分析方案設(shè)計(jì)（制藥）課件

分析化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)

一、目的

1.

培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)理論及實(shí)驗(yàn)知識(shí)，解決分析

化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事實(shí)際工作和開展

科研打好基礎(chǔ)。

2.

學(xué)習(xí)查閱參考書刊、綜合參考資料及書寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)

報(bào)告。

3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神二、基本做法和要求

1.

學(xué)生分組進(jìn)行一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題目

2.

學(xué)生在查閱參考資料的基礎(chǔ)上，擬定初步分析方案，經(jīng)老師審閱后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作，最后寫出實(shí)驗(yàn)方案報(bào)告。3.

實(shí)驗(yàn)方案報(bào)告

①

選定實(shí)驗(yàn)題目(空一行寫上班級(jí)、組員)②

測(cè)定方法概述(列出方法的要點(diǎn)，注明出處，并與后面的文獻(xiàn)呼應(yīng))③

擬定分析原理④

所需試劑的計(jì)劃用量及配制方法⑤

實(shí)驗(yàn)步驟(試樣的處理，標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定、條件試驗(yàn)研究，待測(cè)組分的測(cè)定)⑥

數(shù)據(jù)記錄和處理(附上有關(guān)計(jì)算公式，結(jié)果)⑦

討論(誤差分析，心得體會(huì)以及不成功的試驗(yàn)分析)⑧

問(wèn)題思考⑨

參考文獻(xiàn)包括：第一組：1～8號(hào)，組長(zhǎng)：曹潔瓊，副組長(zhǎng)：王琪設(shè)計(jì)題目：維生素C藥片中抗壞血酸含量的測(cè)定第二組：9～16號(hào)，組長(zhǎng)：林旭敏，副組長(zhǎng)：蘇仁瓊設(shè)計(jì)題目：NaOH~Na3PO4混合溶液中各組分的含量（以克/升表示，其濃度分別各約為0.1mol·L-1）第三組：17～24，組長(zhǎng)：余海群，副組長(zhǎng)：陳加設(shè)計(jì)題目：混合堿的測(cè)定（氯化鋇法）第四組：25～32號(hào)，組長(zhǎng)：陳曉燕，副組長(zhǎng)：蘇春生設(shè)計(jì)題目：Mg-EDTA溶液中，各組分含量的測(cè)定第五組：33～40號(hào)，組長(zhǎng)：梁雯然，副組長(zhǎng)：蔡良俊設(shè)計(jì)題目：蛋殼中碳酸鈣含量的測(cè)定第六組：41～48號(hào)，組長(zhǎng)：陳黃瑩，副組長(zhǎng)：談棟達(dá)設(shè)計(jì)題目：胃舒平中Al2O3和MgO含量的測(cè)定三、分組及設(shè)計(jì)題目11制藥1班第四組：25～32號(hào)，組長(zhǎng)：陳曉強(qiáng)，副組長(zhǎng)：林麗虹設(shè)計(jì)題目：HCl-NH4Cl混合液中，各組分含量的測(cè)定（以克/升表示，其濃度分別為約0.1mol·L-1）。第五組：33～40號(hào)，組長(zhǎng)：黃澤樺，副組長(zhǎng)：謝曉群設(shè)計(jì)題目：食用白醋中HAc濃度的測(cè)定第六組：41～48號(hào)，組長(zhǎng)：劉怡璇，副組長(zhǎng)：王偉燦設(shè)計(jì)題目:阿斯匹林中乙酰水楊酸含量的測(cè)定第七組：49～56號(hào)，組長(zhǎng)：李東浩，副組長(zhǎng)：郭超博設(shè)計(jì)題目：Zn2+

-Pb2+混合液中，各組分含量的測(cè)定（以克/升表示，其濃度分別為約0.02mol·L-1）。第八組：57～65號(hào)，組長(zhǎng)：黃東福，副組長(zhǎng)：楊振杰設(shè)計(jì)題目：測(cè)定Ca2+—Mg2+混合溶液中Ca和Mg的含量（以克/升表示，其濃度分別為約0.01mol·L-1）。四、時(shí)間安排13、14和15周，完成設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。星期一上午：11制藥2班第1-4組；星期一下午：11制藥2