大學生學習心得體會集合8篇

第頁共頁大學生學習心得體會集合8篇【精華】大學生學習心得體會集合8篇大學生學習心得體會篇1XX年10月8日，我拿著興寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府，第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報到，書記將我安排在黨政辦進展一個月的調(diào)研實習。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，一個月的時間是短暫的，而對于一個仍在校的大三學生來說，初次體驗鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有很多的不適應或許會讓人覺得一個月又是漫長的。驀然回首，才發(fā)如今這短暫而又漫長的一個月中發(fā)生的點點滴滴早已在我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗到了很多在學校未曾學過的東西，真實地感受到了基層工作的辛酸苦辣，在理論中更進一步地認識了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。實習期間我的主要工作就是在辦公室?guī)椭霾牧?，打印復印，會議室的準備，伴隨辦公室的領導參與接待工作等，除此之外，我還積極地跟隨駐村領導下鄉(xiāng)，學習駐村領導是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學的專業(yè)知識，下鄉(xiāng)去拍攝，為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作搜集素材，并用圖像處理工具對這些素材進展加工。在這段時間里，感覺自己增長了不少見識，感觸頗多。總的來說，主要有如下幾點體會。一、事無大小，有付出才有收獲記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師兄就對我說：“年輕人就不要怕做事，更不要怕做小事，哪怕是端茶倒水掃地，只要認真做了都能學到東西，一個人假如連小事都做不好，將來怎么去擔當重任。事不要去分大小，只要有付出就會有收獲。”我謹記師兄的教誨，每天從辦公室清掃開場，打印、復印、、接待、寫材料等，每一件事我都認認真真地去做好，雖然很瑣碎很繁忙，但是值得慶幸的是我的工作贏得了領導及同事們的信任和肯定。二、平衡心態(tài)，寶劍鋒從磨礪出剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活，或許還有許多的不適應，很多事情都是我們始料不及的，比方說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強人意等。但是，只要我們平衡心態(tài)，以一顆平常心去面對個人得失，基層的磨礪將會成為我們成長過程中一筆宏大的財富，我們要時刻以梅州人頑強不屈的精神鞭策自己，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài)，始終保持理性的考慮，透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，學會在忍受中堅持，才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。三、敢于理論，絕知此事要躬行在新陂鎮(zhèn)實習期間，我一直記著教師曾跟我們強調(diào)公文寫作的重要性，也見識到了師兄技高一籌的寫作才能，剛開場我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿，歸納整理全鎮(zhèn)的月總結。記得有一次，組織委員問我函的格式怎樣，突然之間我不敢確定，只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后，我深知自己的公文寫作才能還有待進步，只坐在師兄旁邊看是不行的，要敢于去理論。于是我盡量爭取時機，從“看”到“協(xié)助”再到“獨立完成”，一步一步地去理論。四、堅決信念，實干方能興梅州梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班，目的是培養(yǎng)一批“下得去，用得上，留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部，因此我們要關注的就不僅僅是自己的成長，而更應該站在開展梅州的高度去審視，堅決扎根梅州的信念，才能真正地造福梅州，振興梅州。曾聽過這么一句話：“人只要有一種信念，有所追求，就什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應。”梅州目前的環(huán)境雖然是艱辛的，但只要我們堅決信念，記住實干方能興梅州，才能成為一名合格的選調(diào)生!大學生學習心得體會篇2通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團干部有了更深化的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我進步了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。要積極主動地學習。在xx教師的課上，我對自己如今的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著教師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地承受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶，有自己消化和加工的過程。與人合作。在xx教師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們互相學習，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵教師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。管理時間。xx教師的課生動而且實用。如今的我確實面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完教師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目的，然后把時間漸漸拉近，直到詳細到第二天的任務。目的是一種約束，約束確實讓人不舒適，可是“成人不自在，自在不成人”。目的是動力，給生活以方向。語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。大學生學習心得體會篇3要把思想教育作為第一位的任務，教育引導廣闊黨員特別是各級領導干部不斷改造自己，進步思想政治覺悟。洗禮思想，進步覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。思想是一個人的內(nèi)在邏輯，最終外化為個人意志，指導個人日常行動。通過黨組織引導廣闊黨員結合實際反思自我，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題最終到達提升自我，成為一名合格黨員，是要長期貫徹的學習方法。黨組織的教育引導可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學____的歷史、黨的章程、黨的紀律法規(guī)等，另一方面是結合當代實際，通過新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級黨組織的遠程教育、《永遠在路上》紀錄片、延安____紀念展等等形式多樣化，但更能啟迪人心的教育引導方式。要突出分類指導，聯(lián)絡思想工作實際經(jīng)常查找和解決問題。要解決問題，最重要的是發(fā)現(xiàn)問題。十八大以來，中央陸續(xù)出臺的八項規(guī)定、六項禁令，反“四風”，其中所不允許的都是黨員干部中經(jīng)常存在的問題，雖然問題的解決獲得了顯著成效，但仍要認識到有可能只是暫時的遏制，也有可能是“穿馬甲”變異了，助長____思想作風的土壤仍然存在，并且隨著社會開展必然會出現(xiàn)又新的問題。黨組織已經(jīng)深化認識到了這一點，通過指導躲避這樣的問題發(fā)生。從指導發(fā)現(xiàn)問題，引導考慮解決問題的方法最終落實獲得成效，需要黨組織和黨員干部堅決意志，共同努力。要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等根本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。黨性教育不是一陣風，十八大以來黨中央一直沒有放松，給了廣闊干部群眾信心，而在將來為了更好的穩(wěn)固擴大獲得的成果，就需要把“兩學一做”融入黨員干部的政治生活中，將其納入“三會一課”制度是創(chuàng)新也是必然。在將來，各級黨支部為了讓“兩學一做”在“三會一課”制度中落地生根，煥發(fā)光榮，需要本著實事求是的思想，設立目的，拋棄形式，才能雁過留痕。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進展評估總結，一級抓一級，層層抓落實。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必需要外在的考核評價，才能推動一項任務的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查，也是最終是否可以獲得成效的關鍵一環(huán)。局部地方存在以軟件為關鍵進展考核的特點，獲得了一定的效果，但新形式下結合詳細實際創(chuàng)新方法才能獲得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應參加考核學習教育最終形成的思想氣氛。黨的思想作風建立需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住成功果實，以免前功盡棄。黨的作風建立，永遠在路上，“兩學一做”教育，務必在心中。大學生學習心得體會篇4大學生就業(yè)指導課體會心得隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益劇烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，如今畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的方法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。開設大學生就業(yè)指導課的目的“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進展比擬系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，理解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進展相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生理解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是理解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和才能，使學生在畢業(yè)后可以進展獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面開展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目的、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此根底從理論和理論相結合的高度上告知學生全面開展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目的，并從思想上、才能上和心理上預備求職。指導和幫助學生理解職業(yè)開展趨勢，樹立公正的擇業(yè)觀念高校學生承受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)親密相關，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的理解所學專業(yè)及職業(yè)的開展方向和趨勢。幫助學生樹立公正的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱辛的地方、到祖國建立最需要人才的遙遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，到達人才資的公正配置。指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，理解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建立和社會開展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準那么，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整；各地，各局部也根據(jù)國家當年公布的有關政策并結合本地區(qū)、本局部的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生理解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛完畢學生生涯，開場職業(yè)生活，社會經(jīng)歷的.缺乏，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的開展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)那么的途徑和方法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。鼓勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會開展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。大學生學習心得體會篇5一、加強理論學習，堅決不移地貫徹黨的各項道路、方針、政策要堅持用科學開展觀指導理論，推開工作，始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致，以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)開展中遇到的一切困難和問題，我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感，求真務實，奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績，向街道黨工委交一份滿意的答卷。二、站好位置，維護團結，樹好形象做為一個社區(qū)的社區(qū)書記，一定要當好街道黨工委領導的助手，一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā)，互相信任，互相支助，互相幫助，維護班子的團結，珍惜和維護全街的平安和穩(wěn)定，保持全街上下安定團結，政通人和的良好場面。用團結樹好形象，用團結凝聚智慧和力量，帶動全街上下共謀古冶大業(yè)，共創(chuàng)古冶輝煌。三、真抓實干，敢為人先，努力敬業(yè)說了算，定了干，市、區(qū)第九次黨代會的各工程標需要每個黨員干部真抓實干，需要我們一切從實際出發(fā)，一件一件地去落實。盡心盡力，認真負責的敬業(yè)精神，是一個黨員領導干部應具備的向上目的，選擇、價值取向、生活特征，是文化素養(yǎng)和民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵，也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不管主觀上愛一行，干一行，成客觀上干一行，愛一行。都要面對現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)，在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、慎重不忽略，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。大學生學習心得體會篇6本學期我們開展了學生就業(yè)指導這門課程，通過一學期的學習感觸頗深，從中學習了很多。隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益劇烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，如今畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的方法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。通過閱讀《應屆生求職攻略》系類叢書，我理解到作為應屆生求職應注意的問題有很多。主要是在面試當中的一些技巧，一般情況下公司錄用員工都會經(jīng)過兩輪面試，第一次面試主要是公司的人力部們的相關人員進展，主要會詢問一些個人情況相關的問題，介紹一下公司的情況，及工作的內(nèi)容等。第二輪面試一般是有一些專業(yè)部門的主管進展面試，主要會向求職者考察一些專業(yè)技能的情況。在面試中我們應當注意以下事情:其實面試從接的時候就開場了，當HR打來的時候，假如一時想不起來自己在什么地方投過這家公司的簡歷了，不妨問一下HR，就問她是通過哪個招聘網(wǎng)站收到你的簡歷的，一般HR都會告訴你的，問到這里就可以了，再沒聽清也不要繼續(xù)問下去了，直接記下HR報給你的地址和手機上來電顯示的號碼去Google查，一般都能查到，在HR交代完了面試時間和地點后，你應該主動向HR重復確認，這樣做，一是防止在里聽錯，二是給人留下一個認真負責的印象，掛前應謝謝通知那位通知你的人，不管她是HR還是前臺，并且告訴她你會準時參加面試假如是面試，最好不要繼續(xù)下去，的通話效果沒那么好，假如是英文面試的話，很容易聽錯，在你說了一堆以后也許對方的反響并不怎么樣，而且在沒有準備的時候很容易暴露你的缺點，我通常是跟HR說我如今不方便接，我會立即回的面試前一夜晚上在準備好所需資料后早點睡覺，面試前最好再整理一下個人的儀容儀表，這也是對招聘方的一種尊重，你沒必要穿正裝但服裝一定要干凈整潔，我曾經(jīng)見過一個人穿著一件顏色泛黃的襯衫，還打著一條十塊錢能買三條的領帶，這是肯定會被扣分的，穿淡色的衣服會讓人感覺比擬有精神，深色的衣服會讓現(xiàn)場的氣氛有點壓抑，90后的非主流打扮就算了，那種穿著在大街上看看還可以，跑到辦公室去會讓人感覺是個怪物提早半個小時到達公司大樓但不要進辦公室，你可以在公司下一層樓面上找個洗手間，一路奔波后你可以再次整理一下儀容，在面試前非常鐘進入辦公室，有些面試技巧書上說可以找前臺理解一下公司情況，我勸你不要這么做，前臺一般在有人來面試的時候都會比擬忙，而且在跟你不熟的情況下不會告訴你什么假如HR讓你填簡歷的話你就再填一張，不要帶著很不舒適的表情，那也是HR的流程之一，配合她完成這個工作就是了，至于那些什么腦筋急轉(zhuǎn)彎的筆試題，你可以在心里藐視一下這些公司的文化，但該做的你還是要做，有些公司認為做些題目可以推測出一個人的性格，其實我每次答題的時候都不一定是我心里的真實想法進入面試室后，其實是一場商務會談的開場，假如你身邊帶有包袋之類的東西，不要把它們放在桌上而是放在地上，自己坐的椅子旁邊，這樣一方面能讓桌子上看起來干干凈凈，另外一方面也不至于分散HR的注意力，曾經(jīng)我把我的包放在桌子上，面試完畢后HR說我那個包看起來不錯，問我在哪里買的，我就知道這次面試泡湯了，HR的注意力全放在我那包上了，坐著的時候采取自然的姿勢，不要讓人看上去很懶散也不要筆直的像蓋世太保無論HR進來的時候態(tài)度怎么樣，你的臉上都應該帶著微笑，注意是微笑，不是別的什么笑，假如實在笑不出來可以想一些讓你覺得有趣的事情，HR走進來的時候，就算你是坐著的，你也應該站起來致意一下，等她入座后你再入座，面試其實就是一個銷售過程，HR是采購員，而你只是個銷售員，只要把你自己這個產(chǎn)品銷售出去了，你的任務也就算完成了，想想看，最多一個小時的聊天就能為自己帶來一個月薪豐厚的工作時機，這應該是世界上最容易的賺錢方式了HR也有好多種，有些HR會不茍言笑，有些HR比你還客氣，笑得比你還開心，遇上這種很客氣、笑得很開心的HR你要留意了，她客氣她開心并不意味著她比擬容易對付，這種人往往比10個不茍言笑的HR加起來還難對付，在她客氣的外表上，一個本來應該你對著她笑的人反過來對著你笑了，這事你想想有多恐懼，她觀察你的眼神是很犀利的，你的任何缺乏都逃不過她的眼睛，有時候會同時進來幾個人面試，面試的時候問你話最多的，通常不是對你的錄用起決定性作用的人，因此你在面試中不要忽略其別人，答復下列問題時也應該用眼神關注一下別的面試官大學生學習心得體會篇7大學的學習真的是跟小學、初中、高中不一樣，以前都是有教師管著的，而且還有時間規(guī)定，到了大學以后，就不是那樣，完全是自由的，時間是很夠的，每天上課的時間可能還沒休息的時間多，這樣的學習讓我有不一樣的體會。進入大學以后，我的學習形式就改變了，都是要自己去注意時間的，因為沒有人去提醒你，假如沒有完成作業(yè)，也就會被扣分，這樣于自己期末的考試是不利于的。大學是按照學分制的，在學習這一方面，我們必需要自主學習，沒有教師會去管的。大學的學習講究的就是自我管理，就是要自律，不然就會浪費時間做一些與學習無關的事情，這樣會導致沒有及時完成學習任務。因為我在第一個學期的時候，我就因為沒有習慣大學自主學習的方式嗎，而錯過了很屢次的作業(yè)，沒有人去催我，我就不記得，我因為這樣還差點掛科，掛科就嚴重了，雖然可以靠補考，但是一個學期掛一科，也會造成績點下降，那這樣的話，就沒有方法申請獎學金了，這會錯過這個時機的，這是很可惜的。所以我們一旦進入大學，就要調(diào)整自己的狀況，不能在把大學想象成像高中一樣有同學和教師催著你前進了，在大學里，都是靠自己自覺的。作為一個大學生，我們在學習時候，因為不會有教師專門會給你講解問題了，所以就要借助圖書館的作用。大學圖書館書籍很多，很容易就找到自己想要的，所以可以去圖書館學習，既方便又有氣氛，畢竟一般上完課，教室又會是別人的了，都是共用的，是很難去找到一個學習的好地方的，所有去圖書館就是個好選擇。在大學里，我們很多的學習都不是單方面的教師上課去獲得，上完課，根本上教師就不會再去管的了，一般都是回到寢室自習或者是用電腦學習，總之一切皆要靠自己了。假如自己都不去自覺的話，學習是真的學不好的。如今的我已經(jīng)可以掌握好學習的時間，我不會