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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦老托福閱讀試題及答案:PASSAGE30為了關(guān)心大家備考托福閱讀,提高成果,下面我給大家?guī)砝贤懈i喿x試題及答案:PASSAGE30,盼望大家喜愛!
老托福閱讀試題及答案:PASSAGE30
Butterfliesareamongthemostextensivelystudiedinsects—itisestimatedthat90percentoftheworldsspecieshavescientificnames.Asaconsequence,theyareperhapsthebestgroupofinsectsforexaminingpatternsofterrestrialbioticdiversityanddistribution.Butterfliesalsohaveafavorableimagewiththegeneralpublic.Hence,theyareanexcellentgroupforcommunicatinginformationonscienceandconservationissuessuchasdiversity.
Perhapstheaspectofbutterflydiversitythathasreceivedthemostattentionoverthepastcenturyisthestrikingdifferenceinspeciesrichnessbetweentropicalandtemperateregions.Forexample,in1875onebiologistpointedoutthediversityofbutterfliesintheAmazonwhenhementionedthatabout700specieswerefoundwithinanhourswalk,whereasthetotalnumberfoundontheBritishislandsdidnotexceed66,andthewholeofEuropesupportedonly321.Thisearlycomparisonoftropicalandtemperatebutterflyrichnesshasbeenwellconfirmed.
Ageneraltheoryofdiversitywouldhavetopredictnotonlythisdifferencebetweentemperateandtropicalzones,butalsopatternswithineachregion,andhowthesepatternsvaryamongdifferentanimalandplantgroups.However,forbutterflies,variationofspeciesrichnesswithintemperateortropicalregions,rathermanbetweenthem,ispoorlyunderstood.Indeed,comparisonsofnumbersofspeciesamongtheAmazonbasin,tropicalAsia,andAfricaarestillmostlypersonalcommunicationcitations,evenforvertebrates.Inotherwords,unlikecomparisonbetweentemperateandtropicalareas,thesepatternsarestillinthedocumentationphase.
Indocumentinggeographicalvariationinbutterflydiversity,somearbitrary,practicaldecisionsaremade.Diversity,numberofspecies,andspeciesrichnessareusedsynonymously;littleisknownabouttheevennessofbutterflydistribution.TheNewWorldbutterfliesmakeupthepreponderanceofexamplesbecausetheyarethemostfamiliarspecies.Itishopedthatbyfocusingonthem,theerrorsgeneratedbyimperfectandincompletetaxonomywillbeminimized.
1.Whichaspectofbutterfliesdoesthepassagemainlydiscuss?
(A)Theirphysicalcharacteristics
(B)Theirnames
(C)Theiradaptationtodifferenthabitats
(D)Theirvariety
2.Thewordconsequenceinline2isclosestinmeaningto
(A)result
(B)explanation
(C)analysis
(D)requirement
3.Butterfliesareagoodexampleforcommunicatinginformationaboutconservationissuesbecausethey
(A)aresimpleinstructure
(B)areviewedpositivelybypeople
(C)havebeengivenscientificnames
(D)arefoundmainlyintemperateclimates
4.Thewordstrikinginline8isclosestinmeaningto
(A)physical
(B)confusing
(C)noticeable
(D)successful
5.Thewordexceedinline11isclosestinmeaningto
(A)locate
(B)allow
(C)gobeyond
(D)comecloseto
6.AllofthefollowingarementionedasbeingimportantpartsofageneraltheoryofdiversityEXCEPT
(A)differencesbetweentemperateandtropicalzones
(B)patternsofdistributionofspeciesineachregion
(C)migrationamongtemperateandtropicalzones
(D)variationofpatternsofdistributionofspeciesamongdifferentanimalsandplants
7.TheauthormentionstropicalAsiainlines19asanexampleofalocationwhere
(A)butterflybehaviorvarieswithclimate
(B)ageneraltheoryofbutterflydiversityhasnotyetbeenfirmlyestablished
(C)butterfliesareaffectedbyhumanpopulations
(D)documentingplantspeciesismoredifficultthandocumentingbutterflyspecies
8.WhichofthefollowingisNOTwellunderstoodbybiologists?
(A)Europeanbutterflyhabitats
(B)Differencesinspeciesrichnessbetweentemperateandtropicalregions
(C)Differencesinspeciesrichnesswithinatemperateoratropicalregion
(D)Comparisonsofbehaviorpatternsofbutterfliesandcertainanimalgroups
9.Thewordgeneratedinline26isclosestinmeaningto
(A)requested
(B)caused
(C)assisted
(D)estimated
正確答案:DABCCCBCB
托福閱讀出題點(diǎn)列舉
托福閱讀出題點(diǎn)一、列舉和并列句
列舉指的是:First,...Second,...Third,.。。等逐條列出。并列句是指:A,BandC,即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語言點(diǎn)??嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問題”,主要有兩種:
1.Which題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項(xiàng)作為答案,(其它)條目與題目無關(guān)。在這種狀況下,往往題目的答案出自最終一個(gè)選項(xiàng)。
2.EXCEPT題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目4個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)符合(文章)內(nèi)容,剩下一個(gè)不符合,題目便是要求選出這個(gè)不符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)。例如:AllofthefollowingarementionedastypesofevidenceconcerninghandednessEXCEPT???這種題型只適合于考并列、列舉句,這是由于它要求其三個(gè)選項(xiàng)肯定是文章中消失的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點(diǎn)。我們在讀文章的時(shí)候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預(yù)想其有可能被考到;如發(fā)覺題目中有“三缺一”題型,則應(yīng)到并列、列舉處找答案。
托福閱讀出題點(diǎn)二、否定及轉(zhuǎn)折句
托福聽力段落題型及解題要點(diǎn)
如何用逆向搜尋法得高分
如何提高托福聽力水平
否定句是指帶有NO或NOT,NEVER等否定詞的(句子),而轉(zhuǎn)折句則指帶有HOWEVER,BUT或RATHER等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子,它們可以用下面的句型說明:AisnotB,asC,butisD。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問題”。
托福閱讀出題點(diǎn)三、舉例句
句中由as或suchas,forexample等引導(dǎo)的(短語)或句子為舉例句,??肌巴茢嘈詥栴}”和“細(xì)節(jié)性問題”。上面句型中的asC為插入的舉例句。
托福閱讀出題點(diǎn)四、數(shù)字與年月
文中的數(shù)字、年月、日期等經(jīng)常是出題者留意的考題點(diǎn),如1996年10月第48題。
托福閱讀出題點(diǎn)五、最高級(jí)及肯定性詞匯
文章中若消失must,all,only,anyone,always,never等肯定性詞匯或first,mostbeautiful等最高級(jí)詞匯,往往是考題要點(diǎn),一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是由于它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是概念肯定,答案唯一,無論是出題還是做題,不會(huì)產(chǎn)出歧義和疑問,因此很簡單出題,答案肯定正確。相反地,假如文章中消失相對(duì)性的詞匯、例如Someofthepeoplechoseredhats,somechosegreenhats,andothersblueones.其中some為相對(duì)性詞匯,假如我們出這樣一道題:Whatcolorhatsdidsomepeoplechoose?那么就沒有唯一正確的答案,由于有可能為red,green或blue,給評(píng)卷帶來困難。
托福閱讀出題點(diǎn)六、比較級(jí)及比方
假如文中含有morethan或as???as,like(afly)等句型,則為比較級(jí)或比方句結(jié)構(gòu),往往也是考題點(diǎn),一般出“推斷性題目”。
托福閱讀出題點(diǎn)七、同位語及插入語
文章中帶有由thatis,i.e.,or等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組,放在一個(gè)名詞后面,為同位語;插入語是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個(gè)句子、表達(dá)感情的語法結(jié)構(gòu)。這些用逗號(hào)隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn),一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。
托福閱讀出題點(diǎn)八、因果句
句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句:
(1)因果連詞:because,since,for,as,therefore,so,consequently等
(2)表示因果的動(dòng)詞:cause,resultin,originatefrom等;
(3)表示因果的名詞:base,basis,result,consequence等,這些因果句都是指明某兩個(gè)大事之間因果關(guān)系的,尤為出題者所青陳。由于通過出題可以考查文中兩個(gè)大事內(nèi)在的因果關(guān)系。此種句型一般出“推斷性問題”。
托福閱讀出題點(diǎn)九、段落句
文章各段第一句(段首句)和末段員后一句(文尾句)都是非常重要的地方,往往是文章表達(dá)中思想,進(jìn)行(總結(jié))綜述的地方,因此常出(1)主題性問題,(2)細(xì)節(jié)性問題(3)結(jié)構(gòu)性問題。
托福閱讀出題點(diǎn)十、特別標(biāo)點(diǎn)
有一些特別標(biāo)點(diǎn)的含義也屬于考查范圍,它們是:
(1)破折號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問題;
(2)括號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問題;
(3)冒號(hào),一股同上,有時(shí)冒號(hào)也表示列舉,則考“EXCEPT”題目;
(4)引號(hào)。表示引用,考細(xì)節(jié)性問題:
(5)贊嘆號(hào),表示感情,考態(tài)度性問題。
綜上所述,我們可以利用上面所介紹的考題點(diǎn),作為“路標(biāo)”,快速地指引我們找到正確答案;問時(shí)作為出題規(guī)律,檢驗(yàn)自己所選答案的正確性。
托福閱讀常見的詞根總結(jié)1
1)aer,ar,含義是“空氣,大氣”aeroplane,aerial,
2)ag,act,ig,含義是“做,動(dòng)作”active,agent,reaction,
3)alt,含義是“高”,altitude,
4)alter,altern,altr,含義是“其它,變更”alternate,
5)bio,bi,bion,含義是“生物,生命”biology,bionics(仿生學(xué))
6)brev,bri,brief,含義是“短”brief,abbreviation,abridge(節(jié)略)
7)cap,capt,cept,cip,含義是“取,獲”capture,except,concept,capacity
8)ced,ceed,cess,含義是“行,讓步”proceed,succeed,excess(過度)
9)centr,centr,含義是“中心”concentrate,eccentric(偏心的)
10)clain,clam,含義是“呼喊”claim,proclaim,exclaim
11)clos,clud,含義是“閉合”conclude,enclose,include
12)col,cult,含義是“耕耘”colony,cultivate,agriculture
13)cor,cord,含義是“心”cordial,record,accord
14)curr,cur,cour,含義是“跑,動(dòng)作”current,occur,concurrence(同時(shí)發(fā)生)
15)dic,dict,含義是“說,示”dictate,edit,indicate,predict
16)doc,doct,含義是“教”doctor,document.nbsp
17)duc,duct含義是“引導(dǎo),傳導(dǎo)”introduce,produce,conduct,deduct(推論)
18)fact,fac,fect,dic,dit,含義是“做,制造”factory,effect,profit,faculty,perfect
19)fend,fens,含義是“打,擊”defence,offence
20)fer,含義是“搬運(yùn),移轉(zhuǎn)”ferry,transfer,defer(拖延)
21)fin,finit,含義是“終,極”final,finish,confine
22)firm,含義是“結(jié)實(shí)”firm,confirm,affirm(斷定)
23)fix,含義是“固定”prefix,affix(附加)
24)flect,flex,含義是“彎曲”flexible,reflex
25)flor,flour,flower,含義是“花”flower,flourish
26)form,含義是“形”uniform,formula,transform,reform,deform
27)forc,fort,含義是“力,強(qiáng)度”force,enforce,effort
28)gen,genit,含義是“生產(chǎn),發(fā)生”generate,generation
29)gram,graph,含義是“書寫,記錄”telegram,diagram,photograph
30)grad,gress,gred,gree,含義是“步,階段”gradually,degree,progress
31)hab,habit,hibit,含義是“保持,住”inhabit,exhibit,prohibit
32)her,hes,含義是“粘附”adhere,cohesion
33)ject,jet,含義是“拋射”project,inject
34)jour,含義是“日,一天”journal((日記)),journey,adjourn(延期)
35)jug,junct,含義是“結(jié)合,連合”conjunction,junction(連合)
36)labour,labor,含義是“勞動(dòng),工作”labourer,elaborate,collaborate
37)lect,leg,lig,含義是“選擇,采集”collect,select,lecture
38)lif,liv,含義是“生活,生存”life,alive,live
39)loc,含義是“場所,位置”location,dislocate(脫位)
40)long,leng,ling,含義是“長的”length,prolong,linger
41)loqu,locut,含義是“說話”colloquial,eloquent,
42)mand,mend,含義是“命令”command,demand,recommend
43)man,manu,含義是“手,手法”manage,manual
44)memor,menber,含義是“記憶”memory,remember,memorial
45)mind,ment,含義是“心”mind,remind,mental
46)merc,merch,含義是“貿(mào)易”commerce,merchant
47)meas,mens,meter,metr,含義是“測量,度量”measure,meter,diameter
48)min,含義是“小”diminish,minority
49)miss,mit,含義是“派遣,送”mission,dismiss,transmit,missile
50)mob,mot,mov,含義是“動(dòng)”movement,motion,mobile,remove
托福閱讀常見的詞根總結(jié)2
51)nect,nex,含義是“捆扎”connect,disconnect,annex(合并)
52)not,含義是“記號(hào),留意”note,denote,annotation(解釋)
53)onom,onym,含義是“名字”synonym,antonym,anonymous
54)pair,par,含義是“a)相同,對(duì)等b)預(yù)備”compare,prepare
55)pel,puls,含義是“追趕”expel,impel(推動(dòng))
56)pend,pens,pond,含義是“懸掛”depend,independent,expense(支付)
57)phon,含義是“聲音”symphony,telephone,microphone
58)plac,含義是“位置,場所”place,replace
59)peopl,popul,publ,含義是“人民,民眾”public,republic,popular,people
60)port,含義是“搬運(yùn)”export,import,deport(輸送)
61)press,含義是“壓,壓制”pressure,express,oppress,impression
62)prob,proof,prov,含義是“試驗(yàn),驗(yàn)證”prove,approve,
63)quer,quest,quir,quis,含義是“查找,探問”inquiry,question,inquisition(調(diào)查,追究)
64)rang,rank,含義是“排列”arrange,rank,
65)rect,right,rig,含義是“正,直”correct,direct,erect
66)riv,含義是“河流,流遠(yuǎn)”,river,arrive,derive
67)rupt,含義是“破壞,毀壞”eruption,bankrupt,corruption
68)sci,含義是“熟悉,學(xué)問”science,conscious
69)scrib,script,含義是“書寫,記錄”describe,script
70)sens,sent,含義是“感覺,情感”sensation,sentiment
71)sign,含義是“標(biāo)記,符號(hào)”signal,signature,design
72)
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