關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇_第1頁(yè)
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇_第2頁(yè)
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇_第3頁(yè)
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇_第4頁(yè)
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿學(xué)生范文4篇

勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!

這天我要演講的題目是《勤奮—通往勝利的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必需要勤奮地去做,只有這樣才能勝利。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了聞名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往勝利的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小仔細(xì)學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他馬上拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國(guó)聞名的文學(xué)家。

但我絕不是一個(gè)“書呆子”,只明白“啃”書。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜愛(ài)的活動(dòng),如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)消遣交替進(jìn)展。在校園里,我喜愛(ài)群眾,喜愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了教師和同學(xué)們的全都認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,常常與父母談心,主動(dòng)探望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生”,多么榮耀的稱號(hào)阿!假如我能入選,我必需會(huì)連續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,由于我有抱負(fù)和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望完善的將來(lái)吧!

我的演講完畢,感謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

一段時(shí)間以來(lái),我的內(nèi)心始終很苦悶。為什么我總是不如別人,成績(jī)不如別人好,事情不如別人會(huì)干,反響不如別人靈敏,以致我認(rèn)為自己是上帝遺忘的孩子。

大家都知道愛(ài)迪生的故事。

愛(ài)迪生在一八七七年開(kāi)頭創(chuàng)造電燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要到達(dá)滿足的程度,必需找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的燃燒。同時(shí)用法要簡(jiǎn)潔,價(jià)格要低廉。愛(ài)迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn),失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn),還做過(guò)以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗(yàn),結(jié)果都失敗了。直到最終找到碳化竹絲作燈絲,才最終勝利。他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本,共計(jì)四萬(wàn)余頁(yè),僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種,先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間。他每天工作十八、九個(gè)小時(shí)。每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候,他才頭枕兩、三本書,躺在試驗(yàn)用的桌子下面睡覺(jué)。有時(shí)他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小時(shí)。

有人贊頌愛(ài)迪生是天才,愛(ài)迪生卻說(shuō):“哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

從今,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學(xué)習(xí)。一分汗水,一分收獲。我的成績(jī)開(kāi)頭躥升,我也初步體會(huì)到勝利的喜悅。

同學(xué)們,宏大的勝利和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,一個(gè)再聰慧的人,假如不努力,不下苦功,也將一事無(wú)成,但勤奮卻往往可以使本不聰慧的人獲得勝利。日積月累,從少到多,奇跡就可以制造出來(lái)。

感謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

這天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。

1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊重宣布,“中國(guó)人民從今站起來(lái)了!”中國(guó)最終擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風(fēng)刀雨劍,用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái),體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們最終能夠挺直腰桿,驕傲地宣稱“我是炎黃的后代”。

這天,中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài),教師盡心上好每一堂課,農(nóng)夫勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào),不需要華美的詞語(yǔ),不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為將來(lái)世界仆人的我們,又能做些什么,讓祖國(guó)由于我們而傲慢驕傲呢?

我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí),才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人,由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造;由于勤奮,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國(guó)的明天比這天好,我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó),我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜愛(ài)這個(gè)勤奮好學(xué),擅長(zhǎng)用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好把握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,方法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想,若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估量雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到驚奇,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀看,發(fā)覺(jué)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)頭很憤怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)懷,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保存了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過(guò)諸葛亮自己的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

聽(tīng)了這些故事,大家也是否就應(yīng)想想,自己是否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),但是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想勝利,就務(wù)必付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好,天才就是百分之九十九的汗水加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論