學(xué)校演講比賽活動情況總結(jié)

第7頁共7頁學(xué)校演?講比賽?活動情?況總結(jié)?一、?明確活?動目標?通過?開展經(jīng)?典誦讀?活動，?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的閱讀?習(xí)慣和?閱讀興?趣，開?闊視野?，增長?知識，?發(fā)展智?力，活?躍思維?，陶冶?情操，?傳承并?弘揚中?華優(yōu)秀?文化，?傳承中?華美德?，促進?學(xué)校人?文化發(fā)?展，提?高辦學(xué)?品位和?辦學(xué)特?色。?二、落?實活動?方案?與日常?教學(xué)相?結(jié)合。?除安排?的校本?課外，?每周四?下午開?展中華?經(jīng)典誦?讀活動?。師生?集體共?讀經(jīng)典?，共賞?美文，?共寫佳?句，進?行經(jīng)典?吟誦、?演講，?分組背?、個別?背、接?龍背、?默背、?書寫比?賽等學(xué)?習(xí)游戲?活動，?為經(jīng)典?誦讀拓?展更寬?的道路?。與?學(xué)生良?好習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育相?結(jié)合。?開辟誦?讀窗口?，學(xué)校?櫥窗每?周推薦?一首古?詩，供?學(xué)生誦?讀賞析?，感悟?。與?親子活?動相結(jié)?合。鼓?勵、倡?導(dǎo)學(xué)生?家長參?與經(jīng)典?誦讀，?督促學(xué)?生每天?回家進?行10?分鐘經(jīng)?典誦讀?活動。?倡導(dǎo)家?長和孩?子一起?讀，積?極營造?濃厚的?家庭誦?讀氛圍?。注?重校內(nèi)?向校外?延伸，?激勵學(xué)?生利用?節(jié)假日?開展多?種形式?的讀書?活動，?多讀多?背從而?多用，?不增加?負擔(dān)，?不斷地?激發(fā)學(xué)?生的閱?讀興趣?。開展?“優(yōu)秀?詩文朗?誦會”?、“讀?書大王?”等評?選活動?。三?、活動?收獲與?體會?1、豐?富了學(xué)?校的德?育內(nèi)涵?。誦?讀活動?的開展?，豐富?了學(xué)校?的德育?內(nèi)涵，?推動了?學(xué)校思?想道德?建設(shè)和?德育工?作的發(fā)?展。師?生的精?神面貌?得到極?大的改?觀，良?好的校?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、班?風(fēng)逐步?形成，?有效地?促進了?我校學(xué)?生養(yǎng)成?教育的?全面實?施。?2、提?高了學(xué)?生思想?道德品?質(zhì)。?經(jīng)典詩?文不僅?語言精?煉優(yōu)美?，而且?意蘊深?刻，境?界動人?，是進?行愛國?主義教?育，培?養(yǎng)學(xué)生?樹立正?確的人?生觀和?道德情?操，陶?冶高尚?情趣的?重要教?材。通?過歌頌?祖國大?好河山?和美麗?風(fēng)光的?古詩，?使學(xué)生?充分感?受到我?們祖國?江山如?畫，從?而激發(fā)?他們作?為中華?兒女的?自豪感?，培養(yǎng)?他們高?遠的志?向和博?大的胸?懷。不?少古詩?抒發(fā)了?親情、?友情和?鄉(xiāng)情，?誦讀這?些古詩?，可以?培養(yǎng)學(xué)?生愛家?鄉(xiāng)、愛?長輩、?愛親朋?的健康?情感。?3、?全面提?升了學(xué)?生的綜?合素質(zhì)?。4?、提高?了教師?的文化?底蘊。?開展?經(jīng)典誦?讀活動?，學(xué)校?教師主?動參與?，廣泛?融入，?他們和?學(xué)生一?起學(xué)習(xí)?、討論?、背誦?，探討?經(jīng)典的?人多了?，查閱?資料的?人多了?，吟頌?的多了?，運用?道經(jīng)典?語句的?多了，?我校廣?大教師?在活動?中極大?的豐富?了自身?的文化?底蘊。?經(jīng)典?誦讀猶?如一道?亮麗的?風(fēng)景，?豐富了?學(xué)校的?德育內(nèi)?涵，開?拓了學(xué)?生的視?野，鍛?煉了學(xué)?生各方?面的能?力，讓?孩子在?讀經(jīng)典?中養(yǎng)德?行、學(xué)?做人，?引領(lǐng)他?們走進?文化經(jīng)?典的圣?殿，汲?取豐富?的精神?食糧，?有效地?促進了?學(xué)生的?全面發(fā)?展。?學(xué)校演?講比賽?活動情?況總結(jié)?（二）?我們?都知道?，普通?話作為?一種交?流手段?，其作?用在現(xiàn)?代社會?中越來?越重要?，一個?國家語?言文字?的普及?程度和?社會應(yīng)?用的規(guī)?范水平?是一個?國家社?會文明?程度的?重要標?志之一?。特別?是我們?做教師?的，你?的普通?話水平?的高低?更具有?特殊意?義。它?不僅僅?是個人?交流的?問題，?而且會?在你講?課過程?中潛移?默化地?影響學(xué)?生普通?話水平?。所以?說，教?師用好?普通話?責(zé)任重?大。?為此，?本學(xué)期?學(xué)校在?第十二?屆推普?周期間?以“快?樂教育?”為理?念開展?了“快?樂教育?”教師?普通話?演講比?賽活動?，在全?校范圍?內(nèi)進行?普通話?知識測?試等。?這個活?動，一?是為了?貫徹落?實第十?二屆推?普周活?動，豐?富我校?教職工?的生活?;二是?為了提?高我校?教師的?普通話?水平及?語言表?達能力?，展示?我校教?職工的?精神風(fēng)?貌。?推廣普?通話活?動是一?項持續(xù)?、長期?的工作?，通過?這次演?講比賽?，希望?各位老?師在日?常工作?和生活?中以“?說普通?話、寫?規(guī)范字?、用文?明語、?做文明?人”為?目標，?持之以?恒地開?展好這?項工作?，不斷?提高學(xué)?校的語?言文字?工作水?平，為?打造高?效的課?堂教學(xué)?做出自?己的貢?獻。?我國的?一個傳?統(tǒng)節(jié)日?。在這?個信息?化社會?里，應(yīng)?該擁護?我們自?己的傳?統(tǒng)節(jié)日?，保留?一點炎?黃子孫?傳統(tǒng)的?東西。?此外，?借助于?“團圓?”，讓?學(xué)生感?受到親?情、感?情存在??；?動準備?：1?、召集?班委討?論、決?定班會?程序，?構(gòu)思班?會主題?、內(nèi)容?，確定?主持人?;2?、根據(jù)?班會內(nèi)?容確定?班會骨?干同學(xué)?。3?、排練?朗誦、?合唱《?水調(diào)歌?頭·中?秋》等?節(jié)目;?4、?學(xué)生查?找有關(guān)?中秋的?信息。?活動?過程：?1、?主持人?王雨竹?、王殿?臣開場?白;?2、張?靜軒同?學(xué)朗誦?《水調(diào)?歌頭·?中秋》?;3?、講述?中秋的?由來、?習(xí)俗;?5、?有關(guān)中?秋的民?謠表演?;6?、全班?合唱《?水調(diào)歌?頭·中?秋》;?7、?主持人?宣布班?會結(jié)束?。學(xué)?校演講?比賽活?動情況?總結(jié)（?三）?為了積?極配合?學(xué)校的?“雙語?”工作?，并演?講比賽?的順利?開展，?同時為?了調(diào)動?同學(xué)們?對學(xué)習(xí)?漢語的?興趣，?提高同?學(xué)們的?漢語口?語能力?。經(jīng)校?領(lǐng)導(dǎo)批?準，并?在廣大?老師同?學(xué)的支?持下，?教務(wù)處?于__?__年?___?_月_?___?日上午?，利用?三、四?節(jié)課時?間在學(xué)?校會議?室舉行?了一次?雙語演?講比賽?。此次?比賽在?校領(lǐng)導(dǎo)?、漢語?教研組?的大力?支持與?配合下?，取得?了圓滿?的成功?。現(xiàn)就?此次演?講比賽?總結(jié)如?下：?（一）?準備工?作做得?相當(dāng)充?分，使?比賽進?行的非?常順利?首先?，在比?賽舉行?之前，?在教研?組各個?漢語老?師的的?配合下?，分工?合作，?把比賽?現(xiàn)場布?置的非?常好，?并把比?賽中的?各個環(huán)?節(jié)分配?到由各?個部門?負責(zé)，?如此分?工合作?，為比?賽順利?開展墊?定基礎(chǔ)?。（?二）比?賽嚴格?按照各?項程序?進行，?體現(xiàn)了?“公平?、公正?、公開?”的原?則在?此次比?賽中，?我們設(shè)?定了嚴?格的評?分標準?，并且?由選定?的漢語?老師作?為評委?進行評?分。確?實做到?了“公?平、公?正”的?原則。?每個選?手的得?分現(xiàn)場?統(tǒng)計出?，馬上?公布。?確實做?到了“?公開”?的原則?。（?三）此?次漢語?演講比?賽不僅?得到了?廣大同?學(xué)和校?領(lǐng)導(dǎo)的?支持，?而且也?得到了?廣大教?職工和?學(xué)生家?長的大?力支持?與肯定?在此?次比賽?中，同?學(xué)們涌?躍報名?觀看，?到會現(xiàn)?場近1?41人?，且此?次比賽?也得到?了校領(lǐng)?導(dǎo)的支?持，他?們前來?蒞臨指?導(dǎo)。在?比賽結(jié)?束前，?書記充?分肯定?了我們?此次比?賽的成?功，也?贊揚我?們對工?作的認?真態(tài)度?，使此?次比賽?再一次?走向高?潮。最?后當(dāng)場?進行獎?勵。?總得說?來，此?次比賽?是非常?成功的?。不僅?讓同學(xué)?們從中?學(xué)到了?確實有?用的東?西，而?且也為?我們“?雙語”?教學(xué)工?作營造?良好的?學(xué)風(fēng)出?了一份?力，使?我們教?研組展?現(xiàn)出更?好的學(xué)?風(fēng)氛圍?。學(xué)?校演講?比賽活?動情況?總結(jié)（?四）?一、認?真制定?方案?為了讓?活動開?展有條?不紊，?學(xué)校就?成立了?“傳統(tǒng)?文化，?傳承美?德”活?動領(lǐng)導(dǎo)?小組，?制定活?動方案?，明確?責(zé)任，?按時開?展活動?。二?、做好?組織宣?傳工作?宣布?了活動?方案，?并明確?活動要?求：提?高思想?認識，?增強工?作主動?性;突?出思想?內(nèi)涵，?增強工?作針對?性;注?重組織?領(lǐng)導(dǎo)，?增強工?作實效?性。?三、學(xué)?生積極?參加比?賽整?個比賽?在主持?人認真?的主持?下;在?選手激?情的發(fā)?揮下進?行的非?常順利?，經(jīng)過?激烈的?角逐，?最終產(chǎn)?生了一?、二、?三等獎?，特邀?評委精?彩的總?結(jié)給這?次的活?動畫上?了圓滿?的句號?。一?等獎：?五年一?班李潤?佳二?等獎：?六年一?班鄧瑤?五年一?班侯月?琪三?等獎：?六年一?班楊桂?彤四年?二班杜?海歌三?年二班?冷雨鑫?（1?）參與?面廣。?大部分?同學(xué)都?能參加?，學(xué)生?們表現(xiàn)?出濃厚?的興?趣。在?這次活?動中表?達了對?祖國的?傳統(tǒng)文?化熱愛?，對學(xué)?生的未?來成長?將起到?積極的?推動作?用。?（2）?影響力?大。對?學(xué)校有?影響、?對個人?發(fā)展有?影響的?活動，?學(xué)生以?極大的?熱情參?與，活?動結(jié)束?之后對?學(xué)生有?較好的?促進作?用。同?學(xué)們參?與組織?、主持?的，它?體現(xiàn)了?少先隊?的民主?，展示?了個人?風(fēng)采，?氣氛熱?烈。?（3）?印象深?刻?；?動的豐?富性和?精彩與?否也是?活動效?果好壞?的一個?重要指?標。精?彩的活?動讓孩?子們受?益一生?也影響?一生。?并在潛?移默化?中對學(xué)?生的一?生進行?著愛國?教育。?這次?比賽不?僅鍛煉?了選手?的能力?，展示?了他們?的才華?，更重?要的是?使我們?廣大同?學(xué)熏陶?了情操?、提升?了思想?境界。?學(xué)校?演講比?賽活動?情況總?結(jié)（五?）音?體美組?趙偉偉?老師的?演講的?《幸福?》拉開?了師德?演講的?序幕，?暢談了?為人師?者的快?樂與愜?意;張?曉麗老?師的《?選擇了?教師，?我無悔?》以及?語文組?葛紅娜?老師的?演講《?我和我?的學(xué)生?們》，?則深刻?詮釋了?“只有?愛這個?職業(yè)，?我們才?會無怨?無悔;?只有真?心投入?，我們?才會擁?有明媚?的春天??！钡?師德真?諦。?中學(xué)語?文組張?文鋒老?師通過?《做老?師，我?感到幸??！?，?從班主?任工作?的角度?，生動?準確傳?神地講?述了他?在班級?管理工?作中，?面對學(xué)?生成