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本文格式為Word版,下載可任意編輯——惜別小學(xué)200字(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
惜別小學(xué)作文200字篇一
再見,我的母校,在您的懷抱里,我們一個個學(xué)生,從年幼無知,到成熟懂事;從依靠,到獨立;再者,我們也學(xué)會了保護(hù)自己。
再見,我的老師們,是你們讓我學(xué)會了大量知識。在我考試不理想的時候,是你們——我的老師們,耐心地開導(dǎo)我、安慰我、勉勵我,是你們給了我信心,讓我每次都抱有“一定要勝利〞這樣的想法,讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心,都是學(xué)習(xí)時必備的武器,正是你們給予我的安慰、勉勵,才使我擁有了這些武器,讓我走向成功。
再見,我的同學(xué),你們是我學(xué)習(xí)路上的伙伴,你們是與我共行的知己,但是,人生路上總會有別離,我們,正是在這別離的辛酸中,走向下一場比賽的起點。
再見了,我的朋友們,讓我們在著別離的時刻,記住每個人的臉,回憶我們從前的點點滴滴
真的要說再見了,讓我在這里為你們祈福,祝母校越辦越好,祝老師青春永駐,祝我的同學(xué)和朋友們學(xué)有所成。讓我們永遠(yuǎn)記住著別離的時刻吧!
惜別小學(xué)作文200字篇二
不知不覺中,已經(jīng)在緯五路一小度過了六年時光。其實,確切來說,還有十個月左右我就要離開這所學(xué)校了,在這六年的時光里,我經(jīng)歷了大量酸甜苦辣。
當(dāng)我還是一個一年級“小朋友〞的時候,對這所校園的一切都感覺好奇?!斑@么多教室是用來干嘛的?〞“旁邊的這群陌生小朋友是誰呀?〞“那個黑黑的板子是干什么用的?〞各種各樣的問題在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
當(dāng)我升入二年級,認(rèn)識了大量知心朋友,每天玩得不亦樂乎。升入三年級后,自認(rèn)為長大了,和朋友在一起,每天有說不完話題都從我們的笑聲中轉(zhuǎn)到了校園的每一個角落。
后來,我成為了高年級學(xué)生,父母對作業(yè)與成績要求的使我一下子擁有了大量壓力。但是,當(dāng)一陣清涼的清風(fēng)吹過,吹在我身上時,使我收斂了玩性,每天認(rèn)真上課,認(rèn)真寫作業(yè),成績自然提高了。
現(xiàn)在,在只有幾個月的時光里,下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上,看著這所陪伴了我六年時光的校園,看著這所我即將離去的校園,聽風(fēng)在耳邊呼呼的吹過,心中便有無限追念。
看著花壇中的小樹一點一點長高;看著慈祥的老師們一點一點老去;看著這所校園送走一批批“大朋友〞迎來了一批批“小朋友〞,那些“小朋友〞快樂地騰躍著,曾經(jīng)的我們剛?cè)胄@的那副模樣……心中逐漸浮起了一絲絲牽掛,真是舍不得??!舍不得又如何呢?
惜別小學(xué)作文200字篇三
就快到了離別母校的時刻了,離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。曾經(jīng)憧憬的那些高校在此刻也比不上我的母校,曾經(jīng)憧憬的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師。
校園里的花壇旁還有我和伙伴的笑語;校園里的操場上還有我的'蹤跡;校園里的那敞亮的教室里還有我的溫?zé)幔恍@里的微機(jī)室里還有我敲打鍵盤的聲音。但是,以后呢?我離別校園后還能再看看老師的面龐嗎?或許會,或許
我不敢再想下去,自從我走進(jìn)這個要伴我六年的校園后,我就喜歡上了她。她的一草一木,她的老師,她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個校園里送出去多少個才子,多少個才女?我不知道他們還是否記得這個校園,但是,我會記住她,我的母校!
我不可能回到可愛的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重這段短暫的時光
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