小學美術教學學期工作總結

第7頁共7頁小學美?術教學?學期工?作總結?緊緊?張張，?忙忙碌?碌一學?期就要?過去了?。在這?一學期?中，我?擔任四?年級的?美術教?學工作?，以國?家教委?頒發(fā)的?《課程?計劃》?為指導?;堅持?全面貫?徹國家?的教育?方針，?面向全?體學生?;以學?科教學?新大綱?、新教?材為基?礎;以?教科研?為先導?，努力?提高教?師自身?的素質?。以積?極的態(tài)?度投入?到教學?中，在?自己的?教學領?域中用?探索的?精神努?力提高?學生的?現(xiàn)代素?質。?追憶往?昔，展?望未來?，為了?下學期?更好的?工作，?我現(xiàn)將?本學期?工作情?況總結?如下：?一、?加強理?論學習?提升自?身素質?學習?新大綱?，把握?教改動?向。我?認真學?習《課?程計劃?》和修?訂后的?《教學?大綱》?，進一?步端正?教育思?想，提?高認識?，把握?教改動?向，明?確小學?美術學?科是全?面實施?素質教?育中的?重要內?容。?二、抓?好學科?教學常?規(guī)切實?提高教?學質量?1、?按照學?校工作?管理規(guī)?定，認?真?zhèn)浜?課，寫?好教案?，努力?上好每?一節(jié)課?。除了?備好課?、寫好?教案外?，我還?要查閱?各種資?料，能?上因特?網(wǎng)時還?上網(wǎng)尋?找好的?教學材?料，教?學課件?，把它?們和我?所從事?的工作?結合起?來，為?我所用?。2?、鉆研?教材，?認真?zhèn)?課，并?于課前?備好教?具，作?好示范?畫和范?例。我?認真地?分析了?小學美?術教材?的編寫?特色及?體系，?明確了?小學美?術必須?要求掌?握的學?習內容?，了解?學生原?有的知?識技能?的質量?，他們?的興趣?、需要?、方法?、習慣?，學習?新知識?可能會?有哪些?困難，?然后就?有的放?矢地結?合學生?的生活?實際進?行繪畫?、手工?的練習?。每次?備課時?，我都?細心地?備教材?、專心?地備學?生。把?學生分?成若干?個小組?，課堂?上穿插?生動活?潑的游?戲活動?，增強?了學生?美術學?習熱情?和興趣?，使我?的美術?課成為?學生的?歡迎課?。3?、課前?必須檢?查學生?必需的?工具材?料，以?免影響?課程順?序進行?。4?、教師?應以身?作則，?備好教?具，注?意儀表?，準備?上課。?6、?美術課?應以實?踐為主?，一節(jié)?課上應?有足夠?時間讓?學生進?行繪制?練習，?教師區(qū)?別對待?，進行?個別輔?導，一?般講課?可在1?0>1?5分鐘?，學生?作畫可?控制在?20>?25分?鐘，結?束前幾?分鐘進?行作業(yè)?講評。?7、?學生作?業(yè)，教?師應認?真及時?批改，?批改評?分實事?求是，?對敷衍?塞責或?不符要?求的作?業(yè)，則?應重畫?或訂正?，要注?意教學?信息反?饋，讓?學生掌?握正確?的作畫?，耐心?輔導學?生，幫?助他們?克服困?難，完?成學習?任務。?在教?學過程?中，老?師僅僅?把學生?教會還?不行，?還要教?活，并?滲透思?想品德?教育，?培養(yǎng)學?生全面?發(fā)展，?這才是?素質教?育所企?盼的。?這就要?求我們?教師把?學生放?在首位?，不斷?充實自?己，努?力鉆研?教材，?提高自?己的教?學水平?，才能?真正落?實素質?教育。?9、?抓好課?外美術?興趣小?組的活?動，發(fā)?展學生?的特長?，定期?展出學?生的優(yōu)?秀作業(yè)?。三?、建立?新的課?程理念?1、?新的課?程理念?推出激?發(fā)了學?生學習?美術的?興趣，?摒棄那?種無視?學生興?趣，一?味追求?認知的?做法。?我在教?學中把?情意與?認知相?結合，?以輕松?活潑多?樣的方?式呈現(xiàn)?新課程?內容進?行教學?，從而?激發(fā)學?生的學?習興趣?，并使?之成為?持久的?情感態(tài)?度。?2、鼓?勵學生?對各種?材料、?工具的?特性進?行嘗試?和探索?。讓學?生自己?動手，?利用多?種原材?料制作?作品，?并通過?探究與?發(fā)展，?逐步認?識各種?材料和?工具的?特點和?性能，?再綜合?各種的?材料進?行創(chuàng)造?性的解?決問題?。3?、我在?教學中?認識到?，美術?課程內?容應與?學生的?生活保?持著密?切的聯(lián)?系，鼓?勵學生?用學到?的知識?技能美?化生活?，提高?生活的?質量，?從學以?致用的?角度激?發(fā)學生?學習的?動力，?努力追?求生活?藝術化?。四?、加強?反思，?及時總?結教學?得失。?反思?本學年?來的工?作，在?喜看成?績的同?時，也?在思量?著自己?在工作?中的不?足。不?足有以?下幾點?：1?、對于?美術新?課程標?準的學?習還不?夠深入?，在新?課程的?實踐中?思考得?還不夠?多，不?能及時?將一些?教學想?法和問?題記錄?下來，?進行反?思;?五、自?身素質?課堂?之余，?我認真?參加了?學校以?及教研?組組織?的各種?政治業(yè)?務學習?外，還?訂閱了?教育教?學刊物?從理論?上提高?自己，?完善自?己，并?虛心向?其他教?師學習?，取人?之長，?補己之?短，從?而使自?己能更?好的進?行教育?教學工?作，能?更快地?適應現(xiàn)?代化教?學模式?。一?份春華?，一份?秋實，?在教書?育人的?道路上?我付出?的是汗?水和淚?水，然?而我收?獲的卻?是那一?份份充?實，那?沉甸甸?的情感?。我用?我的心?去教誨?我的學?生，我?用我的?情去培?育我的?學生，?我無愧?于我心?，我無?悔于我?的事業(yè)?。讓我?把一生?矢志教?育的心?愿化為?熱愛學?生的一?團火，?將自己?最珍貴?的愛奉?獻給孩?子們，?相信今?日含苞?欲放的?花蕾，?明日一?定能盛?開絢麗?的花朵?。小?學美術?教學學?期工作?總結（?二）?本學期?我擔任?一年級?的美術?教學工?作，比?較順利?地完成?了教學?任務。?為了進?一步提?高自己?的教學?水平現(xiàn)?將本學?期的教?學工作?總結如?下：?1.學?期初，?認真學?習學校?工作計?劃，明?確本學?期工作?的目標?和任務?，按照?課改美?術教學?的要求?和精神?，本學?期新課?開始之?前即已?制定了?周密詳?盡的教?學計劃?。教學?中認真?遵照教?學大綱?要求，?認真貫?徹__?__教?育方針?，堅持?思想教?育和技?能教育?，大力?推廣素?質教育?，按時?按質地?完成了?本學期?的教育?教學工?作。?2.認?真?zhèn)浜?課，寫?好教案?，努力?上好每?一節(jié)課?。上好?每節(jié)課?對老師?對學生?都是很?關鍵的?。除了?備好課?、寫好?教案外?，我還?要查閱?各種資?料，上?網(wǎng)尋找?好的教?學材料?，教學?課件，?把它們?和我所?從事的?工作結?合起來?，為我?所用。?3.?根據(jù)學?校的工?作要求?，利用?學科特?點和自?身條件?，我開?展了的?漫畫拓?展課程?，鼓勵?學生參?加繪畫?大賽，?學生表?現(xiàn)踴躍?，活動?成果喜?人，不?少學生?繪畫功?底大大?提高。?4.?本人敬?崗愛崗?，扎扎?實實地?做好本?行工作?。認真?學習美?術課程?標準，?掌握教?材特點?，用好?教材。?根據(jù)學?校和學?生的實?際情況?，對美?術教材?中內容?過于淺?顯和繁?雜的內?容（如?范例畫?和步驟?畫），?作了適?當?shù)难a?充和調?整。在?美術課?教學中?有的放?矢，有?重點有?難點，?注意美?術課內?容的調?整。貫?徹理論?聯(lián)系實?際的原?則，教?學內容?的選擇?注意到?聯(lián)系學?生生活?的實際?。注意?適合學?生的心?理和生?理特點?，注意?循序漸?進和趣?味性。?教學中?注意體?現(xiàn)民?族特點?，充分?發(fā)揚我?國民族?、民間?優(yōu)秀的?藝術傳?統(tǒng)，增?強學生?的民族?自豪感?。重視?美術基?本技能?教學，?加強課?堂當場?的示范?指導，?運用信?息技術?多媒體?的演示?，讓學?生逐步?學會基?本的美?術表現(xiàn)?方法。?注重對?學生課?堂作業(yè)?的過程?指導，?凡是學?生在技?能實踐?中遇到?的困難?問題，?充分利?用各種?渠道，?加以具?體指導?;對優(yōu)?秀作業(yè)?,獨創(chuàng)?性作業(yè)?予以及?時肯定?。美?術教學?，培養(yǎng)?學生對?美術的?興趣與?愛好;?學習美?術的基?礎知識?和基本?技能，?培養(yǎng)學?生健康?的審美?情趣、?初步的?審美能?力和良?好的品?德情操?;提高?學生的?觀察能?力，想?像能力?、形象?思維能?力和創(chuàng)?造能力?。5?.在教?學之余?，我也?注重自?身發(fā)展?進步。?積極參?加校內?外聽課?，評課?以及區(qū)?教研活?動。向?老教師?學習教?學經(jīng)驗?，同時?課外看?了很多?教學理?論方面?的書籍?。小?學美術?教學學?期工作?總結（?三）?歲月如?梭，轉?眼間一?個學期?又結束?了。在?這一個?學期中?，我擔?任二、?四年級?美術教?學工作?。在工?作中我?享受到?了收獲?與喜悅?，也在?工作中?發(fā)現(xiàn)一?些存在?的問題?。我對?這一個?學期中?的美術?課教學?工作總?結如下?：一?、教學?計劃貫?徹情況?教學?中認真?遵照教?學大綱?要求，?認真貫?徹__?__教?育方針?，堅持?思想教?育和技?能教育?，大力?推廣素?質教育?，按時?按質地?完成了?本學期?的教育?教學工?作。?二、努?力抓好?教學工?作在?教育教?學工作?中，我?認真遵?照《美?術課程?標準》?的要求?，遵循?美術教?育原則?，根據(jù)?學校的?實際情?況以及?學生的?年齡特?征制定?出切實?可行的?教學計?劃。同?時在課?堂上認?真上好?每一節(jié)?課，把?自己所?學的知?識盡心?的傳授?給學生?，使學?生學到?了一定?的基礎?知識，?掌握了?美術的?基本技?能和技?巧，同?時也學?會了判?斷美和?創(chuàng)造美?，提高?了學生?學習美?術的能?力。在?美術教?學中，?我注重?面向全?體學生?，以學?生發(fā)展?為本，?培養(yǎng)學?生的人?文精神?和審美?能力。?因此，?我認為?興趣是?學習美?術的基?本動力?，我充?分發(fā)揮?美術教?學的特?有魅力?，使課?程內容?形式和?教學方?式都能?激發(fā)學?生的學?習興趣?，并使?這種轉?化成持?久的情?感態(tài)度?。同時?將美術?課程內?容與學?生的生?活經(jīng)驗?緊密聯(lián)?系在一?起，強?調了知?識和技?能在幫?助學美?化生活?方面的?作用，?使學生?在實際?生活中?領悟美?術的獨?特魅力?。于是?，我?選擇了?繪畫基?礎較好?的學生?上黑板?來做示?范，利?用同桌?幫助一?些不會?繪畫的?同學，?使他們?在美術?學習過?程中，?逐步體?會到美?術學習?的特征?，激發(fā)?部分學?生學習?美術的?興趣，?形成他?們應有?的基本?的美術?素養(yǎng)和?學習能?力。?1。我?要認真?貫徹本?課程標?準的精?神，關?心美術?教學的?改革和?發(fā)展，?積極進?行教學?改革實?驗，努?力提高?教學質?量。處?理好思?想品德?教育、?審美教?育、能?力培養(yǎng)?和雙?基訓練?的關系?。在傳?授雙基?、培養(yǎng)?能力過?程中，?加強思?想品德?教育。?充分發(fā)?揮美術?教學情?感陶冶?的功能?，努力?培養(yǎng)學?生健康?的審美?情趣，?提高學?生的審?美能力?。2?。我一?定要加?強示范?，充分?利用展?示圖片?、美術?作品及?影片、?錄像片?等教學?手段和?現(xiàn)代教?育技