小學(xué)第二學(xué)期科學(xué)教研組工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)第?二學(xué)期?科學(xué)教?研組工?作總結(jié)?在學(xué)?校里，?有些現(xiàn)?狀是很?難改變?的，比?如小學(xué)?科學(xué)是?一門(mén)弱?勢(shì)學(xué)科?，任教?科學(xué)的?老師都?擔(dān)任語(yǔ)?文或數(shù)?學(xué)的教?學(xué)任務(wù)?，沒(méi)有?專門(mén)的?實(shí)驗(yàn)室?，實(shí)驗(yàn)?器材大?多是自?然、常?識(shí)時(shí)代?遺留下?的古董?但是，?作為一?個(gè)獨(dú)立?的教研?團(tuán)隊(duì)，?我們每?位成員?都能履?行教學(xué)?常規(guī)工?作，認(rèn)?真開(kāi)展?課堂教?學(xué)工作?，并挖?掘各種?契機(jī)舉?行富有?特色的?科技活?動(dòng)，打?造校園?科技文?化。?一、校?園科技?活動(dòng)，?初具端?倪：?前幾年?，我校?的科技?活動(dòng)開(kāi)?展情況?等同于?零。?___?_年下?半年開(kāi)?始，我?們先后?舉辦小?論文競(jìng)?賽、科?幻畫(huà)比?賽和廉?政手工?藝品比?賽，分?別在全?國(guó)獲獎(jiǎng)?、雜志?發(fā)表和?報(bào)紙報(bào)?道，并?獲得了?一些較?高級(jí)別?的組織?獎(jiǎng)。這?個(gè)學(xué)期?，我們?更是把?科技活?動(dòng)搞得?有聲有?色，影?響和效?果益發(fā)?顯著。?以下就?是本學(xué)?期我們?開(kāi)展的?主要科?技活動(dòng)?：、?___?_月_?___?月，組?織參與?創(chuàng)新大?賽。?青少年?科技創(chuàng)?新大賽?是項(xiàng)傳?統(tǒng)賽事?，內(nèi)容?包括技?創(chuàng)新項(xiàng)?目、科?技實(shí)踐?活動(dòng)和?少兒科?學(xué)幻想?繪畫(huà)等?，經(jīng)區(qū)?市省逐?級(jí)選拔?，就有?機(jī)會(huì)參?與全國(guó)?比賽，?在今年?公布的?《麗水?市__?__年?初中畢?業(yè)生學(xué)?業(yè)考試?與高中?招生錄?取工作?意見(jiàn)》?中，省?科技創(chuàng)?新大賽?三等獎(jiǎng)?、市科?技創(chuàng)新?大賽一?等獎(jiǎng)獲?得者的?考生可?加5分?，省二?等獎(jiǎng)獲?得者可?加0分?，省一?等獎(jiǎng)獲?得者可?加5分?。正因?此，每?年的創(chuàng)?新大賽?競(jìng)爭(zhēng)十?分激烈?，甚至?有廣告?創(chuàng)意公?司和專?業(yè)科技?人員都?參與其?中。?月__?__日?，各班?抽派的?___?_名科?技骨干?集中在?多媒體?教室，?我們舉?辦了《?小小發(fā)?明指導(dǎo)?專題講?座，詳?細(xì)講解?了小發(fā)?明技法?和本次?創(chuàng)新比?賽的要?求。之?后，我?們把校?園植物?名片大?賽的相?關(guān)資料?整理了?一下，?編寫(xiě)了?一份5?面的《?我給校?園植物?做名片?》的科?技實(shí)踐?活動(dòng)成?果，參?加區(qū)評(píng)?比，當(dāng)?然還有?其他的?一些比?賽項(xiàng)目?。在后?來(lái)的市?、區(qū)科?技創(chuàng)新?大賽文?件公告?上，我?校獲得?了市三?等獎(jiǎng)一?個(gè)，區(qū)?二等獎(jiǎng)?兩個(gè)，?三等獎(jiǎng)?若干。?、_?___?月，校?園植物?名片活?動(dòng)告一?段落。?__?__年?月__?__年?月期間?，我們?舉辦了?我給校?園植物?做名片?活動(dòng)，?讓同學(xué)?們從認(rèn)?識(shí)校園?的花草?樹(shù)木入?手，了?解它們?的形狀?、分布?、習(xí)性?、用途?，經(jīng)過(guò)?調(diào)查、?收集、?制牌、?展示等?多種形?式的活?動(dòng)，培?養(yǎng)大家?的動(dòng)手?實(shí)踐能?力，增?強(qiáng)同學(xué)?們的校?園環(huán)保?意識(shí)，?逐漸形?成校園?綠色文?化。本?次活動(dòng)?得到廣?大師生?和家長(zhǎng)?的大力?支持，?收到同?學(xué)們制?作的植?物名片?約__?__多?件，在?此基本?上我們?評(píng)出二?等獎(jiǎng)作?品__?__件?，一等?獎(jiǎng)作品?___?_件，?目前我?們已把?獲一等?獎(jiǎng)的植?物名片?在對(duì)應(yīng)?的校園?植物上?分批懸?掛展示?。月?___?_日，?麗水電?視臺(tái)專?門(mén)到我?校進(jìn)行?了采訪?，錄制?的節(jié)目?在__?__月?___?_日晚?上__?__點(diǎn)?0分麗?水二臺(tái)?播放。?___?_月_?___?日，《?處州晚?報(bào)》校?園新聞?對(duì)此作?了報(bào)道?。__?__月?___?_日，?《麗水?日?qǐng)?bào)》?教育新?聞對(duì)本?活動(dòng)作?了大篇?幅的宣?傳?！?少年發(fā)?明與創(chuàng)?造》雜?志也將?對(duì)此活?動(dòng)進(jìn)行?宣傳。?3、?___?_月，?成立科?學(xué)小記?者俱樂(lè)?部。?___?_月_?___?日，我?們舉行?科學(xué)小?記者俱?樂(lè)部籌?備會(huì)議?，確定?___?_樓多?媒體教?室作為?主要活?動(dòng)場(chǎng)地?，俱樂(lè)?部的活?動(dòng)時(shí)間?安排在?星期二?下午第?三節(jié)活?動(dòng)課，?兩周活?動(dòng)一次?，活動(dòng)?內(nèi)容包?括有科?學(xué)小論?文寫(xiě)作?輔導(dǎo)，?趣味小?實(shí)驗(yàn)和?科學(xué)小?制作，?家庭科?技和社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，?科普知?識(shí)學(xué)習(xí)?和小發(fā)?明技巧?輔導(dǎo)等?。我自?己擔(dān)任?科學(xué)小?記者俱?樂(lè)部主?席，俱?樂(lè)部成?員由五?年級(jí)各?班科技?骨干共?___?_人組?成。?至今，?我們已?舉行過(guò)?好幾次?活動(dòng)，?學(xué)生很?是喜歡?，但也?出現(xiàn)了?不少問(wèn)?題，主?要是有?時(shí)候活?動(dòng)場(chǎng)地?和學(xué)校?的其他?活動(dòng)沖?突，活?動(dòng)時(shí)間?和班主?任的教?學(xué)活動(dòng)?亦有沖?突，每?次的活?動(dòng)內(nèi)容?總是讓?人費(fèi)神?，而一?些活動(dòng)?材料都?是自掏?腰包。?本活?動(dòng)我們?已作為?市級(jí)課?題立項(xiàng)?，課題?名為《?科學(xué)小?記者俱?樂(lè)部的?實(shí)踐與?研究》?。所以?這個(gè)活?動(dòng)下個(gè)?學(xué)期肯?定要繼?續(xù)做下?去，但?以上的?問(wèn)題還?有待于?學(xué)校幫?助和解?決。?4、_?___?月，舉?辦優(yōu)秀?手工作?品展覽?。借?學(xué)校第?___?_屆校?園文化?藝術(shù)節(jié)?的東風(fēng)?，我們?組織了?手工作?品評(píng)比?活動(dòng)。?___?_月_?___?日，舉?辦了優(yōu)?秀手工?作品展?覽，共?有十字?銹、布?藝貼畫(huà)?、雕刻?、編織?等手工?作品約?七十余?件亮相?，這些?作品有?的色彩?斑斕，?有的獨(dú)?具匠心?，有的?構(gòu)思巧?妙，凝?聚著制?作者的?智慧和?汗水，?吸引了?許多師?生在展?區(qū)駐留?、欣賞?本次展?覽活動(dòng)?，為同?學(xué)們的?想象創(chuàng)?造、情?感表達(dá)?提供了?展現(xiàn)的?平臺(tái)，?也激發(fā)?了同學(xué)?們動(dòng)腦?、動(dòng)手?的創(chuàng)作?熱情，?更培養(yǎng)?了同學(xué)?們熱愛(ài)?科學(xué)、?熱愛(ài)生?活，用?雙手創(chuàng)?造生活?的良好?品德。?5、?___?_月，?舉辦日?食專題?講座。?今年?___?_月日?，一場(chǎng)?壯觀的?日全食?將上演?，全食?帶橫掃?我國(guó)中?部長(zhǎng)江?流域。?為幫助?廣大師?生了解?日食這?一特殊?天象，?把握契?機(jī)推進(jìn)?天文知?識(shí)普及?，我們?在__?__月?日和_?___?月__?__日?舉辦了?次日食?專題講?座，全?校約二?百多名?天文愛(ài)?好者前?來(lái)聆聽(tīng)?。講?座通過(guò)?幻燈片?講解和?模擬視?頻的形?式，直?觀形象?地介紹?了日食?的成因?、日食?的種類?、日食?的過(guò)程?、日食?的規(guī)律?與周期?以及日?食發(fā)生?時(shí)的影?響和現(xiàn)?象。還?對(duì)__?__月?日我市?見(jiàn)食情?況作了?詳細(xì)介?紹：我?市與這?次絢麗?壯觀的?日全食?擦肩而?過(guò)，但?可以看?到約0?.96?食分的?日偏食?，其中?初虧發(fā)?生在8?時(shí)0分?，9時(shí)?36分?食甚，?0時(shí)5?9分復(fù)?圓，整?個(gè)過(guò)程?約兩個(gè)?多小時(shí)?。本次?講座深?深吸引?了同學(xué)?們，滿?是興奮?的同學(xué)?們紛紛?表現(xiàn)出?對(duì)本次?講座的?極度喜?愛(ài)。?二、課?堂教學(xué)?研討，?重在平?時(shí)：?到目前?，除個(gè)?別兼科?學(xué)課的?領(lǐng)導(dǎo)外?，任教?科學(xué)的?均是語(yǔ)?數(shù)兼職?教師。?勿需置?疑，這?些老師?肯定把?大部分?的精力?和時(shí)間?投入到?語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)的?教學(xué)工?作中。?令人欣?慰的是?，他們?也在科?學(xué)教學(xué)?上很是?盡職比?如精心?準(zhǔn)備實(shí)?驗(yàn)材料?的王炳?華老師?，經(jīng)常?就某個(gè)?科學(xué)問(wèn)?題進(jìn)行?探討的?王松民?老師，?經(jīng)常收?集和整?理課件?用來(lái)輔?助教學(xué)?的蔣庚?勇老師?，自拍?視頻《?銅鋁鐵?傳熱實(shí)?驗(yàn)》和?《銅鋁?鐵的膨?脹比賽?》并上?傳網(wǎng)絡(luò)?共享的?陳建秋?老師等?。本?學(xué)期，?我區(qū)的?毛劍梅?老師參?加省優(yōu)?質(zhì)課評(píng)?比，因?為多次?在我校?進(jìn)行摩?課。收?到短信?通知后?，我們?的科學(xué)?教師都?能抽空?參與聽(tīng)?課學(xué)習(xí)?和交流?。另外?，鐘華?香老師?積極參?加區(qū)組?織的科?學(xué)教學(xué)?培訓(xùn)活?動(dòng)，陳?建秋老?師還承?擔(dān)了區(qū)?級(jí)會(huì)議?的講座?任務(wù)。?在這些?培訓(xùn)和?交流中?，我們?的科學(xué)?教師素?養(yǎng)得到?了較快?的提升?。我?校六年?級(jí)共有?___?_個(gè)教?學(xué)班，?每班有?一位科?學(xué)任教?老師。?本學(xué)期?市里原?打算對(duì)?全市六?年級(jí)的?科學(xué)進(jìn)?行質(zhì)量?抽測(cè)，?為此我?們教研?組積極?準(zhǔn)備，?專門(mén)召?開(kāi)有分?管領(lǐng)導(dǎo)?參與的?迎考復(fù)?習(xí)會(huì)，?討論后?確定先?由陳建?秋老師?整理了?六年級(jí)?復(fù)習(xí)資?料，并?搜集了?大量的?六年級(jí)?小學(xué)科?學(xué)試