小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

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我們面對事業(yè)以外的事物應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己，我們要找到必須的方法去嘗試溝通解決。那么關(guān)于相關(guān)的打算該怎么寫呢，下面是我為大家整理的小學(xué)試驗(yàn)室工作打算范文三篇，供大家參考。

小學(xué)試驗(yàn)工作打算1

為了加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)水平和試驗(yàn)效果，更好、更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動義務(wù)教育均衡開展，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開展試驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動手實(shí)踐實(shí)力，采納多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度

〔一〕建立學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：

〔二〕強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)日常管理

1.學(xué)校按要求制訂試驗(yàn)技術(shù)員職責(zé)，試驗(yàn)老師職責(zé)，學(xué)生試驗(yàn)守那么，職責(zé)清楚，責(zé)任到人。

2.進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。

3.試驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)時(shí)必需進(jìn)展填寫登記，手續(xù)要完備。

4.建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，期末進(jìn)展一次全面的清查盤點(diǎn)。

5.各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。

6.加強(qiáng)試驗(yàn)室危急藥品的管理。危急藥品實(shí)行“雙人雙鎖”；試驗(yàn)員要知道每種危急藥品的性質(zhì)及用途；每次用到危急藥品的試驗(yàn)時(shí)，要做好數(shù)量的記載等。

7.圖書室，閱覽室面對學(xué)生開放，開設(shè)閱覽課，協(xié)作圖書管理員向?qū)W生引薦一些科普讀物。

8.與計(jì)算機(jī)室管理員協(xié)作，利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)對學(xué)生進(jìn)展科學(xué)學(xué)問的教育，讓學(xué)生了解更多的先進(jìn)科學(xué)學(xué)問，拓展學(xué)生的視野。

9.每周組織學(xué)生清掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理，以防意外事故發(fā)生。

二、加大投入，進(jìn)一步完善試驗(yàn)室根底建立。

1.加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及試驗(yàn)根底建立，保障有牢靠的平安設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

2.加大試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，保證教學(xué)的正常開展。3、加大對試驗(yàn)教研經(jīng)費(fèi)的投入，讓教學(xué)有繪聲繪色。

三、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教學(xué)行為。

1.試驗(yàn)教學(xué)要與試驗(yàn)書目、試驗(yàn)預(yù)約單〔試驗(yàn)登記表〕、試驗(yàn)備課教案、試驗(yàn)報(bào)告“四對口”。

〔1〕試驗(yàn)書目：開學(xué)初，由試驗(yàn)管理員依據(jù)我校狀況擬定本學(xué)期試驗(yàn)書目。

〔2〕科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要實(shí)行試驗(yàn)預(yù)約制度，謹(jǐn)慎填寫試驗(yàn)預(yù)約單〔試驗(yàn)登記表〕，并與書目、備課一一對應(yīng)。

〔3〕科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要備課，充分作好試驗(yàn)打算。

〔4〕每次分組試驗(yàn)學(xué)生都要完成試驗(yàn)報(bào)告，每次試驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。

2.試驗(yàn)教學(xué)過程要標(biāo)準(zhǔn)。

每一次演示，分組試驗(yàn)教學(xué)目的要明確，試驗(yàn)之前要與試驗(yàn)員一道預(yù)做試驗(yàn)，試驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動，弄懂試驗(yàn)原理，分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，駕馭試驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓舞學(xué)生勇于實(shí)踐、踴躍探究。

3.各類試驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。

演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)開出率要到101％，演示試驗(yàn)勝利率到達(dá)95％以上，分組試驗(yàn)勝利率到達(dá)90％以上。

四、開展課外科技活動。

小學(xué)試驗(yàn)工作打算2

一、指導(dǎo)思想

“探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是學(xué)習(xí)的方式”，科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲藏日后的現(xiàn)成學(xué)問，更應(yīng)重視根底學(xué)問，根本技能的教學(xué)，造就學(xué)生自行獲得學(xué)問，技能的愛好和才智才能。因此，老師要擅長激發(fā)兒童的探究動機(jī)，擅長為兒童締造良好的探究情境，擅長啟迪誘導(dǎo)學(xué)生的集體研討，集中集體的才智，使他們對自然的視察、發(fā)覺問題、提出問題和做出自己對問題的假設(shè)答案。而科學(xué)試驗(yàn)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。在教學(xué)中就必需堅(jiān)持，才能真正表達(dá)科學(xué)課的目的。在教學(xué)活動設(shè)計(jì)和組織教學(xué)時(shí)，借助課程目標(biāo)中的“活動建議”，在內(nèi)容、形式、程序上，把目標(biāo)融入其中，以科研指導(dǎo)教學(xué)，以探究為中心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的開展。

二、教學(xué)要求

1、謹(jǐn)慎閱讀《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在試驗(yàn)教學(xué)中貫徹新課程理念。

2、試驗(yàn)課做到開齊、上足、教好，更要讓學(xué)生有動手操作的時(shí)機(jī)。

3、要?jiǎng)偤谜碓囼?yàn)運(yùn)用后的器材，發(fā)覺損壞剛好記錄。

三、詳細(xì)措施

1、進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并謹(jǐn)慎貫徹執(zhí)行。搞好試驗(yàn)室平安與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使老師上好試驗(yàn)課，在試驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法，以此造就學(xué)生創(chuàng)新意識。

3、加強(qiáng)請示匯報(bào)，剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意自身的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全試驗(yàn)課。

5、鼓舞老師自制教具，豐富教學(xué)材料，充溢試驗(yàn)設(shè)施。

四、試驗(yàn)支配表

小學(xué)試驗(yàn)工作打算3

適應(yīng)新形勢下教育教育改革的須要，謹(jǐn)慎落實(shí)學(xué)校的工作打算，全面造就學(xué)生的實(shí)力，更好地為教學(xué)一線老師做好效勞，本學(xué)期特制定如下工作打算：

一、政治思想方面：

嚴(yán)格遵守《老師法》和《中小學(xué)老師師德標(biāo)準(zhǔn)》，踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，愛惜學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會公德、維護(hù)老師良好形象。酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，公正同等的對待學(xué)生，謹(jǐn)慎寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素養(yǎng)。試驗(yàn)員首先應(yīng)樹立效勞育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤效勞工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素養(yǎng)和實(shí)力，為此，作為試驗(yàn)員一方面要注意自身的理論素養(yǎng)的提高，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增加自己的實(shí)際操作實(shí)力，更要注意自己提高自身運(yùn)用和修理各種儀器的水平，使試驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其成效。

二、剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以試驗(yàn)為根底，另外試驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，造就學(xué)生的視察實(shí)力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)明顯增多，作為試驗(yàn)員，首先要催促老師作演示試驗(yàn)，其次要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科老師的要求，剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作，并能勇于改良演示試驗(yàn)。作為試驗(yàn)員本人，更應(yīng)在熟識業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)做一下，學(xué)生試驗(yàn)完畢后，對試驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更便利。

三、協(xié)作任課老師做好學(xué)生分組試驗(yàn)。

試驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際狀況與各任課老師，合理支配好各年級的學(xué)生分組試驗(yàn)。制訂試驗(yàn)教學(xué)打算，明確各分組試驗(yàn)的大致時(shí)間。(四、其它方面，做好初三學(xué)生的試驗(yàn)操作考核。

為保證考核的高，試驗(yàn)室要經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，擠時(shí)間支配學(xué)生進(jìn)試驗(yàn)室進(jìn)展操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時(shí)能一次性通過。為此試驗(yàn)員必須要催促各任課老師剛好做學(xué)生的分組試驗(yàn)，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以支配。為探究性學(xué)習(xí)做好后勤效勞，本學(xué)年，探究性學(xué)習(xí)全部開設(shè)，而學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)經(jīng)常須要用到有關(guān)的試驗(yàn)儀器和試驗(yàn)室，甚至須要協(xié)助制作一些新的試驗(yàn)儀器，試驗(yàn)員應(yīng)以聽從學(xué)校的教學(xué)須要為已任。

五、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)展科學(xué)化管理。

催促全部任課教師應(yīng)盡可能做到：對于演示試驗(yàn)要提前兩天將試驗(yàn)申請單送給試驗(yàn)員;學(xué)生分組試驗(yàn)要提前一周將試驗(yàn)申請單送給試驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。試驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好試驗(yàn)狀況表，試驗(yàn)儀器