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第2頁共2頁2023中學教師年度考核個人總結(jié)本學期,我擔任初中(2)班的語文教學工作,這一學期以來,在學校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下,在各班班主任的權(quán)利配合下,我圓滿的完成了本學期的教學工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將相關(guān)的工作總結(jié)一、課前準備深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調(diào)重點。二、課堂教學能____好課堂教學,____全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調(diào)整教學。要提高教學質(zhì)量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。四、積極參與教研活動堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。本學期我們還參加了青陽片區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。五、注重教育理論的學習如到網(wǎng)絡(luò)上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。2023中學教師年度考核個人總結(jié)(二)(四)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學工作有接近了尾聲。本學期,我任六年級的數(shù)學教學工作,一年來,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):一、認真?zhèn)湔n為了使教學更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后感,教學反思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,及時進行教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,以便今后改進課堂教學和提高教學水平。二、注重課堂教學我注重認真上好每一節(jié)課。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.三、做好課后輔導工作學生學習能力各有不同,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。后進生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識斷層,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)力求有針對性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時對學生的作業(yè)批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學生不放棄進行個別教育,及時督促。五、樹立良好的學風有為數(shù)不少的學生,因為怕老師批評,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個____。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導的指導和教師們的幫助下,本學期在教學方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處??傮w而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭把教學工作做得更好。2023中學教師年度考核個人總結(jié)(三)本學期,本人擔任初二7、____班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、____,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則,嚴格遵守工作紀律一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個_____的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學效率本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂____分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課____節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討,努力提高教研水平本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實

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