2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.在社會工作者所應(yīng)當(dāng)對待的各種關(guān)系中,與()的關(guān)系最為重要。

A.同事B.機構(gòu)C.社會D.案主

2.以下不屬于小組工作成效的特點的是()。A.促進人際交往B.增強工作能力C.帶來的轉(zhuǎn)變更為持久D.在時間和人力資源方面更經(jīng)濟

3.某社會工作者將幾個單親媽媽組織在一起開展小組活動,反映了小組工作的()特點。

A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.創(chuàng)造相互幫助的學(xué)習(xí)機會

4.社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()

A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑

5.社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。

A.促進服務(wù)對象正常生活B.促進社會和諧C.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.解決社會問題

6.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計,收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者

7.()于1965年提出了社會工作價值體系。A.比斯臺克B.馬斯洛C.戈登D.勒溫E.泰勒

8.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會性的治療關(guān)系,以替代原來的、有缺陷的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這是運用小組工作治療模式的()原則。A.共同性B.綜合性C.平等性D.建構(gòu)型

9.婦女有權(quán)通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),管理社會事務(wù)的權(quán)利。關(guān)于其實現(xiàn)形式,以下描述中錯誤的是()。

A.重視培養(yǎng)、選拔女干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員

B.女性心思細膩,因此社會團體任用干部時,應(yīng)該堅持女士優(yōu)先的原則

C.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中,應(yīng)該有適當(dāng)數(shù)量的婦女代表

D.應(yīng)該提高婦女代表在全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中的比例

10.社區(qū)()資源主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備,例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。A.財力B.人力C.物力D.現(xiàn)有

二、單選題(10題)11.某社會工作機構(gòu)通過對青少年服務(wù)項目的研究,優(yōu)化了對內(nèi)管理和對外服務(wù),加強了對項目過程的管理,提升了服務(wù)的質(zhì)量。這說明社會工作研究可以()。

A.改善社會工作實務(wù)B.推進社工理論建設(shè)C.協(xié)助社會工作者增能D.協(xié)助社會服務(wù)機構(gòu)增能

12.最強調(diào)個別化原則的是()。A.行政社會工作方法B.個案工作方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法

13.()不屬于《老年人權(quán)益保障法》的內(nèi)容。A.贍養(yǎng)與扶養(yǎng)B.社會保障C.參與社會發(fā)展D.全民醫(yī)療

14.國家對“三無”老人實行社會救助,屬于老年人享有的()。A.生活保障權(quán)B.健康權(quán)C.文化教育權(quán)D.享受生活照料的權(quán)利

15.下列關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,錯誤的是()。

A.父母或者其他監(jiān)護人必須履行保障適齡女性兒童少年接受義務(wù)教育的義務(wù)

B.婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護,任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形,辭退女職工、單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議

C.任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動

D.各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅持男女平等的原則,不得歧視婦女,在同等條件下優(yōu)先考慮女性

16.在收集資料的過程中沒有涉及的技巧是()。A.會談的運用B.調(diào)查表的運用C.文獻的運用D.觀察的運用

17.老張是某精神衛(wèi)生中心的社會工作者,目前正在為16歲的患者小剛提供服務(wù),幫助其回歸社會。老張的下列做法中,正確的是()。

A.到小剛所在社區(qū)宣傳心理衛(wèi)生知識

B.協(xié)助小剛加強與家庭和有關(guān)機構(gòu)的聯(lián)結(jié)

C.告知鄰居小剛的病情和他即將出院的消息

D.告知精神科醫(yī)生小剛的發(fā)病史和生活習(xí)慣

18.小組工作方法就是工作者在小組中采用專業(yè)工作手法,通過(),幫助組員解決個人存在的問題,促進個人的改變和成長。A.工作者的經(jīng)驗

B.小組組員之間的互動和相互影響

C.工作者和服務(wù)機構(gòu)對社會政策的影響

D.采取社會行動的方法

E.小組成員和工作者的關(guān)系

19.在小組目標(biāo)已經(jīng)達成,小組進入結(jié)束期后,工作者應(yīng)()。A.自行果斷地結(jié)束小組

B.聽任小組自行發(fā)展

C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚

D.安排好小組結(jié)束后的轉(zhuǎn)介和追蹤探訪

E.安排小組的一切事宜

20.小組工作的方案或計劃就是一份詳細的小組計劃書。在計劃書中,包括組員的來源的主要環(huán)節(jié)是()

A.組員B.小組的特征C.需要的資源D.招募計劃

三、單選題(10題)21.社會工作者招募癌癥患者組成小組,通過組員交流,增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于()。

A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組

22.小明是小學(xué)五年級的學(xué)生,不肯去上學(xué),如果父親強行將他送人學(xué)校他就會早退去其他地方,等到放學(xué)時間再回家,讓父親非??鄲?。社會工作者介入為小明進行了心理輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)其不愿意上學(xué)是因為父母離婚后,班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子,進而使他對上學(xué)產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會治療模式中的()診斷。A.心理問題診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.分類診斷

23.對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動關(guān)系進行評估,屬于()的重要內(nèi)容。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷E.生理診斷

24.根據(jù)民政部最新統(tǒng)計,全國除了有57萬孤兒外,還有61萬事實上無人撫養(yǎng)的兒童,包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑,或者一方死亡、一方改嫁而造成的事實上無人撫養(yǎng)的兒童。這些兒童最需要的服務(wù)是()。

A.風(fēng)險規(guī)避B.成長輔導(dǎo)C.長期安置D.教育救助

25.社會工作者要有效地達到助人的目的,就必須掌握多種技術(shù)和知識,主要包括調(diào)查研究的技術(shù)、口語和文字表達技術(shù)與()。

A.現(xiàn)代資訊工具使用技術(shù)B.談判的技術(shù)C.管理和控制的技術(shù)D.才藝表演的技術(shù)E.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

26.在社會服務(wù)機構(gòu)中,各部門各司其職,分擔(dān)著不同的業(yè)務(wù)以及行政職能,其具體的工作目標(biāo)也是各不相同的。從社會工作行政的角度,為實現(xiàn)機構(gòu)的總目標(biāo),管理者首要的管理策略是()。

A.授權(quán)B.協(xié)調(diào)C.服務(wù)D.控制

27.人類動作發(fā)展最迅速的時期是()。A.青年階段B.嬰幼兒階段C.學(xué)齡前階段D.中年階段

28.適用于向某些基金會申請資助特定的服務(wù)計劃的是()。A.單項預(yù)算法B.遞增預(yù)算法C.零基預(yù)算法D.方案預(yù)算法

29.定性研究的目的是()。

A.檢驗假設(shè)B.研究結(jié)果的推論C.對研究對象進行理解、闡釋和深度描述D.研究問題性質(zhì)

30.()雙方的關(guān)系是義務(wù)和強制的,有上下級之分。

A.領(lǐng)導(dǎo)與員工B.社會工作者與案主C.咨詢師與接受幫助的人D.督導(dǎo)

四、單選題(10題)31.()的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.互動模式

32.()是尋找志愿者的過程。A.招募B.面談C.迎新活動D.訓(xùn)練

33.社會工作者在社區(qū)工作為一些球類愛好者尋找社區(qū)資源,如聯(lián)系場地,組織比賽等。她的角色是()。

A.經(jīng)紀(jì)人B.治療者C.倡導(dǎo)者D.教育者

34.社工說:你說過你最近見過一次車禍,這件事情對你有什么影響嗎?服務(wù)對象說:我當(dāng)時很害怕,到現(xiàn)在都不敢騎自行車。這屬于()。

A.現(xiàn)實情況反思B.直接影響反思C.人格發(fā)展反思D.情緒控制反思

35.小張是某少年服務(wù)機構(gòu)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小張可以將個案服務(wù)的記錄用于()。

A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時引用

36.在治療過程中,精神分析理論首先推崇的原則是()。A.系統(tǒng)化B.個別化C.多樣化D.普遍化

37.某地考慮到老年人腿腳不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)平臺,極大地方便了老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待

38.下列()屬于社會服務(wù)類民間組織。A.兒童福利院B.中華慈善總會C.紅十字會D.婦女聯(lián)合會

39.服務(wù)對象周某向社會工作者小劉抱怨“別人總說我言行不一,其實我不是這樣,沒人明白我的苦衷?!毙⒄f“在我印象中,你有時候說的和做的確實有些不同,是不是啊?”上述對話中,小劉運用了個案工作影響性技巧中的()。A.對焦B.對質(zhì)C.建議D.鼓勵

40.38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某入獄后,妻子與他離婚。最近王某被假釋出獄,成為社區(qū)矯正的對象。王某出獄后發(fā)現(xiàn)前妻已賣掉原先的住房,帶著兒子回了娘家,前妻拒絕王某與兒子見面。王某只能與年邁多病的母親住在一起,生活十分窘迫。在找工作屢遭失敗后,王某對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。根據(jù)有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃的原則,社會工作者當(dāng)前首要的介人行動目標(biāo)應(yīng)是()。A.宣講社會矯正的意義,使王某提高認識,服從監(jiān)管

B.安排王某參加就業(yè)培訓(xùn),實現(xiàn)成功就業(yè)

C.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活

D.做王某前妻和兒子的工作,建立其父子聯(lián)系

五、單選題(2題)41.上級主管適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程,是通過()來實現(xiàn)的。A.命令B.監(jiān)督C.授權(quán)D.指導(dǎo)

42.()是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求,是不同階段任務(wù)的具體化。A.過程目標(biāo)B.需求目標(biāo)C.溝通目標(biāo)D.實質(zhì)目標(biāo)

六、單選題(2題)43.學(xué)校社會工作者小月對于本校的志愿者小組進行培訓(xùn),計劃在兒童節(jié)去兒童福利院舉辦慶?;顒?。在小組對本次計劃的具體細節(jié)進行討論時,小組成員們有的積極發(fā)言,有的卻很沉默。對于組員們提出的問題,小月給予適當(dāng)?shù)慕獯?,并且教?dǎo)大家把在培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實際的活動中,鼓勵大家共同努力,應(yīng)對可能會遇到的困難。在這個過程中,小月所運用的技巧是()。A.適當(dāng)控制小組的進程B.保持組員對整體目標(biāo)的意識C.協(xié)調(diào)和處理沖突D.處理抗拒行為

44.小軍的父母平日基本不關(guān)心他的衣著打扮,對他的學(xué)習(xí)沒有太高要求,對他迷戀網(wǎng)絡(luò)的行為也不聞不問,這種教養(yǎng)方式屬于()。

A.溺愛型B.民主型C.支配型D.放任型

參考答案

1.D

2.B運用小組工作方法,可以產(chǎn)生的成效是;(1)促進人際交往,通過個人在群體中的互動,實現(xiàn)其社會功能的變化和增強,達到個人的發(fā)展與成長;(2)運用團體動力;(3)促進經(jīng)驗分享和經(jīng)驗選擇;(4)帶來的轉(zhuǎn)變更為持久;(5)在時間和人力資源等方面更經(jīng)濟。因此,選項ACD屬于小組工作的特點,選項B不屬于小組工作的特點。

3.A小組組員問題的共同性或相似性。由于問題的共同性或相似性,組員一般會對小組產(chǎn)生認同感,組員之間相互依存和影響,進而形成特定的小組文化和社會關(guān)系氛圍。

4.C李奶奶藏有安眠藥,還表示修改遺囑,說明李奶奶具有自殺傾向,需要緊急介入,對李奶奶進行自殺風(fēng)險評估。

5.C

6.B社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。其中服務(wù)提供者體現(xiàn)在:社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供心理輔導(dǎo),也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務(wù),既可能是直接服務(wù),也可能是間接服務(wù)。還有,這種服務(wù)有時是社會工作者個人可以解決的,更多情況下要通過其他人或政府、服務(wù)機構(gòu)才能實現(xiàn)。

7.C

8.D建構(gòu)型原則,是帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會性的治療關(guān)系,以替代原來的、有缺陷的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并運用各種治療方法,幫助小組組員學(xué)習(xí)新的行為,適應(yīng)新的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

9.B此題暫無解析

10.C物力資源,主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備,例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。

11.D暫無解析,請參考用戶分享筆記

12.B

13.D《老年人權(quán)益保障法》從家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障、參與社會發(fā)展三個方面對老年人的合法權(quán)益作出了規(guī)定。這些規(guī)定確立了老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障和參與社會發(fā)展三大類共十項合法權(quán)益。

14.A生活保障權(quán),即老年人有從國家與社會獲得生活保障的權(quán)利。國家建立養(yǎng)老保險制度,保障老年人的基本生活,并對城鄉(xiāng)“三無”老人實行社會救助。

15.D根據(jù)我國《婦女權(quán)益保障法》,婦女有勞動的權(quán)利,各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅持男女平等的原則,不得歧視婦女。D項中“在同等條件下優(yōu)先考慮女性”的說法不符合法律規(guī)定。

\n

16.C社會工作者通過自己的觀察和調(diào)查,以及與服務(wù)對象及其周圍其他人的接觸與會談,整理和分析服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因和發(fā)展變化的過程,這個過程就是收集資料。在收集資料過程中涉及以下一些技巧:會談的運用、調(diào)查表的運用、觀察的運用、現(xiàn)有資料的運用。

17.B精神疾病不僅給患者造成生理和心理的困擾,同時也使患者的社會功能退縮,如因患精神疾病無法上學(xué)、上班等。醫(yī)務(wù)社會工作者可以通過探訪、咨詢等方法幫助精神疾病患者聯(lián)系家庭、學(xué)校和有關(guān)機構(gòu),為他們重新回歸社會做好各種必要的準(zhǔn)備。故選B。

\r\n

18.B

19.D

20.D小組工作計劃書的內(nèi)容主要包括理念、目標(biāo)、組員、小組的特征、明確的目的、初步確定的程序計劃和日程、招募計劃、需要的資源、預(yù)料中的問題和應(yīng)變計劃、預(yù)算和評估方法等。其中,組員的來源是招募計劃的基本內(nèi)容。

21.D支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持,達到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中,最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。社會工作者的任務(wù)是,指導(dǎo)和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件,表達經(jīng)歷這些事件時的情緒感受,建立起能夠相互理解的共同體關(guān)系,達到相互支持的目的。

22.C緣由診斷是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析,例如,服務(wù)對象的困擾是什么時候產(chǎn)生的、有什么重要的影響事件、在服務(wù)對象成長過程中有什么樣的變化等,是對服務(wù)對象個人歷史的考查。案例中屬于緣由診斷。

23.A

24.C這些兒童他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存、發(fā)展的困境。首先要采取多種形式妥善安置孤兒。故選C。

\r\n

25.A

26.B暫無解析,請參考用戶分享筆記

27.C學(xué)齡前階段是人類動作發(fā)展最迅速的時期。故選C。

28.D方案預(yù)算法是以某項活動汁劃為基礎(chǔ),根據(jù)方案的需要,列明各項開支和資源設(shè)備等編成一份預(yù)算方案,這種制作預(yù)算方案的方法,適用于向某些基金會申請資助特定的服務(wù)汁劃。

29.C定性研究的目的是對研究對象進行理解、闡釋和深度描述。故選C。

30.D

31.C社區(qū)照顧的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變。故選C。

32.A招募是尋找志愿者的過程。故選A。

33.A社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對象尋找有關(guān)服務(wù)的,如為智障兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源,如活動場地;推動照顧者協(xié)助服務(wù)機構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。

34.A

35.A強調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。BCD三項都是泄漏隱私的表現(xiàn)。

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\r\n

36.B在治療過程中,精神分析理論首先推崇的原則是個別化原則,其次,精神分析理論強調(diào)要與受助人簽訂治療協(xié)議;第三,治療者要為受助人提供一個安全與支持的環(huán)境;第四,精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。

37.B老年人合法權(quán)益。

38.BA項兒童福利院屬于社會公益類事業(yè)單位,C項紅十字會和D項婦女聯(lián)合會均屬于群團組織,只有B項中華慈善會屬于社會服務(wù)類民間組織。故選B。

39.

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