小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃

第頁(yè)小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作安排1

為全面貫徹黨的教化方針，進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教化，接著加強(qiáng)我校德育工作，濃化校內(nèi)文化氛圍，，努力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作安排制定如下：

一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教化網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo)，確立充溢的德育教化內(nèi)容，注意實(shí)效，主動(dòng)組織開(kāi)展豐富多彩的德育教化活動(dòng)，狠抓常規(guī)教化及班級(jí)工作管理，建立健全班級(jí)德育工作制度，依據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教化序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化和基本素養(yǎng)的培育和提高。

二、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作

1、德育工作要培育學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要全面提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，教化學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教化”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育探討課題，主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)探討活動(dòng)。

4、構(gòu)建立體化德育教化網(wǎng)絡(luò)

建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì)、學(xué)校、家庭多元參加的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。接著抓好法制法規(guī)、平安常識(shí)、自保意識(shí)等教化，定期開(kāi)展家庭聯(lián)系。

三、拓寬多元化的德育教化途徑。

1、以師表形象，身教示范

要主動(dòng)提倡“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以老師的崇高形象影響學(xué)生；“鑄師魂”——提高老師綜合素養(yǎng)，以老師完備的人格塑造學(xué)生；“樹(shù)師范”——樹(shù)立老師典型，以老師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生；“倡師風(fēng)”——提倡老師為人師表，以老師的表率作用激勵(lì)學(xué)生。開(kāi)學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教化，鞏固和發(fā)展德育教化成果。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教化

（1）、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教化功能；

（2）、二要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)教化學(xué)生，本期要主動(dòng)組織策劃好、校內(nèi)文化周。

（3）、要主動(dòng)依據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教化活動(dòng)、方式、方法，把德育教化滲透到各科教學(xué)中，增加德育教化的活力。

3、加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班級(jí)管理

要仔細(xì)制定好班主任工作安排，扎實(shí)做好班級(jí)工作，要主動(dòng)改進(jìn)工作方式方法，對(duì)學(xué)生要充溢愛(ài)心，要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)、教化，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，多溝通，形成齊抓共管的全方位教化結(jié)構(gòu)。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化

切實(shí)做好學(xué)生的基本素養(yǎng)的培育提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，培育好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特殊要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培育不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主動(dòng)圍繞學(xué)校支配的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)，切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的平安紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教化。

5、抓好班級(jí)文化建設(shè)

主動(dòng)開(kāi)展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，要充分利用黑板報(bào)等，營(yíng)造主動(dòng)、健康、向上的班級(jí)文化氛圍。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作安排2

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，思想首先教化的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問(wèn)教化。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素養(yǎng)教化的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)二年級(jí)德育工作安排分成以下幾個(gè)部分：

一、小學(xué)二年級(jí)德育工作安排中指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教化，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1、培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的實(shí)力。

3、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性，要讓他們共享集體的快樂(lè)和華蜜，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行為規(guī)范方面：

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教化。

3、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和實(shí)行讀書(shū)會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教化，常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教化，是行之有效的方法。

6、健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理實(shí)力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。

7、加強(qiáng)平安教化，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教化，平常多深化了解，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好處理，確保學(xué)生平安。通過(guò)班會(huì)課，教化學(xué)生要端正學(xué)習(xí)看法，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必需主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、抓好兩操的教化，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

9、接著作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開(kāi)展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

10、家庭教化指導(dǎo)方面：

加強(qiáng)家校聯(lián)系，剛好了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，

與家長(zhǎng)共同教化孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

11、堅(jiān)持正面教化，寓教化于講故事之中

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教化，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛(ài)聽(tīng)故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事，立刻就會(huì)寧?kù)o下來(lái)。我就抓住了的這一新奇心理特征，經(jīng)常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的`奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)根據(jù)安排提高學(xué)生的思想品德教化，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)！

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作安排3

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，思想道德教化的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問(wèn)教化，因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素養(yǎng)教化的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作，特訂此安排。

一、指導(dǎo)思想：

深化實(shí)行中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，推動(dòng)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼，小處著手，"文化育人，和諧發(fā)展"，切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教化，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點(diǎn)工作：

（一）行規(guī)方面：

1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立"值日班長(zhǎng)"，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教化。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。

3、以"道德銀行"建設(shè)為抓手，培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累"道德資金"。

4、通過(guò)班會(huì)課，教化學(xué)生要端正學(xué)習(xí)看法，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必需主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用"學(xué)雷鋒"、"婦女節(jié)"等重大活動(dòng)實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

6、接著作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開(kāi)展"群星閃爍"評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，剛好了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教化孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

（二）家庭教化指導(dǎo)方面：

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參加學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家進(jìn)步行集體性的專(zhuān)題講座，傳授家庭教化的基本學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想相識(shí)，樹(shù)立正確的家教觀念，了解學(xué)校教化，與老師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教化效果。

2、請(qǐng)語(yǔ)文老師依據(jù)大綱要求，向家長(zhǎng)和學(xué)生舉薦少兒必讀書(shū)目及"學(xué)習(xí)型家庭"書(shū)籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書(shū)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀好書(shū)，從而養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦"教學(xué)開(kāi)放日"活動(dòng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參加課堂教學(xué)探討，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和實(shí)力。

4、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)101%，上門(mén)家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特別家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，主動(dòng)培育家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

（三）推動(dòng)溫馨教室創(chuàng)建和校內(nèi)文化建設(shè)：

1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)特色。

2、仔細(xì)上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、校班隊(duì)課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，使品德教化落到實(shí)處。

3、堅(jiān)固樹(shù)立"以學(xué)生發(fā)展為本"的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；同等、公正；真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建"同等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系，要全面相識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教化中要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教化，逐步實(shí)現(xiàn)老師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、主動(dòng)進(jìn)取的育人氛圍。

5、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事務(wù)和重要人物的紀(jì)念日，開(kāi)展專(zhuān)題教化活動(dòng)，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增加民族精神的凝合力。

6、以每月主題教化活動(dòng)為抓手，深化開(kāi)展民族精神教化系列活動(dòng)，"平安第一，健康第一"生命教化活動(dòng)、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、"我的學(xué)習(xí)我做主"學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造充溢活力的校內(nèi)生活，使校內(nèi)真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作安排4

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，是貫穿于學(xué)校教化教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。而班級(jí)是學(xué)校教化中的小集體，它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教化之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級(jí)二班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任，我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，心理健康教化，問(wèn)題學(xué)生教化，禮儀教化等方面在有所突破和創(chuàng)新，促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作安排如下：

一、班級(jí)管理方面

（一）、建設(shè)有特色的班集體

在20xx年中，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室。舉手投足、言談舉止間講文明，把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣接著保持、發(fā)展下去。做到“四帶”，“五無(wú)”。

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教化課和法制課。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長(zhǎng)大一歲”的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范言行，做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生。同時(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),整頓假期中的拖沓習(xí)氣，為良好的班風(fēng)奠基。

另外，依據(jù)二二班詳細(xì)狀況，在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我還準(zhǔn)備從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級(jí)紀(jì)律，采納小組評(píng)比的形式，相互督促；抓班級(jí)衛(wèi)生，實(shí)行分工到人的形式，人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)根據(jù)小組一周輪番負(fù)責(zé)制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中，開(kāi)展有序、有效競(jìng)爭(zhēng)。

（二）、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任，我還將細(xì)心視察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn)，在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。適時(shí)常常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教化學(xué)生，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教化。

（三）、做好家校互動(dòng)溝通工作

家?；?dòng)可以最大限度地了解