大學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)演講稿

大學(xué)生學(xué)習(xí)溝通會(huì)演講稿，下邊是建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟示：“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很簡(jiǎn)單不自信，人第一要相信自己，他人材會(huì)相信你。因此我們要努力戰(zhàn)勝自卑心理，增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練，要認(rèn)識(shí)自己不自信的根源，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今日起做個(gè)自信的人，示意鼓舞自己“我能行!”“獨(dú)立”——步入大學(xué)，你們面對(duì)的第一個(gè)問題就是：父親母親不在身旁，全部都得靠自己。這類生活的獨(dú)立可能迫使你們一定在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照料自己”的技巧。自然，更大的問題是感情的獨(dú)立。作為年青人，大學(xué)生需要真實(shí)地像一個(gè)大人同樣來(lái)辦理事情，不可以任由自己過(guò)去的一些小性情、小性子來(lái)左右自己，崎嶇挫折都一定由自己英勇地，面對(duì)，比方忘掉過(guò)去高中階段的各種光環(huán)、欣然面對(duì)臨時(shí)性的失意、督促自己走出“戀家”情結(jié)等等，趕快使自己很好地融入1到大學(xué)生活中來(lái)!“責(zé)任”——對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的差別在于它的自由，不論是學(xué)習(xí)上仍是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)察和督促，大多數(shù)時(shí)間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘刻一句話：“大學(xué)是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)痛惜的”。幾日的懶惰與縱容，可能直接影響此后的人生。好多學(xué)生入學(xué)后都訴苦：“大學(xué)完整不像傳說(shuō)中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，特別是我們理工科的”，我相信，能這么訴苦的人，必定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來(lái)享受的，而是為將來(lái)確立基礎(chǔ)的，任何辛苦付出勢(shì)必成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)第一要做好角色轉(zhuǎn)變，意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差別特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，主動(dòng)地進(jìn)行探究性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)地去接受，要合理分派學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效地利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不只是限制于課本更要聯(lián)系實(shí)質(zhì)進(jìn)行實(shí)踐，多參加一些學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)、聽專題報(bào)告講座，多向老師、同學(xué)討教課習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感覺，要擅長(zhǎng)培育和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，必定自己的每一次成功，找尋學(xué)習(xí)的成就感，坦率面對(duì)考試，大學(xué)時(shí)期考試不是好多也不會(huì)很難，大家不要害怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次優(yōu)秀時(shí)機(jī)，用踴躍的心態(tài)去面對(duì)，緊緊地掌握住。2“感恩”——感恩是一種大智慧，在人與人相處中尤其重要，沒有感恩的人際溝通，勢(shì)必是冷漠的。大學(xué)中，第一熟絡(luò)起來(lái)的必然是自己的室友、自己的同學(xué)，這是一種巧妙的緣分，因此，請(qǐng)大家必定好好珍惜，發(fā)生誤解、起爭(zhēng)吵的時(shí)候，要想一想以前獲得的幫助，學(xué)會(huì)感恩?！袄硐搿薄澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，大學(xué)生，一定有理想。處于智力黃金階段的我們，面對(duì)大學(xué)這樣一片能供給知識(shí)、供給導(dǎo)師、供給良友、供給實(shí)現(xiàn)自己報(bào)復(fù)的“時(shí)機(jī)天堂”，怎能不心生激情，心生洶涌?因此，請(qǐng)仔細(xì)問問自己：“我的報(bào)復(fù)是什么”、“我需要如何規(guī)劃四年的大學(xué)生活”、“如何充分利用學(xué)校供給的各樣有力條件”，擬訂出合適自己的長(zhǎng)久、中期、近期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳盡規(guī)劃，并堅(jiān)持履行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷惑，這樣才不至于被外界的迷惑影響，只有這樣的大學(xué)生活擦?xí)鼮槌浞?、存心義。大學(xué)四年做一個(gè)追趕著太陽(yáng)奔跑的人吧，體力能夠阻攔你，但智力和意志卻從不可以使你停留。只有經(jīng)歷過(guò)大一的人材知道，大一第3一年的演變是巨大的，從用心苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長(zhǎng)承辦到獨(dú)立面對(duì)生活雜事，與人相處，找尋學(xué)習(xí)和興趣的最正確聯(lián)合點(diǎn)，發(fā)展專長(zhǎng)，每個(gè)人都有著不一樣的轉(zhuǎn)變，在急劇轉(zhuǎn)變中，誰(shuí)快誰(shuí)就把我先機(jī)，獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活，在順與不順中掌握命運(yùn)。生命不可以被保證，為什么不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，防守一搏呢?永不失敗是不行能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的心胸。將來(lái)在我們腳下延長(zhǎng)，一分耕作必有一分收獲，一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)辭別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變?yōu)槠?請(qǐng)掌握今日，它是一