六下部編道德與法治2023年部編版《道德與法治》六年級下冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

六下部編道德與法治2023年部編版《道德與法治》六年級下冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

2023年部編版《道德與法治》六年級下冊教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)進(jìn)度表一、學(xué)生狀況分析高年級是小學(xué)生學(xué)問、力量、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是六年級學(xué)生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的熟悉，養(yǎng)成了肯定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步熟悉了解社會和法治的形成成為迫切的需要。

二、教材分析2023部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從春季正式實(shí)行，全冊共四個(gè)單元，分別是第一單元《完善自我安康成長》，其次單元《愛惜地球共同責(zé)任》，第三單元《多樣文明多彩生活》，第四單元《讓世界更美妙》。

1、通過第一單元《完善自我安康成長》的教學(xué)，使學(xué)生懂得每個(gè)人都應(yīng)得到敬重，學(xué)會如何敬重自己、他人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)安康成長。學(xué)會思索過去的事并從中得到閱歷和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。

2、通過其次單元《愛惜地球共同責(zé)任》的教學(xué)，使學(xué)生熟悉到地球的安康關(guān)系到人類的安危，從而增加環(huán)境愛護(hù)意識，懂得環(huán)境愛護(hù)的方法，并激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，自覺從身邊小事做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?！钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和驕傲之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué)，了解文明因多樣而溝通，因溝通而互鑒，因互鑒而進(jìn)展。我們要加強(qiáng)世界.上不同國家、不同民族、不同文化的溝通互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文根底。”文明是多彩的，人類文明因多樣才有溝通互鑒的價(jià)值。不同文明只有溝通互鑒、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，才能為人類文明進(jìn)步、世界和平進(jìn)展供應(yīng)強(qiáng)大動力。

4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美妙》的教學(xué)，使學(xué)生熟悉到世界上各個(gè)國家只有團(tuán)結(jié)起來，形成共識，達(dá)成共通，互惠互利協(xié)同進(jìn)展，才能為人類世界制造出更加美妙的將來。對于學(xué)生們熟悉我們自己身邊的生活環(huán)境也有肯定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力氣。世界是多邊的不是單邊的，只有喜愛和平，用科技進(jìn)展造福人類文明，才是地球家園上每一個(gè)成員共同的責(zé)任。

三、任務(wù)、目標(biāo)：

1.懂得每個(gè)人都應(yīng)得到敬重，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長。．2懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)安康成長。

3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)安康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況，以及各個(gè)國家和地區(qū)實(shí)行的相關(guān)對策，體會“人類只有一個(gè)地球”的含義。初步了解自已擁有的根本權(quán)利和義務(wù)，樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)難，知道大自然有不行抗拒的一面。感受人們在災(zāi)難中團(tuán)結(jié)互助的珍貴精神，學(xué)習(xí)在自然災(zāi)難中自護(hù)與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明進(jìn)展之間的依存關(guān)系，能夠注意對自然環(huán)境的愛護(hù)。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用是如何推動社會的進(jìn)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參與聯(lián)合國活動的詳細(xì)事例，培育學(xué)生收集、整理、分析資料的力量。

10.激發(fā)學(xué)生喜愛和平的情感，珍惜今日的和平環(huán)境。

四、詳細(xì)措施1、全面把握課程目標(biāo)。

2、豐富學(xué)生的生活閱歷，使學(xué)生積極地參加、體驗(yàn)。

3、依據(jù)本冊教材安排的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中教師要幫忙兒童把握好少年期的生活，和兒童一起走進(jìn)多樣化的世界，引領(lǐng)兒童探究和關(guān)心生存的家園。

4、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，盡量多地呈現(xiàn)直觀性的材料。

5、在本冊教學(xué)中進(jìn)展課題《