學(xué)校審計(jì)個(gè)人年度總結(jié)

第3頁共3頁學(xué)校審?計(jì)個(gè)人?年度總?結(jié)我?校審計(jì)?工作在?校黨委?，校行?政的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，緊?緊圍繞?學(xué)校中?心工作?，認(rèn)真?履行職?責(zé)，積?極開展?了各項(xiàng)?審計(jì)業(yè)?務(wù)，現(xiàn)?將一年?的工作?情況總?結(jié)匯報(bào)?如下：?一，?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，更?新審計(jì)?觀念?學(xué)校內(nèi)?部審計(jì)?工作肩?負(fù)著對(duì)?學(xué)校資?金運(yùn)作?的監(jiān)督?與服務(wù)?職能，?充分發(fā)?揮內(nèi)審?的職能?作用，?就要不?斷的加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，更新?審計(jì)觀?念。今?年初，?省教育?廳下發(fā)?了積極?推進(jìn)全?省教育?系統(tǒng)內(nèi)?部審計(jì)?工作全?面轉(zhuǎn)型?，促進(jìn)?我省教?育事業(yè)?又好又?快發(fā)展?的文件?，通過?學(xué)習(xí)使?我們認(rèn)?識(shí)到：?教育內(nèi)?部審計(jì)?工作全?面轉(zhuǎn)型?是教育?改革和?發(fā)展形?勢(shì)的需?要。我?們要積?極探索?內(nèi)部審?計(jì)轉(zhuǎn)型?的途徑?和方法?，實(shí)現(xiàn)?由傳統(tǒng)?審計(jì)向?管理+?效益審?計(jì)轉(zhuǎn)變?。為適?應(yīng)這一?變革，?做了以?下幾方?面的工?作：一?是加大?宣傳力?度，使?大家認(rèn)?清形勢(shì)?，自覺?地成為?審計(jì)工?作轉(zhuǎn)型?的實(shí)踐?者。二?是更新?審計(jì)內(nèi)?容，在?年度工?作中增?加管理?審計(jì)，?效益審?計(jì)的項(xiàng)?目，使?同志們?能逐步?適應(yīng)內(nèi)?部審計(jì)?工作全?面轉(zhuǎn)型?后的工?作要求?。二?，以_?___?為指導(dǎo)?，創(chuàng)新?內(nèi)審工?作在?新的形?勢(shì)面前?，審計(jì)?工作要?適應(yīng)_?___?的要求?，也必?須要轉(zhuǎn)?型和創(chuàng)?新。本?年度中?對(duì)我校?的基建?工程項(xiàng)?目：綜?合教學(xué)?樓，實(shí)?驗(yàn)樓進(jìn)?行了全?過程跟?蹤審計(jì)?。用招?投標(biāo)的?方式確?定了中?介機(jī)構(gòu)?;與中?介機(jī)構(gòu)?簽訂了?委托合?同;對(duì)?內(nèi)審人?員進(jìn)行?了項(xiàng)目?分工。?在施工?階段的?跟蹤審?計(jì)中，?我們加?大了全?過程跟?蹤審計(jì)?的力度?，參與?了合同?的咨詢?;主要?材料的?比價(jià)采?購(gòu)審計(jì)?;工程?進(jìn)度款?的審核?;隱蔽?工程的?驗(yàn)收;?已完工?程量的?簽證驗(yàn)?收;工?程變更?的確認(rèn)?等重要?環(huán)節(jié)。?通過基?建工程?跟蹤審?計(jì)，將?工程項(xiàng)?目造價(jià)?控制由?事后向?事中，?事前延?伸，做?到了關(guān)?口前移?，同時(shí)?為工程?決算積?累了原?始資料?，以便?取得更?佳的經(jīng)?濟(jì)效益?。三?，審計(jì)?工作開?展情況?參與?招投標(biāo)?項(xiàng)目，?物資采?購(gòu)驗(yàn)收?項(xiàng)目，?維修工?程驗(yàn)收?簽證項(xiàng)?目__?__余?項(xiàng);監(jiān)?督簽訂?經(jīng)濟(jì)合?同_?___?余份;?涉及資?金近_?___?萬元。?通過以?上工作?，充分?發(fā)揮了?內(nèi)審工?作服務(wù)?與監(jiān)督?的職能?，使我?校的內(nèi)?審工作?在維護(hù)?財(cái)經(jīng)紀(jì)?律，完?善內(nèi)部?管理，?提高經(jīng)?濟(jì)效益?等方面?發(fā)揮了?重要作?用?；?建維修?工程項(xiàng)?目審計(jì)?，全年?共開展?基建維?修項(xiàng)目?___?_項(xiàng)，?其中：?委托審?計(jì)__?__項(xiàng)?，自審?項(xiàng)目_?___?項(xiàng)。全?年審計(jì)?資金總?額19?39。?___?_萬元?，定案?資金總?額18?32。?___?_萬元?，審減?額1?07。?___?_萬元?。一年?中，在?自己的?工作崗?位上盡?職盡責(zé)?，用用?我們的?辛勤工?作為學(xué)?校節(jié)約?了大量?資金。?科研工?作是高?校發(fā)展?的一項(xiàng)?重重要?工作，?我們集?中力量?加強(qiáng)了?對(duì)科研?專項(xiàng)資?金的審?查和監(jiān)?督，開?展科研?經(jīng)費(fèi)審?鑒__?__項(xiàng)?，使這?些資金?充分發(fā)?揮了應(yīng)?有的效?益。根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，對(duì)我?校__?__年?校慶捐?贈(zèng)資金?和學(xué)生?突發(fā)事?件的費(fèi)?用列支?進(jìn)行了?專項(xiàng)審?計(jì)，依?照財(cái)務(wù)?管理辦?法和內(nèi)?部審計(jì)?準(zhǔn)則，?實(shí)事求?是，客?觀公正?的進(jìn)行?分析，?論證，?提出了?合理化?的建議?，寫出?了全面?詳細(xì)的?設(shè)計(jì)報(bào)?告，為?領(lǐng)導(dǎo)決?策提供?了參考?依據(jù)。?配合完?成了年?終班子?及中層?個(gè)人考?核工作?;干部?競(jìng)聘的?監(jiān)督工?作;人?員招聘?錄用工?作;職?稱評(píng)審?監(jiān)督工?作;學(xué)?校新生?的錄取?工作;?各種考?試的監(jiān)?督工作?;各項(xiàng)?評(píng)先樹?優(yōu)的考?評(píng)活動(dòng)?。通過?以上工?作的參?與，規(guī)?范了辦?事程序?，避免?了不正?之風(fēng)。?根據(jù)黨?風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)?任書，?注重職?業(yè)道德?教育，?不斷強(qiáng)?化廉政?意識(shí)，?堅(jiān)持審?計(jì)業(yè)務(wù)?公開透?明，發(fā)?揚(yáng)和保?持了審?計(jì)人員?的良好?形象。?強(qiáng)化審?計(jì)業(yè)務(wù)?，提高?綜合審?計(jì)工作?能力。?年中所?有人員?參加了?會(huì)計(jì)和?審計(jì)繼?續(xù)教育?培訓(xùn)和?考試，?并取得?了優(yōu)異?成績(jī)，?為實(shí)現(xiàn)?審計(jì)工?作的轉(zhuǎn)?型奠定?了基礎(chǔ)?。四?，工作?體會(huì)和?努力方?向經(jīng)?過實(shí)踐?體會(huì)到?領(lǐng)導(dǎo)的?重視和?支持是?搞好內(nèi)?審工作?的關(guān)鍵?。在認(rèn)?真做好?常規(guī)工?作的同?時(shí)，對(duì)?內(nèi)審工?作的重?要事項(xiàng)?，都及?時(shí)給領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?，以取?得領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)內(nèi)審?工作的?重視和?支持。?另外，?內(nèi)審工?作要樹?立服務(wù)?意識(shí)，?要在監(jiān)?督中體?現(xiàn)服務(wù)?，在服?務(wù)中反?饋監(jiān)督??？偨Y(jié)?一年的?工作，