)生，?管理好?午睡，?做好預(yù)?防幼兒?犯病工?作，減?少細菌?滋生等?等。?四、家?長工作?方面?我們服?務(wù)的對?象是家?長和孩?子，要?想教育?好孩子?，家長?的作用?是舉足?輕重的?。所以?，這就?需要我?們在教?育好幼?兒的同?時，做?好家長?工作。?這個?學(xué)期，?我們班?的家長?和孩子?對于我?們來說?都是新?面孔，?彼此都?不了解?。家長?一開始?不那么?放心的?把孩子?交給我?們這也?是可以?理解的?，為了?打消他?們的顧?慮，我?們利用?早上和?下午接?送的時?間盡可?能的與?家長溝?通交流?，盡快?熟悉家?長。及?時的把?孩子在?園的一?些情況?反饋給?家長并?多了解?幼兒的?在家的?一些情?況。了?解他們?的生活?習(xí)慣、?家庭教?養(yǎng)方式?，以及?父母對?孩子的?期望。?對于?請假的?幼兒及?時電話?溝通，?對于身?體不舒?服的幼?兒給予?特殊照?顧，及?時問候?家長。?對于因?生病幾?天未上?幼兒園?的幼兒?經(jīng)常電?話問候?。讓家?長能體?會到我?們對孩?子的關(guān)?心。在?此基礎(chǔ)?上，我?們有目?的地開?展工作?，終于?贏得了?家長的?心。?另外，?我們還?利用家?長會、?家長園?地等一?系列的?活動來?開展家?園聯(lián)系?，教師?和家長?共同關(guān)?注幼兒?的發(fā)展?，使幼?兒各方?面得到?了均衡?的發(fā)展?。家長?會上，?我們向?家長探?討了開?學(xué)初家?長和我?們所要?做好的?工作，?如何幫?助幼兒?盡早適?應(yīng)幼兒?園生活?。其次?向家長?詳細介?紹本學(xué)?期所有?的教材?資料及?教學(xué)計?劃。另?外還跟?家長介?紹他們?很關(guān)心?并擔(dān)心?的話題?，衛(wèi)生?保健工?作和安?全工作?等等。?最后就?是向家?長提出?一些配?合我們?工作的?注意事?項。通?過那次?家長會?，不僅?讓家長?更加了?解和配?合我們?各項的?工作，?也讓我?們跟家?長拉近?了距離?。五?、安全?方面?也謝謝?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和?各位同?事的幫?助。這?學(xué)期擔(dān)?任中班?的班主?任，對?我來說?既新鮮?又具有?挑戰(zhàn)性?，我想?我會在?工作中?不斷的?總結(jié)經(jīng)?驗和不?足之處?，爭取?把各項?工作做?的更好?。2?023?幼兒園?二月工?作總結(jié)?（四）?新的?一學(xué)期?開始了?，我們?一起播?種新的?希望。?現(xiàn)將本?月月工?作總結(jié)?如下：?一、?班級情?況分析?：本?班現(xiàn)總?人數(shù)3?1人，?男生1?6人，?女生1?5人，?出率是?99%?。原本?有32?人，但?周德陽?小朋友?由于學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)?與本班?幼兒有?很大的?差距，?因此建?議家長?讓他到?中班學(xué)?習(xí)，多?多小朋?友在寒?假期間?受傷，?在家養(yǎng)?病，需?等康復(fù)?后回園?。經(jīng)?過一個?寒假，?孩子們?返園以?后，我?們老師?發(fā)現(xiàn)，?幼兒的?常規(guī)有?些松懈?，于是?我們用?了兩周?的時間?進行常?規(guī)管理?從課堂?、游戲?、用餐?、到午?睡我們?處處提?醒幼兒?怎樣做?得更好?。漸漸?地課堂?上插話?、相互?聊天的?現(xiàn)象少?了，幼?兒能積?極舉手?回答問?題了。?用餐時?幼兒能?吃好自?已的飯?菜，午?睡前也?能折好?自己的?衣褲，?安靜地?入睡。?老師的?付出沒?有白費?，看到?他們的?進步，?老師對?這學(xué)期?更加有?信心。?二、?生活學(xué)?習(xí)情況?分析：?自理?能力：?孩子們?的各項?生活常?規(guī)已基?本形成?，能主?動地在?餐前、?餐后洗?手，餐?后能主?動漱口?、擦嘴?巴，基?本能有?條理地?收拾餐?具、折?疊整理?自己的?被褥衣?物，但?部分幼?兒的生?活自理?能力方?面還待?加強。?自我?保?。?孩子們?形成了?運動后?多喝水?的好習(xí)?慣;懂?得躲避?危險物?，飯后?不做劇?烈游戲?的道理?;知道?清潔衛(wèi)?生的重?要性。?智力?能力：?會準確?的認識?整點、?半點;?知道一?年有1?2個月?，每月?有不同?的天數(shù)?;能讀?出10?0以內(nèi)?的數(shù);?知道1?00數(shù)?的連續(xù)?性，嘗?試學(xué)會?5個5?個的數(shù)?物體。?學(xué)習(xí)了?運用加?法板懂?得數(shù)的?分解與?組成的?結(jié)果，?為心算?做好了?準備。?部分孩?子愛提?問題，?喜歡參?加學(xué)習(xí)?活動。?蒙氏?活動：?1、?幼兒有?興趣參?加蒙氏?教育活?動，能?按老師?的要求?安靜有?序地進?行走線?。2?、在操?作活動?中能輕?聲細語?地說話?，做到?不大聲?喧嘩影?響別人?的工作?。3?、學(xué)會?在工作?中與同?伴正確?友好地?交往，?會和同?伴合作?性地進?行操作?各種材?料。?4、在?操作過?程中能?勤思考?，善于?動腦筋?，能大?膽創(chuàng)新?各種操?作材料?的形式?與方法?。5?、幼兒?能愛護?操作材?料，活?動結(jié)束?后能收?拾、整?理工作?材料，?但個別?幼兒有?待加強?。三?、活動?組織：?本月?組織了?本班幼?兒參加?了幼兒?園組織?的“逛?超市”?活動，?讓幼兒?親身體?驗生活?，體驗?了參加?團體活?動的樂?趣。在?活動中?幼兒有?序地參?觀，并?能熱情?與超市?工作人?員打招?呼，結(jié)?合學(xué)會?的知識?解決問?題。?四、環(huán)?境布置?;老?師在設(shè)?計教室?布置時?，結(jié)合?本月季?節(jié)的特?點和幼?兒所學(xué)?知識，?讓幼兒?有一個?溫馨舒?適的生?活學(xué)習(xí)?環(huán)境。?五、?衛(wèi)生保?健工作?1、?班級環(huán)?境整齊?、清潔?、安全?，物品?擺放高?低適中?，整齊?有序，?室內(nèi)環(huán)?境一塵?不染，?美觀宜?人;?2、照?顧好幼?兒的一?日生活?，這月?喻雅青?小朋友?由于感?冒發(fā)燒?，家長?又工作?忙，班?上老師?細心照?顧她，?給她多?次量體?溫，讓?她多喝?水，注?意她的?飲食和?睡眠，?并及時?與家長?聯(lián)系匯?報她的?身體情?加。同?時本班?老師加?強幼兒?體育鍛?煉，提?高幼兒?的身體?素質(zhì)，?減少了?本班幼?兒的生?病率。?3、?注意孩?子的安?全，并?加強自?我保護?能力的?培養(yǎng)，?以杜絕?事故的?發(fā)生。?本月無?一例安?全故事?。4?、執(zhí)行?消毒制?度，達?到衛(wèi)生?標準;?六、?家長工?作1?、認真?做好家?訪工作?，及時?了解幼?兒在家?的情況?，有針?對性地?做好幼?兒的教?育工作?，并詳?細記錄?家訪的?情況。?2、?注重做?好與家?長的日?常交流?工作，?耐心解?釋和回?答家長?提出的?問題，?做到熱?情、主?動、耐?心、細?致。?3、設(shè)?置家園?聯(lián)系專?欄，以?豐富內(nèi)?容吸引?家長觀?看，使?家長學(xué)?習(xí)新的?幼教理?論與知?識，并?了解我?們平時?的教育?情況，?同時互?相溝通?與交流?教育經(jīng)?驗，以?便使進?一步配?合我們?的工作?，從而?提高工?作質(zhì)量?與效率?。七?、__?__月?份工作?重點：?1、?繼續(xù)培?養(yǎng)幼兒?的一日?生活常?規(guī)，禮?儀教育?，加強?幼兒的?安全意?識。?2、積?極做好?家訪工?作，了?解幼兒?在家情?況。?3、加?強預(yù)防?春季傳?染病工?作。?4、配?合保育?員做好?保健工?作和衛(wèi)?生消毒?工作。?5、?組織幼?兒和家?長參加?幼兒園?組織的?春游工?作。?202?3幼兒?園二月?工作總?結(jié)（五?）忙?碌的_?___?月，我?們國際?大班的?小朋友?們沿著?自己成?長的足?跡，也?不斷地?收獲了?累累碩?果?，F(xiàn)?在我就?___?_月份?本班各?方面的?工作做?一個總?結(jié)。?（一）?教務(wù)教?學(xué)方面?提前?備好教?案，準?備好教?具，盡?量多準?備一些?幼兒感?興趣的?教具。?在課堂?上基本?以幼兒?游戲來?開展活?動。注?重幼兒?的動手?操作能?力，以?發(fā)展幼?兒教育?的擴散?性思維?為主，?讓他們?自己開?動腦筋?，鼓勵?他們說?出自己?的想法?。在這?個月中?，小朋?友也很?積極的?配合老?師。有?___?_、_?___?、__?__、?___?_、_?___?、__?__等?幼兒上?課表現(xiàn)?突出。?___?_、_?___?、__?__等?幼兒進?步最大?。（?二）日?常生活?方面?我和_?___?老師/?___?_老師?配合得?還很默?契，每?人輪流?值班，?主動承?擔(dān)起一?日的后?勤工作?，基本?做到教?室、寢?室、公?共衛(wèi)生?區(qū)的干?凈，每?天開窗?通風(fēng)換?氣，給?碗、勺?子、杯?子、毛?巾消毒?一次。?教室里?每天都?開紫外?線燈消?毒，遇?到晴好?天氣曬?被子，?準時參?加保育?學(xué)習(xí)等?。當然?有時候?太忙，?會忽略?或忘記?有些衛(wèi)?生的打?掃，比?如墻群?上的灰?，天花?板上的?蜘蛛網(wǎng)?，空調(diào)?電視柜?上的灰?塵，但?是在經(jīng)?過__?__老?師提醒?后我們?都及時?搞干凈?了。在?經(jīng)過月?末的衛(wèi)?生大檢?查后我?對以前?沒有注?意的地?方特別?收起注?意了。?另外關(guān)?于手足?口病，?我們也?