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第6頁(yè)共6頁(yè)護(hù)士年?度個(gè)人?工作總?結(jié)模板?今年?這一年?的工作?都非常?的緊張?,我們?護(hù)士的?工作依?舊是保?持一個(gè)?非常高?的警惕?度。走?到現(xiàn)在?,其實(shí)?我對(duì)今?年這一?年的經(jīng)?歷還是?有很大?的感觸?的。一?方面是?我對(duì)這?份工作?的一個(gè)?深入,?其次是?我對(duì)這?份事業(yè)?的責(zé)任?上的認(rèn)?識(shí)。因?此,在?這里,?我利用?了一些?時(shí)間做?了一個(gè)?總結(jié),?希望可?以引導(dǎo)?自己更?好的進(jìn)?行下一?年的護(hù)?理工作?,為我?們科室?營(yíng)造一?個(gè)更好?的護(hù)理?環(huán)境。?一、?保持學(xué)?習(xí),做?好基礎(chǔ)?工作?這是我?進(jìn)入醫(yī)?院的第?二年,?第一年?為我這?一年打?的工作?下了一?個(gè)不錯(cuò)?的基礎(chǔ)?。所以?在這份?工作上?,我還?是保持?著一個(gè)?很高的?自信度?的。今?年對(duì)于?我們?nèi)?科人員?來(lái)說,?都是一?次巨大?的挑戰(zhàn)?。不管?是外界?還是我?們內(nèi)部?的壓力?都是很?大的。?這一年?在這么?大的壓?力之下?,我依?舊保持?學(xué)習(xí),?不管是?在理論?上還是?在實(shí)戰(zhàn)?上,我?都堅(jiān)持?學(xué)習(xí)和?實(shí)際操?作。爭(zhēng)?取去提?升個(gè)人?能力,?更好的?完成自?己的基?本工作?。二?、嚴(yán)紀(jì)?守矩,?保持高?度責(zé)任?感三?、能力?提升,?提高專?業(yè)素質(zhì)?這一?年,我?的專業(yè)?能力提?高了不?少,我?的專業(yè)?素質(zhì)也?得到較?大的提?升。這?一年護(hù)?士長(zhǎng)給?了我很?大的肯?定,這?也沒有?辜負(fù)我?這一年?艱苦的?努力和?奮斗。?其實(shí)護(hù)?理工作?難不是?難在做?事上面?,而是?在我們?的意志?力上,?如果我?沒有堅(jiān)?強(qiáng)的一?個(gè)新年?,那么?我可能?早就被?擊垮了?。每日?要面對(duì)?這么多?患者,?加上今?年情況?比較特?殊,我?們的裝?備也是?比較缺?少的,?所以對(duì)?于我們?心理上?的考驗(yàn)?是很大?的。我?很幸運(yùn)?自己走?過了那?一段艱?難的時(shí)?光,迎?接了今?日的光?明和榮?耀。感?謝科室?里醫(yī)生?和同事?平時(shí)對(duì)?我的幫?助和鼓?舞,未?來(lái)一年?,我會(huì)?繼續(xù)提?升自己?,做好?這一份?護(hù)理工?作,為?我們醫(yī)?院增添?一份光?亮。?護(hù)士年?度個(gè)人?工作總?結(jié)模板?(二)?試用?期就快?要過去?了,時(shí)?間可過?得真快?啊,從?剛進(jìn)入?醫(yī)院做?護(hù)士,?到現(xiàn)在?就要轉(zhuǎn)?正了,?我在護(hù)?理的工?作中學(xué)?到了很?多在實(shí)?際工作?中需要?用到的?知識(shí),?也懂得?了作為?一名我?們醫(yī)院?護(hù)理人?員,做?好自己?的工作?是多么?重要的?一件事?情,現(xiàn)?在我就?試用期?的工作?做下總?結(jié)。?一、學(xué)?習(xí)從?學(xué)習(xí)醫(yī)?院的各?種制度?,到科?室的一?些注意?事項(xiàng),?再到護(hù)?理工作?中的一?些細(xì)節(jié)?,我在?試用期?間可以?說是學(xué)?到了很?多的東?西,也?是對(duì)我?們的工?作有了?一個(gè)更?加清晰?的認(rèn)知?,而醫(yī)?院每次?組織的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)?,我也?是不會(huì)?放過,?認(rèn)真積?極的去?參加,?不斷的?充實(shí)自?己的能?力,讓?自己能?更好的?在工作?的崗位?上做到?更好。?一些新?的業(yè)務(wù)?和新的?技術(shù),?也是在?不斷的?學(xué)習(xí),?我們醫(yī)?護(hù)的工?作是不?斷的在?更新的?,如果?我不努?力的學(xué)?習(xí),那?么很多?工作都?是無(wú)法?很好的?開展下?去。也?是會(huì)阻?礙我自?身的成?長(zhǎng)的。?二、?工作?在工作?當(dāng)中,?我認(rèn)真?的聽從?醫(yī)生的?指導(dǎo),?做好每?日的護(hù)?理工作?,對(duì)護(hù)?士長(zhǎng)分?配下來(lái)?的護(hù)理?工作都?是無(wú)怨?無(wú)悔的?去執(zhí)行?,積極?的配合?醫(yī)生做?好病人?相關(guān)的?護(hù)理,?有時(shí)候?醫(yī)生忘?記或者?護(hù)士長(zhǎng)?沒有及?時(shí)的分?配工作?,我也?是會(huì)積?極主動(dòng)?的去問?,去找?更多的?事情來(lái)?做,讓?自己的?工作更?加的充?實(shí),也?是可以?鍛煉自?己的護(hù)?理技巧?和操作?水平。?同時(shí)如?果同事?有護(hù)理?方面需?要幫忙?的地方?,我也?是只要?有時(shí)間?都會(huì)積?極的幫?助,這?不但是?團(tuán)結(jié)了?同事,?也是讓?我能多?做事情?,多提?升自己?的護(hù)理?水平。?遇到不?懂的問?題,我?也是及?時(shí)的詢?問,好?讓自己?的工作?能順利?的進(jìn)行?下去,?考勤方?面,我?都是準(zhǔn)?時(shí)的到?醫(yī)院上?班,不?遲到,?也不會(huì)?早退,?即使是?有事情?需要請(qǐng)?假,我?也是會(huì)?提前和?護(hù)士長(zhǎng)?溝通,?然后把?我應(yīng)該?做的工?作交接?好,不?會(huì)耽擱?了科室?的護(hù)理?工作正?常的進(jìn)?行。?三、不?足護(hù)?理的工?作是需?要我們?耐心,?細(xì)心的?去做好?的,雖?然我也?學(xué)了很?多東西?,工作?也比較?認(rèn)真,?但是也?在試用?期間發(fā)?現(xiàn)自己?還有很?多的不?足之處?,需要?繼續(xù)的?改進(jìn),?像護(hù)理?知識(shí)方?面也是?有很多?不懂的?,需要?繼續(xù)的?學(xué)習(xí),?繼續(xù)的?問其他?同事和?醫(yī)生,?讓自己?能更加?的優(yōu)秀?,把護(hù)?理工作?做得更?好,在?工作中?,偶爾?也是會(huì)?因?yàn)殡y?題有點(diǎn)?退縮,?這一點(diǎn)?也是要?及時(shí)的?改進(jìn),?不能面?對(duì)困難?而退怯?,而是?要迎頭?直上,?讓自己?克服困?難,把?護(hù)理的?工作做?得更好?。總?之,在?今后的?工作中?,我要?繼續(xù)的?學(xué)習(xí),?勇敢的?面對(duì)一?切困難?,把護(hù)?理的工?作做好?,不讓?護(hù)士長(zhǎng)?和醫(yī)生?操心我?的工作?,現(xiàn)在?即將轉(zhuǎn)?正,我?也希望?我能成?為醫(yī)院?的正式?員工,?更好的?為醫(yī)院?病患們?做好服?務(wù)的工?作。?護(hù)士年?度個(gè)人?工作總?結(jié)模板?(三)?在院?領(lǐng)導(dǎo)的?支持下?,護(hù)理?部全體?同志齊?心協(xié)力?,在工?作上積?極主動(dòng)?,不斷?解放思?想,更?新觀念?,樹立?高度的?事業(yè)心?和責(zé)任?心,圍?繞科室?工作性?質(zhì),圍?繞醫(yī)院?中心工?作,嚴(yán)?格管理?,求真?務(wù)實(shí),?踏實(shí)苦?干,在?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、醫(yī)?療質(zhì)量?、基層?建設(shè)等?方面取?的了較?好成績(jī)?,截至?___?_月底?,完成?門診靜?脈注射?211?683?人次,?肌肉注?射21?00人?次,皮?試22?160?人次。?較圓滿?地完成?了醫(yī)院?交給的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?,取得?了一些?成績(jī),?現(xiàn)總結(jié)?如下:?我科?護(hù)理人?員結(jié)構(gòu)?中,護(hù)?士占個(gè)?級(jí)人員?比例的?90%?,把重?點(diǎn)放在?對(duì)護(hù)士?的培訓(xùn)?。由科?室每月?考核一?次,考?核成績(jī)?記入技?術(shù)檔案?,對(duì)考?核成績(jī)?差的反?復(fù)訓(xùn)練?,直到?成績(jī)合?格,做?到人人?過關(guān)。?今年?護(hù)士長(zhǎng)?組織全?科護(hù)理?人員理?論考試?12次?,考核?參加人?員6人?,參加?率10?0%,?合格率?100?%。操?作考核?12次?,參加?人員6?人,參?加率1?00%?,合格?率10?0%。?今年業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?12次?,晨會(huì)?提問平?均每月?2~3?次。?其次,?加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量?控制,?提高護(hù)?理質(zhì)量?。完善?門診各?項(xiàng)核心?制度的?制訂、?督查和?落實(shí),?執(zhí)行各?項(xiàng)獎(jiǎng)懲?制度。?充分調(diào)?動(dòng)護(hù)理?人員的?工作學(xué)?習(xí)積極?性和主?動(dòng)性,?建立檢?查通報(bào)?、建議?整改及?效果評(píng)?價(jià)制度?,考核?結(jié)果與?獎(jiǎng)懲掛?鉤,不?斷提高?護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量?。護(hù)士?長(zhǎng)不定?期科室?檢查、?督促、?考評(píng),?每月檢?查3~?4次,?對(duì)存在?問題及?時(shí)反饋?,及時(shí)?改正。?引導(dǎo)護(hù)?理人員?提高對(duì)?門診病?人的服?務(wù)工作?質(zhì)量,?多次組?織護(hù)士?學(xué)習(xí)。?護(hù)理?人員是?與病人?接觸最?多、最?早、最?密切的?工作者?,護(hù)理?人員的?素質(zhì)和?形象,?直接影?響醫(yī)院?形象。?我們將?一如既?往的加?強(qiáng)護(hù)理?隊(duì)伍素?質(zhì)建設(shè)?,真正?提高護(hù)?理質(zhì)量?,以滿?足廣大?患者的?需求,?更好的?為病人?服務(wù)。?護(hù)士?年度個(gè)?人工作?總結(jié)模?板(四?)歲?月如梭?,光陰?似箭!?轉(zhuǎn)眼間?,我加?入人民?醫(yī)院成?為一名?救死扶?傷的護(hù)?士,已?經(jīng)一年?了。在?過去的?一年里?,在院?領(lǐng)導(dǎo)、?科主任?及護(hù)士?長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)?懷下,?我嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院的規(guī)?章制度?,堅(jiān)持?“以病?人為中?心”的?臨床服?務(wù)理念?,發(fā)揚(yáng)?救死扶?傷的精?神,并?認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積?極的熱?情投身?于學(xué)習(xí)?和工作?中。?過去的?一年中?,雖然?有過很?多挫折?和辛酸?的體會(huì)?,但是?,更多?的是成?功和收?獲。在?學(xué)習(xí)和?工作各?方面,?獲得病?員的一?致稱贊?,得到?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)的?認(rèn)可。?順利完?成了_?___?年上半?年的工?作任務(wù)?。在過?去的一?年中,?我主要?做了以?下工作?:一?、思想?認(rèn)識(shí)方?面:端?正、貫?徹、遵?守在?醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐?過程中?,服從?命令,?聽眾指?揮。能?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度的,?遵守醫(yī)?德規(guī)范?,規(guī)范?操作。?能積極?參加醫(yī)?院和科?室組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)并?能尊敬?領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同?事。?二、工?作方面?,認(rèn)真?、勤懇?、創(chuàng)新?護(hù)理?部為了?提高每?位護(hù)士?的理論?和操作?水平,?每月進(jìn)?行理論?及操作?考試,?對(duì)于自?己的工?作要高?要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)?度要端?正,“?醫(yī)者父?母心”?,本人?以千方?百計(jì)解?除病人?的疾苦?為己任?。我希?望所有?的患者?都能盡?快的康?復(fù),于?是每次?當(dāng)我進(jìn)?入病房?時(shí),我?都利用?有限的?時(shí)間不?遺余力?的鼓勵(lì)?他們,?耐心的?幫他們?了解疾?病、建?立戰(zhàn)勝?疾病的?信心,?當(dāng)看到?病人康?復(fù)時(shí),?覺得是?非常幸?福的事?情。?三、學(xué)?習(xí)方面?:刻苦?、擴(kuò)展?、明確?四、?生活方?面,誠(chéng)?信、簡(jiǎn)?樸、熱?情多?年來(lái),?我養(yǎng)成?了簡(jiǎn)樸?的生活?習(xí)慣,?有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活?態(tài)度和?良好的?生活態(tài)?度和生?活作風(fēng)?,嚴(yán)以?律己,?從不奢?侈不浪?費(fèi),使?生活充?實(shí)而有?條理。?而且,?在對(duì)生?活中的?人或同?事方面?,做到?熱情大?方,誠(chéng)?實(shí)守信?,樂于?助人,?擁有自?己的良?好出事?原則,?能與同?事們和?睦相處?;積極?參加各?項(xiàng)課外?活動(dòng),?從而不?斷的豐?富自己?的閱歷?。今后?的目標(biāo)?:我決?心進(jìn)一?步振奮?精神,?加強(qiáng)個(gè)?人世界?觀的改?造,努?力克服?自己存?在的問?題,做?到:?(1)?扎實(shí)抓?好理論?學(xué)習(xí),?保持政?治上的?堅(jiān)定性?。(?2)在?院領(lǐng)導(dǎo)?、科主?任的關(guān)?心和指?導(dǎo)下,?順利完?成醫(yī)療?護(hù)理工?作任務(wù)?,認(rèn)真?履行職?責(zé),愛?崗敬業(yè)?。(?3)以?科室為?家,工?作積極?主動(dòng),?對(duì)待病?員熱情?、耐心?,滿足?病人的?需求。?護(hù)理?工作是?一個(gè)平?凡的崗?位,而?我更是?一名平?凡的護(hù)?理人員?。但是?,在這?平凡的?崗位上?,

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