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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)校長辭職報(bào)告(七篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面是我給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇一
我是x小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極協(xié)同中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗〞的稱號(hào)。別人這么說我可以理解,由于我知道做事的人總是有人會(huì)說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是由于這個(gè)說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照料,好多工作起不了帶頭作用。大量規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會(huì)遵守。其次我性格不好,不擅長交際和交流,遇到一點(diǎn)狀況處理能力差,往往給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),由于有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請免去我的校長職位吧。
辭職的其次個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩擾,生怕小命不保??吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個(gè)原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了,我喜平常的生活。由于我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會(huì)扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請?jiān)试S我辭職吧。
行了,請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。
一是調(diào)離原學(xué)校。
二是就地撤職,我不會(huì)怪你們,你們也有難處,我會(huì)好好支持下一位校長的工作。
申請人:
20xx年8月6日
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
事情要從幾年前說起,校長辭職報(bào)告。
那是xx年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來施展自我,實(shí)現(xiàn)人生理想。
一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。
后來,聯(lián)校x校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,并勉勵(lì)我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利選中,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。
這一學(xué)年,我滿腔熱心,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作??粗业臒嵝膭?,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最難辦,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個(gè)目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊(duì)工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。至xx年度,yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷,申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神昂揚(yáng),日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行,辭職報(bào)告《校長辭職報(bào)告》。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的確定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年榮譽(yù)的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱心也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績:當(dāng)年我所教年級(jí)語文成績居shsh市統(tǒng)考其次,寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。
但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。
到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有好多疑問,沒有弄明白。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加好多,學(xué)生狀況會(huì)很繁雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)全力支持我,仍舊讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走立刻任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平日課間巡查,那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室一心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍舊想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出好多,但針對高小學(xué)生的管理難落實(shí),學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此屢屢向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管屢屢提出,但沒有被采用或得以實(shí)施!
如今,我終究發(fā)覺我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。好多地方,好多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我躊躇一再,思考了很長時(shí)間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,莊重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,一心于教學(xué)。讓更適合的人來擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
辭職人:
日期:
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇三
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo):
請?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙懴逻@封辭職信。任教以來,我的惰性及無能時(shí)刻提醒著我自己的飯碗即將不保,但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。
一、為了我的人身安全。這主要表達(dá)在:
1、每天喝下含有高蛋白物質(zhì)的熱茶3杯。
其它此舉間接地證明白貴校學(xué)生的熱心及好動(dòng),我蓋上杯蓋的茶杯里總是會(huì)出現(xiàn)數(shù)以n計(jì)的毛毛蟲、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲,他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補(bǔ)充一下營養(yǎng)。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的東西送到口中時(shí)的感覺……但是請相信我,那些孩子真的只是想讓他們愛戴的老師多攝入一些維生素abcde,絕不是惡作劇。
2、平均每天被繩索絆倒5次。
這項(xiàng)數(shù)據(jù)直接表達(dá)了我反應(yīng)能力的低下,毫不留情地粉碎了我退休以后從事武術(shù)事業(yè)的夢想。雖然二十一世紀(jì)以來,中國的大門已經(jīng)沒有明顯的高高的門坎,但我們不應(yīng)當(dāng)忘掉祖訓(xùn),不應(yīng)當(dāng)拋棄傳統(tǒng),無論何時(shí)走在馬路上或大街上,還是應(yīng)當(dāng)?shù)皖^朝下看看的。被學(xué)生無意中搭在兩個(gè)桌腿之間的跳繩絆倒,證明白我對這項(xiàng)中國傳統(tǒng)作風(fēng)理解得還不夠透徹;同時(shí)也提醒著我犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤:講課的時(shí)候不好好在講臺(tái)上站著,到教室中間溜達(dá)什么
3、被膠水粘在凳子上6次。
心愛的校長,假如您是一位氣管炎患者,那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)淼暮蠊嵌嗝吹目膳?先不說我的那六條價(jià)值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟(jì)壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力,最主要的是回到家里無法向內(nèi)閣交差的心理壓力。在這眾多壓力的三重打擊下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛楚與無奈。
二、為了保衛(wèi)學(xué)校的名譽(yù)。
市教委來聽課的時(shí)候,抽到我班一同學(xué)回復(fù)問題。問:莊子、孟子、荀子、孔子可以并稱為什么?答曰:f4。望著教委主任那陰郁的眼神,驚慌失措的我竟口不擇言,說那個(gè)學(xué)生是我的孩子,臨時(shí)頂替因病請假的同學(xué)的。病從口入,禍從口出,很快的,我的妻子、小孩的父母雙雙找上門來,質(zhì)問那孩子的血緣問題,由此還引發(fā)了兩個(gè)家庭的離婚大戰(zhàn),最終以dna的鑒定結(jié)果而宣告終止。這件事情在教育界的反響十分猛烈,他們把“重婚罪〞、“超生罪〞的罪名扣在我的頭上,還差一點(diǎn)召開批斗大會(huì),將我拉出去游街示眾……給我校的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的危害,導(dǎo)致其次年我校的報(bào)名率直線下降……
三、為了不致誤人子弟。
在貴校任教期間,我深感自己文學(xué)水平的低劣。我班學(xué)生的成績一直名列全校最末,這還不算什么,令我慚愧的是,至今為止我的學(xué)生仍固執(zhí)地認(rèn)為英文字母有24個(gè),老舍的代表作是《狂人日記》。假如繼續(xù)依照我的教學(xué)路線走下去,那么那些可憐的孩子說大仲馬的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。
根據(jù)以上慘不忍睹的教學(xué)經(jīng)歷,我決定引咎辭職來報(bào)答校長您對我的知遇之恩,我萬分可惜地辜負(fù)了您和諸位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。假如我繼續(xù)留在這里,除了能加深醫(yī)院、狗仔報(bào)社與貴校的合作默契以外,相信別無他用。痛定思痛,我決定辭去“人民教師〞這一榮譽(yù)職務(wù),此后不再踏足教育界。
以上為我個(gè)人的辭職演說,望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
敬禮!
x年x月x日
無地自容的x老師留
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是*小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極協(xié)同中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗〞的稱號(hào)。別人這么說我可以理解,由于我知道做事的人總是有人會(huì)說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是由于這個(gè)說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照料,好多工作起不了帶頭作用。大量規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會(huì)遵守。其次我性格不好,不擅長交際和交流,遇到一點(diǎn)狀況處理能力差,往往給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),由于有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請免去我的校長職位吧。
辭職的其次個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩擾,生怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個(gè)原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了,我喜平常的生活。由于我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會(huì)扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請?jiān)试S我辭職吧。
行了,請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地撤職,我不會(huì)怪你們,你們也有難處,我會(huì)好好支持下一位校長的工作,我發(fā)誓。
申請人:
20xx年x月x日
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo):
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來施展自我,實(shí)現(xiàn)人生理想。
一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。
后來,聯(lián)校x校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,并勉勵(lì)我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利選中,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開始,學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)
這一學(xué)年,我滿腔熱心,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作??粗业臒嵝膭牛瑤讉€(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最難辦,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個(gè)目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊(duì)工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。至xx年度,yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷,申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神昂揚(yáng),日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的確定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年榮譽(yù)的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱心也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績:當(dāng)年我所教年級(jí)語文成績居shsh市統(tǒng)考其次,寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。
但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。
到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有好多疑問,沒有弄明白。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加好多,學(xué)生狀況會(huì)很繁雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)全力支持我,仍舊讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走立刻任了。
我為此屢屢向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管屢屢提出,但沒有被采用或得以實(shí)施!
如今,我終究發(fā)覺我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天(公司經(jīng)理辭職報(bào)告)我也認(rèn)為是有待調(diào)整。好多地方,好多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我躊躇一再,思考了很長時(shí)間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,莊重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,一心于教學(xué)。讓更適合的人來擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
辭職人:
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇六
校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任*中學(xué)副校長之職。經(jīng)過二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去*中學(xué)副校長職務(wù)。請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。感謝!
辭職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長辭職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極協(xié)同中心學(xué)
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