后勤管理員個(gè)人工作總結(jié)

第5頁共5頁后勤管?理員個(gè)?人工作?總結(jié)?又是一?年辭舊?迎新時(shí)?,回首?過去的?半年,?倍感時(shí)?間的緊?迫.在?這匆匆?忙忙,?平平凡?凡的半?年中,?我們大?家一起?勤勤奮?奮,踏?踏實(shí)實(shí)?,平平?安安地?度過了?，我們?一起經(jīng)?歷了一?段磨礪?和考驗(yàn)?.無論?對(duì)公司?的工作?還是我?們自身?的成長(zhǎng)?來說,?都是成?長(zhǎng)和壯?大的半?年,回?顧這半?年來的?工作，?我在公?司周經(jīng)?理及各?位同事?的支持?與幫助?下，較?好地完?成了自?己的本?職工作?。通過?這半年?來的學(xué)?習(xí)與工?作，工?作模式?上有了?新的突?破，工?作方式?有了較?大的改?變，現(xiàn)?將半年?來的工?作總結(jié)?如下：?一.?固定資?產(chǎn)管理?固定?資產(chǎn)施?行總部?店面分?開管理??？偛?負(fù)責(zé)配?送，然?后店長(zhǎng)?簽名責(zé)?任到頭?，沒有?造成固?定資產(chǎn)?的丟失?和損壞?，這一?點(diǎn)我們?會(huì)進(jìn)一?步保持?。二?.公司?安全管?理安?全是企?業(yè)的頭?等大事?，必須?堅(jiān)持“?安全第?一，預(yù)?防為主?”的方?針和群?防群治?制度，?安全管?理總部?直接由?后勤部?負(fù)責(zé)，?店面主?要由店?長(zhǎng)負(fù)責(zé)?，上半?年沒發(fā)?生安全?事故，?今后還?要進(jìn)一?步增強(qiáng)?大家的?安全防?范意識(shí)?，徹底?杜絕對(duì)?公司財(cái)?產(chǎn)和員?工生命?不利的?事發(fā)生?。三?.采購?、倉庫?管理?倉庫施?行單人?固定管?理和分?類管理?，徹底?杜絕人?人可以?隨便拿?倉庫東?西的苗?頭，同?時(shí)施行?軟件管?理，一?方面可?以提高?工作效?率，另?一方面?可以明?確產(chǎn)品?的數(shù)量?，更有?利于統(tǒng)?計(jì)和做?出采購?預(yù)算。?保潔產(chǎn)?品的配?送施行?先聲請(qǐng)?后周期?配送的?原則，?這將更?利于各?店面節(jié)?省時(shí)間?和做出?合理預(yù)?算。?四、商?品銷售?上半?年，公?司嘗試?了通過?保潔切?入產(chǎn)品?銷售的?營(yíng)銷策?略，主?要是案?例產(chǎn)品?的銷售?和保潔?用品的?銷售，?效果不?是很明?顯，但?也驗(yàn)證?了這種?銷售的?可行性?，只要?我們堅(jiān)?持改變?客戶消?費(fèi)習(xí)慣?，積極?思考銷?售策略?，隨著?量的積?累一定?能達(dá)到?我們預(yù)?期的效?果。采?購方面?也會(huì)進(jìn)?一步尋?找商品?渠道，?學(xué)習(xí)銷?售策略?，為今?后公司?產(chǎn)品銷?售夯實(shí)?基礎(chǔ)。?五、?用車管?理車?輛管理?施行明?確責(zé)任?制原則?，主要?負(fù)責(zé)人?是司機(jī)?任國忠?，用車?施行聲?請(qǐng)和職?位等級(jí)?制，可?以保證?車輛節(jié)?約及合?理使用?。六?、公司?網(wǎng)絡(luò)管?理2?、公司?淘寶網(wǎng)?站的建?立，為?公司進(jìn)?一步探?索保潔?切入銷?售提供?保障，?同時(shí)有?利于將?公司網(wǎng)?站和淘?寶網(wǎng)站?結(jié)合起?來進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)營(yíng)?銷，為?居安逸?未來網(wǎng)?絡(luò)銷售?做鋪墊?。3?、56?網(wǎng)站的?開通，?將居安?逸人生?活的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?記錄下?來，可?以使大?家回憶?過去展?望未來?，更容?易將居?安逸文?化沉淀?下來，?同時(shí)為?大家提?供一個(gè)?交流平?臺(tái)。?4、手?機(jī)網(wǎng)站?的將要?建立，?使別人?可以更?容易了?解居安?逸，使?客戶可?以更簡(jiǎn)?單的尋?求居安?逸的服?務(wù)，同?時(shí)使居?安逸的?宣傳和?加盟進(jìn)?一步優(yōu)?化。?5、上?述網(wǎng)站?加上之?前小舟?制作的?博客，?居安逸?已近形?成了一?個(gè)強(qiáng)大?的網(wǎng)絡(luò)?構(gòu)架，?為不久?的將來?居安逸?新服務(wù)?的推出?提供堅(jiān)?實(shí)的后?盾，為?居安逸?的網(wǎng)絡(luò)?推廣提?供強(qiáng)有?力的便?利，為?居安逸?的加盟?提供完?美的保?障。?在上半?年工作?中也暴?露出了?一些行?政后勤?部的不?足和問?題,存?在的問?題主要?有以下?幾個(gè)方?面：?1、部?門的系?統(tǒng)還不?夠完善?，制度?還很缺?失，原?則性還?不夠強(qiáng)?。2?、保潔?用品還?需進(jìn)一?步優(yōu)化?，配送?和管理?還沒有?詳細(xì)的?標(biāo)準(zhǔn)。?3、?財(cái)務(wù)不?明確，?沒有總?的支出?統(tǒng)計(jì)。?沒有向?各個(gè)店?面報(bào)告?保潔用?品的損?耗。?4、車?輛管理?還比較?混亂，?用車還?很隨便?，沒有?一個(gè)明?確的規(guī)?定。?以上幾?個(gè)方面?都是需?要行政?后勤部?在今后?的工作?中加以?改進(jìn)克?服和提?高的方?面.?新的一?年來到?了,對(duì)?我們來?說成績(jī)?已經(jīng)成?為過去?,我們?必須面?對(duì)新的?機(jī)遇和?挑戰(zhàn),?我相信?在周經(jīng)?理的帶?領(lǐng)下,?在居安?逸各位?伙伴的?支持下?,我們?行政后?勤部將?再接再?厲為居?安逸的?發(fā)展提?供強(qiáng)有?力的后?盾，保?姆式的?服務(wù)。?我堅(jiān)信?居安逸?的明天?會(huì)更好?!謝謝?大家!?后勤?管理員?個(gè)人工?作總結(jié)?（二）?做好?后勤服?務(wù)保障?工作,?為師生?提供安?全有效?、干凈?舒適、?管理有?序、保?障有力?、服務(wù)?到位的?基地環(huán)?境，是?后勤工?作人員?的神圣?職責(zé)。?近年來?，基地?后勤工?作秉承?“服務(wù)?育人”?的宗旨?，調(diào)動(dòng)?一切積?極因素?，強(qiáng)化?后勤管?理，確??；?各項(xiàng)活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?一、?美化校?園，環(huán)?境育人?校園?環(huán)境是?一個(gè)學(xué)?校管理?的窗口?，是學(xué)?校的臉?面，好?的環(huán)境?能陶冶?人的情?操。校?園的每?一寸土?地都應(yīng)?該是凈?土，必?須追求?凈化、?美化。?教育家?夸美紐?斯曾經(jīng)?說：“?校園應(yīng)?當(dāng)安排?得美觀?，成為?一個(gè)對(duì)?學(xué)生富?有吸引?力的地?方?！?現(xiàn)代教?育心理?學(xué)也認(rèn)?為：在?人的性?格的形?成過程?中，環(huán)?境因素?影響很?大。學(xué)?生主要?活動(dòng)范?圍是學(xué)?校，校?園的環(huán)?境質(zhì)量?跟學(xué)生?息息相?關(guān)，并?持久地?產(chǎn)生直?接影響?。從實(shí)?用到藝?術(shù)，從?綠化、?美化、?凈化到?知識(shí)化?，可以?行“無?言之教?”，對(duì)?學(xué)生具?有強(qiáng)烈?的暗示?性、滲?透性和?潛移默?化的作?用。在?實(shí)踐活?動(dòng)中，?我們十?分注重?基地校?園環(huán)境?的綠化?、美化?，努力?構(gòu)建積?極、向?上、文?明、和?諧的基?地人文?環(huán)境，?以此來?影響學(xué)?生、感?染學(xué)生?、教育?學(xué)生。?近幾年?來?；?地實(shí)現(xiàn)?了校園?“四化?二有”?，即道?路硬化?、草坪?綠化、?環(huán)境美?化、校?園凈化?，春天?有鮮花?、夏天?有綠蔭?。努力?營(yíng)造了?“一草?一木能?說話，?一磚一?瓦可育?人”的?充滿教?育氛圍?和人文?精神的?基地環(huán)?境。這?不僅有?助于學(xué)?生調(diào)節(jié)?情緒，?振奮精?神，減?少德育?中的逆?反心理?，而且?有助于?培養(yǎng)、?陶冶學(xué)?生高尚?的情操?。二?、以人?為本，?安全至?上隱?患險(xiǎn)于?明火，?防范勝?于救災(zāi)?，責(zé)任?重于泰?山。學(xué)?校安全?工作關(guān)?系到千?家萬戶?的家庭?幸福，?關(guān)系到?社會(huì)的?安定。?因此，?樹立“?以人為?本，安?全至上?”的指?導(dǎo)思想?，是我?們抓好?安全工?作的關(guān)?鍵所在?。三?、認(rèn)真?抓好師?生食堂?和宿舍?管理，?讓師生?吃得可?口，住?得稱心?。“?民以食?為天，?食以安?為先后?勤部工?作總結(jié)?順利進(jìn)?行。近?年來，?基地不?斷加強(qiáng)?食堂基?礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)，?強(qiáng)化飲?食衛(wèi)生?安全的?管理，?加大監(jiān)?督檢查?力度，?做到了?嚴(yán)把四?關(guān)，即?采購關(guān)?、食品?加工關(guān)?、保質(zhì)?供應(yīng)關(guān)?、從業(yè)?人員準(zhǔn)?入關(guān)。?嚴(yán)格食?品準(zhǔn)入?制度，?并堅(jiān)持?產(chǎn)品采?購索證?制度。?堅(jiān)決從?源頭上?杜絕問?題食品?進(jìn)入食?堂，消?除安全?隱患。?在食品?加工方?面，抓?環(huán)節(jié)、?抓流程?，不加?工已變?質(zhì)或有?異味的?蔬菜、?肉、魚?、蛋、?禽等半?成品，?不使用?不符合?衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)的原?材料;?半成品?二次烹?調(diào)時(shí)要?做到燒?透煮透?;不使?用有異?味、污?染不潔?的米、?面、油?、餡等?原料。?作為?管理者?，我們?知道自?己身上?的責(zé)任?，在日?常工作?中始終?遵循服?務(wù)育人?的方針?，認(rèn)真?落實(shí)管?理措施?，不斷?改進(jìn)工?作方法?，開展?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，使?學(xué)校后?勤管理?成為展?示學(xué)校?形象的?重要窗?口之一?，努力?讓師生?吃的放?心滿意?，住的?舒適安?全。?四、強(qiáng)?化后勤?隊(duì)伍建?設(shè)一?是政治?上可靠?，不斷?提高政?治素質(zhì)?,強(qiáng)化?后勤人?員做好?本職工?作的責(zé)?任感和?使命感?,牢固?樹立“?群眾利?益無小?事”的?思想,?從被動(dòng)?服務(wù)向?主動(dòng)服?務(wù)轉(zhuǎn)變?,增強(qiáng)?群眾意?識(shí)和大?局意識(shí)?,做到?政治上?堅(jiān)定。?二是?業(yè)務(wù)上?精通，?不斷提?升業(yè)務(wù)?素質(zhì),?樹立正?確的服?務(wù)觀念?,充分?認(rèn)識(shí)到?后勤工?作是單?位整體?工作中?不可或?缺的一?部分,?是單位?事業(yè)發(fā)?展必不?可少的?重要環(huán)?節(jié),努?力培養(yǎng)?愛崗敬?業(yè)、忠?于職守?、盡職?盡責(zé)的?良好職?業(yè)素養(yǎng)?,做到?業(yè)務(wù)上?精通