漢語修辭學試題及答案

漢語修辭學模擬試題（-）一、填空題（每空1分，共20分）1、 修辭與邏輯從提高語言表達效果看，兩者既有（對應統(tǒng)一）的一面，又有（矛盾對立）的一面。2、 同義的語言形式是指一些基本（意思）相仿而在（修辭色彩）上各有差別的語言形式。3、 語言里的專用詞可以分為兩大類，即（書面語）詞匯和（口語）詞匯。4、 應該選擇什么樣的句式，跟文章的（思想內(nèi)容）、文體風格和句子的（上下文）有密切關系。5、 修辭既然是一門研究（提高語言表達效果）的方法和技巧的學科，就必然應以（語言要素本身）為主要研究對象。6、 同義詞用法上的差別，主要表現(xiàn)在（詞性）、構詞能力和（語法功能）7、 在漢語里，時態(tài)助詞、表示時態(tài)的語氣詞、（時間副詞）和（時間詞）都可以表示跟時間相關的概念。8、 長句的特點是（結構復雜）、（層次多）和容量大。9、 漢語的句式從結構的角度，可以分成獨詞句、（主謂句）、（非主謂句）等句式。10、 比喻的運用原則是：第一要（貼切）；第二要（注意創(chuàng)新）。二、綜合分析題（每題5分，共30分）1、分析下列句子中辭格運用的情況及表達效果。（1）、“一九七六年，十月初的一個夜晚，已經(jīng)有了秋涼蕭條的意思。蟋蟀在一個角隅悲傷地啼哭!”。擬人，以蟋蟀啼哭來暗喻“四人幫”橫行時黑暗的現(xiàn)實，表達人們憂國憂民的思想感情。（5分）（2）、“玉秀一看到他那裝腔作勢的酸溜溜的樣子，就感到惡心?！保ㄐ爝t：《地質(zhì)之光》）摹狀辭格。摹寫那種萎靡狼狽與令人厭惡的情態(tài)給人們的感覺。（5分）2、 將下列句子調(diào)整句式（1） 、戰(zhàn)士們把敵人的碉堡炸毀了。（改成被動句）敵人的碉堡被戰(zhàn)士們炸毀了（2） 、“度過了討飯的童年生活，在財東馬房里睡覺的少年，青年時代又在秦嶺荒山里混日子他不知道世界上有什么可以叫做“困難”?！保ǜ某烧洌┧陼r候討過飯，少年時候在財東馬房里睡過覺，青年時代又在秦嶺荒山里混日子，簡直不知道世界上有什么可以叫做“困難”。（5分）3、 指出下列句子加點詞語使用的特點和表達效果。（1） 、“黑云堆成了一整片，象一塊黑鐵，漸漸地往地面上沉：似乎已經(jīng)蓋到了屋脊上，再過一會兒就得把屋子壓扁?！弊髡哒{(diào)動了一系列的詞語，把黑云的具體形象及其特征，完整而又清楚地使人感到傾盆大雨的減壓（5分）（2） 、“它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松懈，工作消散，意見分歧/四字格成串排列，形式整齊，語言連貫、節(jié)奏緊，集中地揭示和分析問題。（5分）三、簡答題（每題10分，共30分）1、傳統(tǒng)的修辭方式包括哪兩大類？要點：一是從內(nèi)容方面著眼的包括比喻、借代、比擬、摹狀、對比、映村、夸張、婉言、雙關、反語、引用、警策等（5分）；二是從語言形式方面著眼包括對偶、排比、疊用、蟬聯(lián)、回環(huán)等（5分）2、 構成警策性語句的方式常見的有哪三類？要點：判斷式；描述式；抒情式3、 簡述什么是短句和長句及其各自的特點。要點：短句指字數(shù)少，結構比較簡單的句子；長句指字數(shù)多，結構比較復雜的句子（4分）；短句的特點是短小精悍、生動活潑、結構簡明、節(jié)奏緊湊、語音的停頓與意義的段落相一致，比較適合表達強烈的、激昂的感情。（3分）；長句的特點是結構復雜、層次多、容量大，可以用來精確的表達豐富的思想內(nèi)容，一般用于書面語（3分）四、論述題（20分）試結合實例談談你是如何理解修辭和語言要素的關系的。要點：三要素：語音、詞匯、語法；使組成雙聲疊韻的詞語和對仗、押韻的句式使語言具有音樂感；二者關系密切，漢語的詞匯豐富，都以廣闊的用武之地；修辭與語法的關系，不同句式綜合應用的表達效果是修辭的重要任務；后者是前者研究的主要任務之一；漢語修辭學模擬試題（二）一、填空題（每空1分，共20分）1、 語言就是人類最重要的交際工具，每種語言都有它自身的內(nèi)部規(guī)律，即它的語音、（詞匯）、（語法）的系統(tǒng)和規(guī)則。2、 修辭與邏輯從提高語言表達效果看，兩者既有（對應統(tǒng)一）的一面，又有（矛盾對立）的一面。3、 漢語的句式從語言形式的角度，可以分成長和（短）、整和（散）等句式。4、 （準確）、（貼切）是選詞煉字的基本要求。5、 普通話的聲調(diào)有陰平、（陽平）、上聲、（去聲）四聲，又可歸成平、仄兩類。6、 語言里的專用詞可以分為兩大類，即（書面語）詞匯和（口語）詞匯。7、 修辭的變異形式大致可分為三個范疇，即邏輯范疇、（風格范疇）和（語法范疇）。8、 豐富詞匯要從兩方面入手：一是（熟悉人民群眾的口語）；一是（從書本上學習，從閱讀中學習）。9、 書面語體可粗分為事務語體、（政論）語體、科技語體、（文藝）語體四種類型。10、 比擬就是（擬人）和（擬物）兩種表達方式在修辭學上的統(tǒng)稱。二、綜合分析題（每題5分，共30分）1、分析下列句子中辭格運用的情況，并分其修辭效果。（1） 、“從寒冷的波羅的海上吹來了白色的風，冬來了，我們離開歐洲，回到親愛的祖國?！保?分）雙關、象征等修辭格，“白色”修辭“風”，既描寫了風雪交加的景色，又象征了反動派的勢力，使詩句色彩鮮明，富于形象性。（2） 、“一伙人，一天擁到他家里，賴著不走，胡說了一個下午，逼迫他。他們抽了不知多少包香煙，熏得那客廳的上半層云霧繚繞，烏云密布，好像隨時都可以發(fā)出閃電和雷霆一樣。（徐遲：《在湍流的蝸旋中》）”（5分）比喻、夸張、雙關和襯托等辭格，“云霧繚繞，烏云密布”比喻抽香煙時所噴出的煙霧含有夸張的味道，而且語帶雙關兼指當時的政治形勢，這個“景”又襯托了周培元威武不能屈的斗爭精神。2、 將下列句子調(diào)整句式（1） 、“魯迅是在文化戰(zhàn)線上的空前民族英雄，他代表全民族的大多數(shù)，是向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最堅決、最忠實，也是最熱忱的”（變成散句）魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最堅決、最忠實，、最熱忱的空前民族英雄。（2） 、他反對我的提議。（改成否定句）他不同意我的提議。3、 指出下列句子加點詞語使用的特點和表達效果。（1） 、“前幾天真是‘悲喜交集’，剛過了國歷的九一八，就是‘夏歷’的‘中秋賞月’，還有‘海寧觀潮’?！保斞浮吨星锒浮罚┍步患副瘋拖矏偨豢椩谝黄?。這里純粹取其字面意義，‘悲’指九一八事變后國難當頭?！病府敃r上層統(tǒng)治者‘中秋賞閱’‘海寧觀潮’尋歡作樂。這種悲喜碰巧交集在一起，巧妙地活用這個成語加以對比，有力地揭露和嘲諷了那幫不顧國家安危醉生夢死的家伙。（5分）（2） 、“他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，畫成瓜子模樣了?！保ā栋正傳》）“立志”一詞用于表現(xiàn)阿Q在搶劫供狀上花押的場合，是大詞小用或者證詞反用了，但更有力地表現(xiàn)了阿。的愚昧無知、麻木不仁，死到臨頭而不知，還要爭強好勝，并把圓畫得圓當作終生大志來立，多么可笑復可悲。（5分）三、 簡答題（每題10分，共30分）1、 簡述雙關的修辭作用。要點：用意表達泫夕卜之音，意夕卜之意，或借題發(fā)揮，把內(nèi)容表達地更加含蓄，意境更加深遠，引起讀者深入思考、豐富的聯(lián)想從而增加語言淡然里生動性。2、 簡述設問和反詰的異同。要點：同：都是問句的形式，都表達某種肯定的見解或敘述已知的事情，是無疑而問；異：設問可引起讀者注意、思考然后予以解答，可領起下文，使文章結構緊湊，前后貫通、條例清楚、層次分明，可以振起文氣使文章波瀾起伏。反詰的表達豐收一般不要求回答。一是內(nèi)部結構不同；二是作用不同；三是在文中所處的位置不同。3、 簡述常用文言虛詞“其”的主要用法。要點：一是做定語，表所屬，相當于他們的或那個侄分）；二是做賓語相當于他們（2分）；三是虛指，作為動賓結構中間的襯字，起加強語氣、調(diào)整音節(jié)的作用。（4分）四、 論述題（20分）試舉例談談你是如何理解修辭和邏輯的關系的。要點：修辭學是研究提高語言表達效果的；邏輯學是研究人們的思維形式和規(guī)律，因語言和邏輯有密切關系，所以修辭與邏輯有密切關系（4分）；由于修辭的需要，語言的表達可以在形式上突破思維規(guī)律的某些限制。有些修辭豐收很難按邏輯尺度去衡量（3分）；防止歧義和誤解是修辭應當注意的一個問題（4分）；修辭應注意要防止片面追求辭藻華麗或不恰當豐收運用修辭而忽略了語言的準確性以致造成不合邏輯的現(xiàn)象（4分）；在修辭中應注意句子或一般文章內(nèi)部邏輯關系失當（4分）；二者既對立統(tǒng)一又相依相輔（1分）漢語修辭學模擬試題（三）一、填空題（每空1分，共20分）1、 漢語的句式從結構的角度，可以分成獨詞句、（主謂句）、（非主謂句）等句式。2、 同義詞情味上的差別主要表現(xiàn)在詞的附加意義所帶的（感情色彩）、（形象色彩）和語體風格上。3、 修辭的變異形式大致可分為三個范疇：（邏輯范疇）、（風格范疇）和語法范疇。4、 修辭學就是指研究提高語言表達效果的（方法）和（技巧）的一門學科。5、 同義的語言形式是指一些基本（意思）相仿而在（修辭色彩）上各有差別的語言形式。6、 語言里的專用詞可以分為兩大類，即（書面語）詞匯和（口語）詞匯。7、 修辭的變異形式大致可分為三個范疇，即邏輯范疇、（風格范疇）和（語法范疇）。8、 在漢語里，時態(tài)的語氣詞、（時間副詞）和（時間詞）都可以表示跟時間相干的概念。9、 虛詞通過修辭、（連接）和（附著）三種主要方式，把各類實詞、詞組或句子組成一個有機整體。10、 同樣的意思可以用不同的句式來表達，但他們所表現(xiàn)的語氣、（情味）、（風格）等修辭色彩往往不同，各有其適用的場合。二、 綜合分析題（每題5分，共30分）1、 分析下列句子中辭格運用的情況。（1） 、“六月十五日那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)象著了火?！保ɡ仙幔骸对诹胰蘸捅┯晗隆罚┍葦M、夸張；形象說明了天氣的炎熱。（2） 、“我提心吊膽彳艮象一個人睡覺的時候去揭開床毯，可腦子里卻擔心那床下會有一條響尾蛇似的?！保?分）比喻，書法海拔的情感把抽象的心理活動寫的十分具體。2、 將下列句子調(diào)整句式（1） 、“他前進三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮卻又照數(shù)前進了。”（改成整句）他前進三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮又進了三步。”他前進三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮又進了三步?！保?） 、他成績很好。（改成否定句）他成績不壞。3、 指出下列句子加點詞語使用的特點和表達效果。（1） 、“秋天的黃昏，晚霞燒紅了西方的天空。”暗喻使晚霞與天空都顯得更加艷麗動人。（2） 、“它是一種腐蝕劑，使團結渙既關系松釁工作消散，意見分歧?！彼淖指癯纱帕?，形式整齊，語言連貫、節(jié)奏緊，集中地揭示和分析問題。三、 簡答題（每題10分，共30分）1、簡述常用文言虛詞“其”的主要用法。要點：作定語；作賓語；虛指，作為動賓結構中間的字，起加強語氣、調(diào)整音節(jié)的作用2、 簡述反義詞的類型。要點：成對的意義相反、互相對立的詞；成對的經(jīng)常并舉、對待位置的詞;3、 夸張的修辭作用是什么？應怎樣恰當應用？要點：表達用意表達泫夕卜之音，意夕卜之意，或借題發(fā)揮，加深人們的印象、引起聯(lián)想受到突出形象的過去效果；以客觀事實為基礎；夸張要掌握分寸;夸張要充分、鮮明；四、論述題（20分）試結合實例談談你是如何理解修辭和語言要素的關系的。要點：三要素：語音、詞匯、語法；使組成雙聲疊韻的詞語和對仗、押韻的句式使語言具有音樂感；二者關系密切，漢語的詞匯豐富，都以廣闊的用武之地；修辭與語法的關系，不同句式綜合應用的表達效果是修辭的重要任務；后者是前者研究的主要任務之一；漢語修辭學模擬試題（四）一、填空題（每空1分，共20分）1、 漢語的句式從結構的角度，可以分成獨詞句、（主謂句）、（非主謂句）等句式。2、 同義詞情味上的差別主要表現(xiàn)在詞的附加意義所帶的（感情色彩）、（形象色彩）和語體風格上。3、 修辭的變異形式大致可分為三個范疇：（邏輯范疇）、（風格范疇）和語法范疇。4、 修辭學就是指研究提高語言表達效果的（方法）和（技巧）的一門學科。5、 同義的語言形式是指一些基本（意思）相仿而在（修辭色彩）上各有差別的語言形式。6、 語言里的專用詞可以分為兩大類，即（書面語）詞匯和（口語）詞匯。7、 修辭的變異形式大致可分為三個范疇，即邏輯范疇、（風格范疇）和（語法范疇）。8、 在漢語里，時態(tài)的語氣詞、（時間副詞）和（時間詞）都可以表示跟時間相干的概念。9、 虛詞通過修辭、（連接）和（附著）三種主要方式，把各類實詞、詞組或句子組成一個有機整體。10、 同樣的意思可以用不同的句式來表達，但他們所表現(xiàn)的語氣、（情味）、（風格）等修辭色彩往往不同，各有其適用的場合。二、綜合分析題（每題5分，共30分）1、 分析下列句子中辭格運用的情況。（1） 、“六月十五日那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)象著了火?！保ɡ仙幔骸对诹胰蘸捅┯晗隆罚┍葦M、夸張；形象說明了天氣的炎熱。（5分）（2） 、“我提心吊膽-很象一個人睡覺的時候去揭開床毯，可腦子里卻擔心那床下會有一條響尾蛇似的。”（5分）比喻，書法海拔的情感把抽象的心理活動寫的十分具體。2、 將下列句子調(diào)整句式（1）、“他