萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案（18篇）

Word第第頁萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案（18篇）萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇1

一、活動(dòng)主題：

妖魔鬼怪爭霸賽

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年10月31日22：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxKTV大廳

四、活動(dòng)廣告宣揚(yáng)：

〔1〕萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣揚(yáng)

〔2〕噴繪3副〔門口、活動(dòng)現(xiàn)場、投票箱外包裝〕，內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)及宣揚(yáng)圖片及簡介

〔3〕宣揚(yáng)頁；內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容簡介

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容：

〔1〕魔王級(jí)一名：

〔2〕妖王級(jí)二名：

〔3〕鬼王級(jí)三名：

〔4〕鼓舞獎(jiǎng)：

評(píng)比獎(jiǎng)：一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動(dòng)細(xì)則

參加程序：

實(shí)施人：全部一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：

爭霸賽內(nèi)容：

全部參加者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以全部觀眾投票多少為憑證分出魔王級(jí)；妖王級(jí)；鬼王級(jí)三個(gè)級(jí)別：并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品；淘汰制；并頒發(fā)被淘汰者參加獎(jiǎng)

活動(dòng)開頭時(shí)間：22：30爭霸賽活動(dòng)開頭〔主持人：〕

活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色。

活動(dòng)現(xiàn)場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

六、活動(dòng)支配：

時(shí)間：20xx年10月31日

地點(diǎn)：xxxxKTV大廳

主題：妖魔鬼怪爭霸賽

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：

一〕協(xié)作及支配

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動(dòng)宣揚(yáng)頁并作介紹

2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前；并給客人供應(yīng)顏色及簡潔道具

3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持xxxx現(xiàn)場幫助

4、將宣揚(yáng)裝飾等預(yù)備工作全部到位

5、與各部門工程.平安.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒.

6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、平安、各類活動(dòng)的進(jìn)行等

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息，對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).〔負(fù)責(zé)〕

二〕工程部.〔負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)班〕

1、現(xiàn)場功放、麥等預(yù)備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三〕大廳〔負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)班〕

1、現(xiàn)場布置.人員崗位支配及獎(jiǎng)品；投票箱制作等工作。

2、提前對(duì)場內(nèi)狀況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營運(yùn)。

3.在營業(yè)開頭前，咨客預(yù)定及接待工作，核對(duì)全部的訂房并電話確認(rèn)，確保萬無一失。領(lǐng)臺(tái)時(shí)需要再次確認(rèn)〔xxxx負(fù)責(zé)〕

四〕場景布置：

1.外場景布景：

〔1〕大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的四周畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。

〔2〕門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場”。

〔3〕通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

〔4〕燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。

〔5〕原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)待廣告牌，牌四周畫鬼事物。

〔6〕電梯口對(duì)面支配專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，預(yù)備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝〔自愿狀況下〕，也可客人自己化妝。

〔7〕電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

2.場內(nèi)布置：

〔1〕場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。

〔2〕各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

〔3〕全部保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

〔4〕全部樓面服務(wù)員畫鬼臉。

〔5〕各酒吧臺(tái)、DJ臺(tái)掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡潔裝飾，熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。

〔6〕由于是鬼節(jié)PARTY，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過光明之處。

〔7〕去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內(nèi)各點(diǎn)。

〔8〕電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

〔9〕2名外國鬼〔已買2套制服〕滿場走動(dòng)，給客人分發(fā)糖果。

〔10〕滿場掛南瓜燈或惹眼處裝魔球。

七、鬼節(jié)營銷方案：

1.10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神奇鬼禮一份。

2.惡鬼為每個(gè)進(jìn)場客人分發(fā)糖果。

3.最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。

4.當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5.K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。

6.酒吧特殊獻(xiàn)飲：“血俗光?！薄般等讳N魂”。

7.全部女士進(jìn)場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。

八、節(jié)目部營銷方案：

1.鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。

2.嬉戲節(jié)目要幽默但嚴(yán)謹(jǐn)，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為嬉戲主線，兩個(gè)嬉戲就足夠了。嬉戲協(xié)作音樂要認(rèn)真選擇，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

嬉戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，查找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng)，若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。

嬉戲2發(fā)覺吸血鬼

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，其次位客人想方法讓他露出牙齒，然后其次位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓其次位客人露出牙齒，堅(jiān)持時(shí)間長著獲勝。由于只有讓對(duì)方大笑才能露出假牙，所以本嬉戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時(shí)，并確定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

嬉戲節(jié)目可預(yù)備多一些，包括DISCO時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性嬉戲，獎(jiǎng)品可以是一個(gè)在具或其他道具。

九、物品打算：

1.海報(bào)：A2紙：200張，市區(qū)各大繁華處張貼；

2.鬼面具宣揚(yáng)卡A4：800-1000張，正面鬼面具，反面萬圣營銷方案。

3.面具〔150個(gè)〕、鬼燈〔50盞〕〔電池50節(jié)的那種〕，鬼衣服〔2套〕，

4.黑布40米，白布10米〔的那一種〕〔作成黑袍10件、白袍5件〕。

5.熒光漆黑，藍(lán)、紫〔各1桶〕，白色〔1桶〕，紅色〔2桶〕，劣質(zhì)大塊毛筆6支。

6.糖果〔15斤〕。

7.化妝涂料〔紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑〕各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。

8.熒光棒〔藍(lán)、紫色〕各半桶。

9.各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇2

一、活動(dòng)的目標(biāo)

通過活動(dòng)豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的歡樂，讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化風(fēng)俗。為幼兒供應(yīng)上臺(tái)展現(xiàn)的舞臺(tái)，培育大方自信的素養(yǎng)。供應(yīng)家庭溝通機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子溝通。

二、活動(dòng)的預(yù)備

◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布局，烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程支配老師帶孩子們?nèi)プ鋈f圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品來裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。

◎活動(dòng)前，利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬圣節(jié)的起源，向家長發(fā)送節(jié)日邀請(qǐng)函。

◎制造萬圣節(jié)狀況，準(zhǔn)時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選擇應(yīng)留意兒童的心理承受力量，避開兒童的恐驚。建議音樂選擇歡樂易學(xué)的萬圣節(jié)歌曲。

◎各小嬉戲物資、嬉戲競賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀等。

三、活動(dòng)的過程

1、節(jié)日打招呼。

活動(dòng)當(dāng)天，幼兒穿著和家長一起制作的服裝口罩入園，老師也戴著口罩接待幼兒，相互問候。

2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及留意事項(xiàng)。

活動(dòng)序幕致辭、開場舞蹈表演環(huán)節(jié)〔幼兒表演、老師表演等〕嬉戲活動(dòng)環(huán)節(jié)等。

3。嬉戲的一環(huán)。

01親子表演。

嬉戲預(yù)備：家長、幼兒可以事先裝飾萬圣節(jié)，裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫形象等。

嬉戲規(guī)章：協(xié)作適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂，精彩的表演環(huán)節(jié)！

02穿越前線。

嬉戲預(yù)備：4米長的鈴鐺繩5根，眼罩6根。

嬉戲規(guī)章：讓老師拉5組繩子，讓家長先以不同的姿態(tài)順當(dāng)通過不碰鈴的原則。家長試了一次之后，蒙上眼睛正式開頭，去掉繩子，看家長伴侶們的表演。

03怪獸，怪獸，幾點(diǎn)？

嬉戲預(yù)備：口罩。

嬉戲規(guī)章：老師帶著口罩〔幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼〕。例如，帶著巫婆的口罩，孩子們說：witch、witch、what老師對(duì)孩子說twooclokd……，說tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩，這樣交替玩。

04畫南瓜燈競賽。

嬉戲預(yù)備：畫紙、彩筆或水彩筆。

嬉戲規(guī)章：讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

05運(yùn)輸南瓜接力賽。

嬉戲預(yù)備：每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)小南瓜。

嬉戲規(guī)章：每個(gè)團(tuán)隊(duì)將兩個(gè)孩子組成一組，背對(duì)背夾住南瓜，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，然后繞過來，下一組連續(xù)接力。最快完成的隊(duì)伍為了獲勝，中途請(qǐng)留意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，撿起來玩。

06妙投乒乓球。

嬉戲預(yù)備：挖空的南瓜，乒乓球三個(gè)。

嬉戲規(guī)章：掏空南瓜，在上面開口，幼兒站在肯定距離外向南瓜投乒乓球，三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

07蜘蛛網(wǎng)。

嬉戲預(yù)備：毛線球。

嬉戲規(guī)章：讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里，一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭，把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。

08乒乓球接力賽。

嬉戲預(yù)備：每隊(duì)乒乓球和勺子。

嬉戲規(guī)章：將幼兒分成人數(shù)相同的幾個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點(diǎn)，雙手拿著勺子和乒乓球快速回來，交給下一個(gè)幼兒，最終完成的隊(duì)伍獲勝。中途留意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必需撿起來連續(xù)玩。

09TrickorTreat。

嬉戲預(yù)備：糖果，塑料籃子。

嬉戲規(guī)章：孩子敲門，說trickortreat合格，贏得糖果。

4、游樂園活動(dòng)：歡樂的南瓜節(jié)舞會(huì)。

邀請(qǐng)家長來園里和老師的孩子一起配置舞會(huì)場所，一起裝飾。班級(jí)老師戴南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請(qǐng)家長、幼兒參與派對(duì)。父母、幼兒戴著制作的頭飾，南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參與舞會(huì)，跳著歡樂的舞蹈。

五、留意事項(xiàng)

1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校內(nèi)進(jìn)行平安防護(hù)，活動(dòng)前的預(yù)備必需充分。

2、鼓舞老師大膽參與化妝和創(chuàng)新演出，讓幼兒度過開心的節(jié)日。

3、校內(nèi)在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，必需細(xì)分到詳細(xì)的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間，確定各個(gè)嬉戲和活動(dòng)使用的背景音樂，執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

4、活動(dòng)結(jié)束后資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容和照片公告。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇3

一、活動(dòng)主題：

萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

二、活動(dòng)支配

·活動(dòng)名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

·活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日16：00———20：00

·活動(dòng)地點(diǎn)：

A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16：00—18：30：

B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

C美林湖之夜活動(dòng)場地

注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議商量才能確定

18：30—20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

·活動(dòng)意義：宣揚(yáng)美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校

·主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

·承辦單位：美林湖國際學(xué)校

·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司

三、活動(dòng)推廣宣揚(yáng)

〔一〕活動(dòng)目標(biāo)人群

學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及愛好班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參加家庭，訪問登記家庭

業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭

商會(huì)家庭：美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

員工家庭：美林基業(yè)員工家庭

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭

目標(biāo)參加家庭數(shù)：50，參加家庭數(shù)：60最少參加家庭數(shù)：30

〔二〕活動(dòng)推廣宣揚(yáng)：略

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇4

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，供應(yīng)良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。

2、美語教學(xué)成果展現(xiàn)，為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3、供應(yīng)家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子溝通。

二、萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

1、活動(dòng)方案：請(qǐng)校內(nèi)美語負(fù)責(zé)人依據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施詳案，落實(shí)人員支配。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日或x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。〔視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定〕

五、活動(dòng)對(duì)象

全園小伴侶及家長

六、活動(dòng)方式

親子活動(dòng)

七、美語含量

保證3/4美語含量

八、活動(dòng)預(yù)備

〔一〕校內(nèi)萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：x月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氣氛。要求活動(dòng)前的美語手工課可支配老師帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、x月其次周校內(nèi)周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的詳細(xì)時(shí)間。

〔二〕班級(jí)〔萬圣節(jié)學(xué)問了解：x月上、中旬〕

1、用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小伴侶對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的士氣?！驳纤鼓峁獗P有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫?！?/p>

2、透過資料導(dǎo)入讓小伴侶了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小伴侶進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也可以與小伴侶進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。〔建議邀請(qǐng)家長一起參加〕

4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長參與活動(dòng)，需要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動(dòng)的到來。

九、活動(dòng)形式

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。〔游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇〕

十、留意事項(xiàng)

1、從活動(dòng)開頭之初就要重視對(duì)幼兒恐驚心情的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2、有外教的校內(nèi)肯定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3、鼓舞老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)開心節(jié)日。

4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校內(nèi)肯定要做好平安防護(hù)工作，活動(dòng)前的預(yù)備肯定要充分。

5、校內(nèi)在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到詳細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)嬉戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小伴侶或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動(dòng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇5

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐驚事物，學(xué)會(huì)心情的自我掌握。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氣氛，深刻體會(huì)到節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日〔星期一〕全天及晚上萬圣夜

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場所

四、活動(dòng)預(yù)備：

〔一〕萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氣氛。

2、要求：萬圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語手工課帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境〔如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈〕。

3、萬圣節(jié)前利用宣揚(yáng)欄、主題板等形式宣揚(yáng)萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

〔二〕班級(jí)：〔萬圣節(jié)學(xué)問灌輸〕

1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日學(xué)問的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的士氣。

2、老師可以與小伴侶進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品，讓幼兒或家園共同參加到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等?！步ㄗh邀請(qǐng)家長一起〕

5、每個(gè)班都支配不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛

五、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并相互問候“happyHalloween”

2、早餐后，老師帶著幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或相互觀賞，給幼兒溝通的機(jī)會(huì)

3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛〔注：幼兒、老師都是帶面具進(jìn)行〕

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)歡樂HappyHalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小伴侶是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇6

一、活動(dòng)主題：酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

二、活動(dòng)目的：提升酒吧的市場知名度

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬圣節(jié)

五、活動(dòng)宣揚(yáng)文稿：

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新穎萬圣節(jié)化妝舞會(huì)，完善的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來制造恐驚，由于恐驚讓我們更加秀麗！

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽識(shí)，用尖叫發(fā)泄你的擔(dān)心，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起歡樂！活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口，為參與活動(dòng)的伴侶免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)供應(yīng)給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)

恐怖熱線：

尖叫地址：

六、活動(dòng)支配：

1、印刷dm宣揚(yáng)單5000張，pop海報(bào)10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣揚(yáng)〔以冷色及公司紫色為主〕

2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣揚(yáng)

3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣揚(yáng)頁面

七、活動(dòng)現(xiàn)場布置：

1、鬼臉面具300個(gè)〔發(fā)放給客人〕

2、羽翼面具200個(gè)〔發(fā)放給客人〕

3、南瓜燈籠10個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕

4、骷髏頭5個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕

5、蜘蛛8個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕

6、黑披風(fēng)5件〔進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝〕

7、斧頭大刀道具各1套〔舞臺(tái)兩邊保安〕

8、整人小道具〔蛇、蟲、鼠、〕100個(gè)〔隱蔽在卡座與色盅〕

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶〔面部著妝用〕

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇7

每年十月三十一日，是西方鬼怪出動(dòng)的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時(shí)居住于愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們信任在新舊歲次交替的前夕，全部時(shí)空的規(guī)律也會(huì)臨時(shí)停頓，靈界大門在這晚會(huì)打開，令全部鬼魂趁機(jī)游走于人間，處處找尋適合的替身，藉此得以重生的機(jī)會(huì)。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時(shí)，戴上兇惡可怕的面具，并裝扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)逐那些游魂野鬼。

一、活動(dòng)前言

假如說人生是五光十色的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱忱地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千姿百態(tài)的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

三、活動(dòng)名稱及主題

萬圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

四、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代高校生的激情!

五、活動(dòng)目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的進(jìn)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。校內(nèi)是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且同學(xué)接受新事物的力量更加強(qiáng)。進(jìn)行該次活動(dòng)，不僅可以豐富同學(xué)的文化學(xué)問，增添文化競爭意識(shí)，而且能夠豐富校內(nèi)生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的溝通。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行

七、活動(dòng)開展

1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

2)預(yù)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)

3)鬼話連篇，主持人講解并描述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺(tái)下的觀眾舉手參加，人員也許在十個(gè)左右。

②由主持人公布題目，臺(tái)上的嬉戲家進(jìn)行搶答，搶答勝利者可進(jìn)行下一輪的競賽，選出8名選手。

③剩下的選手連續(xù)回答下列問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜嬉戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的學(xué)問點(diǎn)，以及分辨魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的風(fēng)格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手確定，但肯定要符合主題。

6)小品秀，同學(xué)扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧鬧氣氛，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)分。

7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改良的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合群眾的愛好。

附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣揚(yáng)。

八、活動(dòng)進(jìn)程

19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

19：30-19：50開頭活動(dòng)開場白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的也許環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們也許地了解本次活動(dòng)

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35嬉戲競賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時(shí)間

21：40-21：50唱歌秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時(shí)間

22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動(dòng)結(jié)束閉目

九、活動(dòng)應(yīng)留意的問題和詳情

①參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提示同學(xué)備好雨具。

③活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)干凈。

④在臺(tái)下嬉戲期間，同學(xué)們結(jié)束嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽擱活動(dòng)的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前申請(qǐng)

⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)報(bào)，加大宣揚(yáng)力度，提高活動(dòng)氣概

十、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的.文化結(jié)晶，盼望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的將來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光芒，抱負(fù)的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點(diǎn)起盼望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇8

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月1日下午5點(diǎn)

二、活動(dòng)流程：

1、走秀

〔地點(diǎn)：操場〕

2、闖關(guān)嬉戲

〔地點(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記〕

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔地點(diǎn)：多功能廳〕

三、家長需知：

〔1〕4：30分必需到操場指定位置就坐等待〔椅子上有珍寶的名字，請(qǐng)家長對(duì)號(hào)入座，切勿隨便坐到他人位置?！?/p>

〔2〕走秀活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)主持人報(bào)的挨次家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

〔3〕到支配好的教室進(jìn)行闖關(guān)嬉戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦！〔活動(dòng)前每個(gè)小伴侶會(huì)收到一張邀請(qǐng)券〕

〔4〕集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，預(yù)備抽獎(jiǎng)！會(huì)有驚喜等著大家哦！

〔5〕以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)！如有問題可以詢問老師哦！

四、備注：

〔1〕請(qǐng)家長為珍寶設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近開頭幫珍寶們練習(xí)一下哦！

〔2〕萬圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小伴侶家庭供應(yīng)兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪番坐一下！帶來不便請(qǐng)諒解！

〔3〕詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久，由于沒有彩排所以不能告知大家，也許一個(gè)半小時(shí)差不多！

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇9

萬圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)嬉戲的歡樂，結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日，

活動(dòng)場地支配：

大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái)：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班〔a組〕—小d，〔b組〕—小小c

活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、面具〔吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃〕、巫婆帽子等；

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》；

前期預(yù)備：

1、提前教會(huì)孩子熟識(shí)嬉戲中角色，削減在嬉戲活動(dòng)過程中的恐驚感，熟識(shí)角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識(shí)主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟識(shí)鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。

1、嬉戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組嬉戲活動(dòng)。

嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師帶上面具〔幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼〕，例如：帶上巫婆的面具，小伴侶就說：“witch，witch，what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說“twoo’clokd…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小伴侶。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

嬉戲二：goandstop

老師站到最前面，孩子站到最終面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們立刻跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們立刻停下來，這時(shí)候老師拿出面具〔每班有六個(gè)〕問小伴侶：“whoisit?”〔小班和小小班只學(xué)3個(gè)〕。小伴侶讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。

2、討糖：嬉戲結(jié)束后，親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖，找出藏起來的小伴侶并說上一句“trickortreat〔不給就搗蛋〕，老師和幼兒將糖分給討糖的小伴侶每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲〔南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小〕年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trickortreat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的仆人公出來與小伴侶道別，共享嬉戲的歡樂，結(jié)束活動(dòng)。

嬉戲英語：

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇10

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月3日〔周一〕下午4：30–5：30

二、活動(dòng)場地

1、二班級(jí)升旗操場。

2、四、五、六班級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場。

3、各班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目〔每位同學(xué)至少玩一種嬉戲，全員參加，留意平安〕。

〔一〕低班級(jí)

一、二班級(jí)的同學(xué)參與兩個(gè)嬉戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)班級(jí)分別進(jìn)行嬉戲，一個(gè)班級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)班級(jí)當(dāng)觀眾為參與活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：同學(xué)從起點(diǎn)動(dòng)身，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān)：同學(xué)進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。

活動(dòng)器材：裝飾好的圓圈、平衡木

〔二〕中班級(jí)

三、四班級(jí)的同學(xué)參與三個(gè)嬉戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)班級(jí)分開場地同時(shí)進(jìn)行嬉戲。手腳并用：同學(xué)用軟板輪番踩向終點(diǎn)，進(jìn)行迎面接力跑，按時(shí)間排名。跳跳球：同學(xué)在跳跳球上進(jìn)行來回接力跑，按時(shí)間排名。叼蘋果：參與嬉戲的同學(xué)同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

〔三〕高班級(jí)

五、六班級(jí)的同學(xué)參與三個(gè)嬉戲，跳跳球、歡樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)班級(jí)分開場地同時(shí)進(jìn)行嬉戲。跳跳球：同學(xué)在跳跳球上跳向終點(diǎn)，進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。歡樂的小扁擔(dān)：同學(xué)挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn)，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，快速跑向起點(diǎn)，將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果：參與嬉戲的同學(xué)同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材：跳跳球、扁擔(dān)4個(gè)，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日，

嬉戲場地支配：大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái)：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班〔a組〕—小d，〔b組〕—小小c

活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、面具〔吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃〕、巫婆帽子等；

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick.or.treat.》；

前期預(yù)備：

1、提前教會(huì)孩子熟識(shí)嬉戲中角色，削減在嬉戲活動(dòng)過程中的恐驚感，熟識(shí)角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識(shí)主題歌“trick.or.treat”的旋律。

活動(dòng)過程：活動(dòng)前期先讓孩子熟識(shí)鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。

1、嬉戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組嬉戲活動(dòng)。

嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師帶上面具〔幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼〕，例如：帶上巫婆的面具，小伴侶就說：“witch，witch，what’s.the.time?”.

老師對(duì)著孩子說“two.o’clokd…..”，當(dāng)說到“ten.o’clock”時(shí)，就去抓小伴侶。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

嬉戲二：go.and.stop.

老師站到最前面，孩子站到最終面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們立刻跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們立刻停下來，這時(shí)候老師拿出面具〔每班有六個(gè)〕問小伴侶：“who.is.it?”〔小班和小小班只學(xué)3個(gè)〕。小伴侶讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。

2、討糖：嬉戲結(jié)束后，親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖，找出藏起來的小伴侶并說上一句“trick.or.treat〔不給就搗蛋〕，老師和幼兒將糖分給討糖的小伴侶每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲〔南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小〕

年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick.or.treat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的仆人公出來與小伴侶道別，共享嬉戲的歡樂，結(jié)束活動(dòng)。

嬉戲英語：

ghost幽靈，witch巫婆，vampire吸血鬼，monster怪獸，pumpkin南瓜，jack-o-lantern南瓜燈，skeleton骷髏，bat蝙蝠，trick.or.treat不給就搗蛋，halloween萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇12

活動(dòng)目的

體驗(yàn)異國節(jié)日氣息，豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解，同時(shí)表達(dá)cosplay的魅力。

活動(dòng)主題

HappyHalloween萬圣節(jié)歡樂！

活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月1號(hào)周五大課間

活動(dòng)地點(diǎn)

后操場

活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

活動(dòng)過程

1、預(yù)備階段：

說明萬圣節(jié)的由來?！?9周二〕

同學(xué)預(yù)備：〔周二至周四〕周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子，比方說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；相關(guān)的衣服，比方說自己制作一個(gè)南瓜服，當(dāng)然你也可以把自己裝扮的鬼模鬼樣，假如你想讓自己更美麗些，也可以把自己裝扮的像公主；相關(guān)飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。

提倡再利用，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就有許多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。

2、實(shí)施階段

1〕周五9：50各班下樓到達(dá)后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊(duì)〔一、二、三班級(jí)足球場，四、五、六班級(jí)籃球場〕

2〕班級(jí)秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按挨次進(jìn)行服裝展現(xiàn)。大家穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝道具，每個(gè)班排成四路縱隊(duì)，1-3班級(jí)從食堂前的直道入場〔放置標(biāo)識(shí)桶〕一個(gè)班接著一個(gè)班，依次從主席臺(tái)走過，〔在走的過程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作，當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí)，暫停，擺一個(gè)pose，〕在大午休室前的直道處〔放置標(biāo)識(shí)桶〕，左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場，回到自己原來指定的位置。展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝。同學(xué)走完，就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場〔放置標(biāo)識(shí)桶〕一個(gè)班接著一個(gè)班，依次從主席臺(tái)走過在大午休室前的直道處〔放置標(biāo)識(shí)桶〕，右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場，回到自己原來指定的位置。

3〕Chant：trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

4〕全校觀賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展現(xiàn)。

5〕全校齊跳兔子舞。

活動(dòng)詳細(xì)詳情：

活動(dòng)宣揚(yáng)：XX

場地劃分及隊(duì)形調(diào)整：體育組XX老師負(fù)責(zé)其它體育組老師幫助。

標(biāo)識(shí)桶4個(gè)：XX。

進(jìn)場出場調(diào)度：XX

班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì)：班主任

萬圣節(jié)歌曲教授：英語老師

班級(jí)好聲音侯場：XX〔班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場〕

主持：XX

備注：

1、trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，先在走廊集合，全校觀賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展現(xiàn)。

3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的溝通展現(xiàn)活動(dòng)〔班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)〕，班主任分發(fā)糖果。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇13

一．活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化風(fēng)俗，借以拓展其世界觀。

2.為幼兒供應(yīng)呈現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培育其大方自信的素養(yǎng)。

3.增進(jìn)家園英語信息溝通，鼓舞家長在家中與珍寶親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二．活動(dòng)預(yù)備：

幼兒園：

嬉戲預(yù)備：嬉戲卡，小印章，各個(gè)小嬉戲物資及組織預(yù)備

環(huán)境預(yù)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置

有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具

家長協(xié)作預(yù)備：

1.制作參與活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動(dòng)。

2.糖果10枚〔周四帶到幼兒園班主任處〕，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦！

3.蘋果一個(gè)〔周四帶到幼兒園班主任處〕

4.手電筒一個(gè)〔周五帶著參與活動(dòng)用〕

三．活動(dòng)過程：

集體活動(dòng)：

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威嚴(yán)——獅王進(jìn)行曲

3.最炫英語風(fēng)

4.“魔鬼走秀”

〔有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任〕。

5.神奇討糖果

目的：增添孩子主動(dòng)交往力量

前提：肯定要安清靜靜，神奇的去找好伴侶。

玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的嬉戲開頭，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和珍寶手拿糖果隱藏起來〔主會(huì)場四周均可〕，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時(shí)小伴侶要說上一句“Trickortreat〔不給就搗蛋〕或Happyhalloween萬圣節(jié)歡樂！對(duì)方才能把糖果送給小伴侶。

分散活動(dòng)：〔以下嬉戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參與Lucky大滿貫活動(dòng)〕

活動(dòng)一：打怪獸

目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和幼兒的競爭意識(shí)。

玩法：老師事先預(yù)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二：咬蘋果

玩法：嬉戲時(shí)，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后〔分組〕讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三：吹面粉

玩法：參與嬉戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，〔及放在二人中間〕，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹

規(guī)章：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng)：

Lucky大滿貫：

以獲得印章多少挨次進(jìn)行(由多到少)，如消失相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答下列問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng)：

五彩幸運(yùn)球：

很多裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果嘉獎(jiǎng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇14

在西方國家，萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜愛的節(jié)日之一，是孩子們盡情玩樂的好時(shí)候。夜幕降落時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千姿百態(tài)的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在，并進(jìn)一步推行我校嬉戲節(jié)理念，遂確定舉辦城陽區(qū)國城學(xué)校巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日(周二)中午12:20--13:30

活動(dòng)場地各班教室、操場。

二、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：扮裝舞會(huì)。

午飯后，各班快速帶隊(duì)回教室，由班主任組織同學(xué)帶好提前預(yù)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場各班級(jí)指定位置(課間操位置)，由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開頭，同學(xué)們自行裝扮自己。

其次部分：萬圣節(jié)嬉戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行嬉戲環(huán)節(jié)。一、二、三班級(jí)的同學(xué)分別進(jìn)行兩個(gè)嬉戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行嬉戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班幫助，各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜嬉戲規(guī)章：同學(xué)從起點(diǎn)動(dòng)身，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸嬉戲規(guī)章：一部分同學(xué)裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分同學(xué)裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答：一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以始終向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分：分糖果。

嬉戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織同學(xué)回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，留意保持秩序。

留意事項(xiàng)1.道具。

面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒適，活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不便利看路。自己制作面具也可以。

服裝：斗篷式就可以。假如是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

活動(dòng)預(yù)備。

(1)請(qǐng)班主任告知同學(xué)及家長活動(dòng)要求，利用周末時(shí)間預(yù)備需要的服裝、道具(沒有詳細(xì)要求，自愿預(yù)備)，分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)預(yù)備即可。

(2)瘋狂小南瓜嬉戲中老師需要的問題請(qǐng)老師們提前預(yù)備，可以是課本學(xué)問也可以是適合孩子年齡的課外學(xué)問。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇15

一、指導(dǎo)思想

為了讓同學(xué)感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣揚(yáng)，協(xié)作英語教學(xué)，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00

三、參與對(duì)象：一到六班級(jí)全體同學(xué)，全體老師

四、活動(dòng)場地：操場

五、活動(dòng)流程：

1、廣場集合〔各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì)〕

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞〔活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低班級(jí)老師可以領(lǐng)著跳?！?/p>

5、討要糖果，互換物品?！舶嘀魅谓掏瑢W(xué)用英語說：Trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：Pleaseeat.〕

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以相互要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、共享糖果

7、小嬉戲：大南瓜小南瓜

〔到此操場活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈?！?/p>

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

六、留意事項(xiàng)：

1、班級(jí)同學(xué)多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參與。

2、同學(xué)預(yù)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行支配隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立即組織同學(xué)到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師肯定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat〔不給糖就搗亂〕。還要留意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇16

一、節(jié)日介紹：

萬圣節(jié)〔AllHallowsDay〕是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜〔Halloween〕。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)根據(jù)風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)裝扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說裝扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨：

了解西方文化，呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱。

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富高校生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與熟悉，提高外語應(yīng)用本領(lǐng)，增添班級(jí)分散力，呈現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

四、活動(dòng)資料：

1、主辦單位：〔待定〕

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：〔待定〕

3、前期宣揚(yáng)：

海報(bào)宣揚(yáng)：

①采納黑色、紫色等比較有神奇感的色調(diào)。

②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

③要有劇烈的視覺沖擊，主題鮮亮。

④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

手機(jī)宣揚(yáng)：運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

4、會(huì)場布置：

海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避開使用過于炫目的顏色

5、活動(dòng)流程：

①文藝節(jié)目：

以班為單位，能夠采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事〔要有幫助設(shè)備增添效果〕、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參加展現(xiàn)，形式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展現(xiàn)節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

主持人依據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例：兩個(gè)裝扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神奇強(qiáng)大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消逝，他們都是單獨(dú)行動(dòng)，埋伏在黑夜里，埋伏在我們身邊。

僅有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會(huì)一齊現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問你們，是不是??？》后，介紹到場鬼嘉賓，有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時(shí)喜愛咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌，由于見過的人已經(jīng)死了?！参碜龀鲎晕艺信萍澥縿?dòng)作?！诚骂^有請(qǐng)永久是驚恐表情的幽靈，以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

由于它們總是在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提示，它們的存在?！灿撵`做出自我奸詐招牌動(dòng)作?！诚骂^有請(qǐng)俏皮的精靈，其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào)，所以請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

請(qǐng)問我們這些鬼哥們歡迎不〔精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作?！尺€有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎〔全部的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音〕

晚會(huì)各班節(jié)目主要做觀賞用，作為整臺(tái)晚會(huì)60%的消遣項(xiàng)目，節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。

②互動(dòng)嬉戲：

A吃南瓜派競賽

分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參加嬉戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參與的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組之后唱另一首歌的一句，條件是此句必需包含前一句歌詞的最終一個(gè)字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個(gè)南瓜，利用自帶的工具或者供應(yīng)的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本嬉戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比，評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，賜予參與者班級(jí)加分

注：以上嬉戲參加者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。嬉戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。

4、積分規(guī)章：

班級(jí)總分主要分三部分，一是節(jié)目評(píng)分，二是參與上述嬉戲加分，三是班級(jí)著裝。

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案篇17

一、活動(dòng)前言

假如說人生是五光十色的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱忱地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千姿百態(tài)的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

三、場地布景:

把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，預(yù)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氣氛.場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng)，后續(xù)活動(dòng)的宣揚(yáng)易拉寶海報(bào)，讓來賓在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.資料.吸引來賓眼球.

四、舞臺(tái)演出:

本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演