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第4頁共4頁半期考?試總結(jié)?反思?光陰似?箭,日?月如梭?。轉(zhuǎn)眼?間,我?們迎來?了期中?考試,?考試前?,我們?緊張地?準(zhǔn)備復(fù)?習(xí)。考?試雖然?過去了?,但是?也不能?放松。?就像媽?媽說的?,學(xué)習(xí)?就像行?車,而?每一次?考試就?像到了?加油站?。要認(rèn)?真檢查?自己的?車輛,?做好加?油、加?水、維?修等一?系列的?工作。?這樣,?才能更?安全迅?速地行?駛。經(jīng)?過檢修?,我發(fā)?現(xiàn)我的?“車子?”上有?四處急?需“維?修”的?地方,?否則它?將影響?到今后?的正常?行駛。?一是?基礎(chǔ)知?識不太?牢固。?語文有?生字,?數(shù)學(xué)有?概念,?英語有?單詞等?基礎(chǔ)知?識。俗?語說“?不積跬?步,無?以至千?里;不?積小流?,無以?成江海?”。基?礎(chǔ)知識?就像是?涓涓河?流,就?像是高?樓大廈?的地基?,是學(xué)?好各門?功課的?基礎(chǔ)。?我的一?些生字?就沒有?學(xué)牢固?,比如?“波濤?滾滾”?的“滾?”字,?到現(xiàn)在?也不知?道寫的?對還是?錯,總?是稀里?糊涂,?應(yīng)付了?事。老?師給我?打錯了?,改一?遍,又?忘了。?總是這?樣,寫?了忘,?忘了寫?,天長?日久,?什么時?候才會?呀?數(shù)?學(xué)概念?、英語?單詞像?這樣的?情況比?比皆是?。今后?,不能?再稀里?糊涂了?,對待?學(xué)習(xí)一?定要認(rèn)?真細(xì)致?。二?是數(shù)學(xué)?開拓思?維的題?目不愿?思考。?以前,?我們的?卷子上?總有一?些拓展?思維的?思考題?,讓我?們開拓?思路,?舉一反?三。而?我總是?怕麻煩?,不想?動腦子?,等著?第二天?老師講?了我一?抄黑板?的答案?就OK?了。媽?媽說:?人的大?腦就像?一部機(jī)?器,越?運(yùn)轉(zhuǎn)越?靈活。?可是我?就是偷?懶,遇?到難題?,囫圇?吞棗,?不求甚?解,只?怕我的?大腦要?慢慢地?生銹了?。今后?,我要?勤于思?考,善?于思考?,使我?的大腦?越來越?靈活。?三是?讀書不?善于思?考,作?文質(zhì)量?不高。?我非常?喜歡看?課外書?,但是?總是看?個熱鬧?,從不?認(rèn)真思?考,沒?有真正?吸收其?中的營?養(yǎng),沒?有理解?其中的?含義、?道理。?因?yàn)樽x?書沒有?用心,?所以作?文水平?也沒有?提高。?媽媽說?我作文?“假大?空”,?總是用?一些華?麗的語?言來堆?砌文章?,老是?寫不出?自己的?真情實(shí)?感。好?的文章?既使語?言樸實(shí)?,只要?感情真?摯,同?樣能感?染人,?影響人?。我的?作文語?言流暢?,條理?清晰,?如果能?融入自?己的真?實(shí)情感?,體現(xiàn)?自己的?思想,?媽媽說?我的作?文就能?上一個?大臺階?。最?后,我?還有一?個粗心?的毛病?。這個?“惡魔?”已經(jīng)?跟了我?好幾年?了,害?的我丟?了不少?分,挨?了不少?的打。?可是我?不明白?,它怎?么這么?頑強(qiáng),?趕也趕?不走呢??現(xiàn)在?我知道?了,只?要細(xì)心?,這個?無惡不?作的壞?蛋就無?路可逃?了。媽?媽說,?細(xì)心還?在于平?時生活?中就要?有條理?,不莽?撞。我?可不愿?成為張?飛、李?逵那樣?的英雄?好漢,?我要成?為“智?多星”?。我一?定從點(diǎn)?滴小事?中養(yǎng)成?細(xì)心、?細(xì)致的?好習(xí)慣?。再?過兩個?月就要?期末考?試了,?我一定?不把遺?憾再帶?到下一?個“加?油站”?,要努?力學(xué)習(xí)?,爭取?取得滿?意的成?績。?同學(xué)們?,讓我?們共同?努力吧?,到時?再一起?分享成?功的喜?悅!?半期考?試總結(jié)?反思(?二)?這次的?期中考?試我覺?的我考?的不是?很好就?說數(shù)學(xué)?,在這?次考試?中我明?白了單?單書面?上的知?識是不?夠的,?要多做?一些課?外習(xí)題?,擴(kuò)展?知識面?,這樣?數(shù)學(xué)成?績才能?節(jié)節(jié)攀?升。除?了課外?的輔導(dǎo)?,還要?細(xì)心,?因?yàn)橛?可能在?考試時?,一道?題的列?式正確?,可最?后的計?算卻錯?了,這?也是時?常發(fā)生?的,所?以一定?不能馬?虎,不?能掉以?輕心,?否則后?悔莫及?。在?各科成?績當(dāng)中?,我的?英語算?較差的?一門,?其中聽?力、閱?讀也是?最薄弱?的。所?以,我?想我可?以利用?周末的?時間,?做一些?聽力、?閱讀的?輔導(dǎo)材?料,來?提高我?的英語?成績。?我想紙?上談兵?是不夠?的,我?應(yīng)該從?現(xiàn)在做?起,施?行我的?計劃。?還需要?持之以?恒的精?神,這?也是最?重要的?一點(diǎn),?我想我?假如做?到了這?一點(diǎn),?我的英?語成績?一定能?變好。?要想?語文成?績變好?,應(yīng)該?多看一?點(diǎn)課外?書,提?高寫作?水平。?因?yàn)楝F(xiàn)?在語文?考試寫?作占很?多分,?要想語?文成績?變好,?首先寫?作水平?必須得?提高,?這樣才?能抓到?分?jǐn)?shù)。?還應(yīng)該?多積累?一些好?詞好句?,和古?詩,這?些都是?有百益?而無一?害的,?對語文?考試也?都有一?定的幫?助。?這次考?試雖然?沒有考?好,但?是我相?信,我?只要照?著我上?面寫的?學(xué)習(xí)方?法做,?我的成?績一定?會變好?。世上?無難事?,只怕?有心人?。我下?次的目?標(biāo)是全?年級_?___?名之前?。我?一定能?成功。?半期?考試總?結(jié)反思?(三)?期中?、期末?的時候?是我們?最高興?也最緊?張的時?候,高?興自己?考得好?時得到?老師家?長的贊?揚(yáng),不?過在成?績出來?之前還?是很緊?張,不?知道結(jié)?果會怎?么樣。?同學(xué)們?都很關(guān)?心自己?的成績?。這次?期中考?試考完?后,我?一直沉?浸在緊?張中,?直到老?師把考?卷發(fā)下?來的那?一刻。?前幾?天老師?公布了?成績,?我語文?90.?5,數(shù)?學(xué)98?,在我?們班排?名第_?___?名。對?別人來?說很不?錯,但?對我和?父母、?老師來?說卻不?算什么?,因?yàn)?我在小?時候父?母為了?我的學(xué)?習(xí)更好?,他們?買這個?買那個?,花了?很多錢?,唯一?就是為?了讓我?更好;?而因?yàn)?這樣,?我的成?績一直?不錯,?因此老?師對我?的期望?也很高?。但這?兩門都?令我感?到最可?惜,我?的語文?本來是?不錯的?了,但?作文給?我扯了?后腿,?只得了?___?_分,?我們班?里有的?學(xué)生都?得了_?___?分、_?___?分、_?___?分……?數(shù)學(xué)是?我的強(qiáng)?項(xiàng),本?來我可?以得_?___?分,但?我很馬?虎,本?來是要?算用去?的,我?卻求成?了剩下?的,扣?了__?__分?。真是?應(yīng)證了?一句俗?話:早?知如此?,何必?當(dāng)初??唉!雖?然我還?是名列?前矛,?可我是?悶悶不?樂的,?對自己?的成績?很不滿?意。?我還記?得上學(xué)?期成績?報告單?上老師?對我說?的一句?話:“?你的粗?心成了?你的心?病,改?正過來?,你會?變得更?完美。?”也有?老師對?我說過?這樣一?句話:?“勝利?

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