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文檔簡介

骨干教師個人工作計劃優(yōu)秀模板三篇

骨干老師尤其要重視理論學(xué)問的學(xué)習(xí),要能不斷更新自己的教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,你還在為寫相關(guān)的工作打算而惆悵嗎?以下是我和大家共享骨干老師個人工作打算優(yōu)秀模板三篇相關(guān)參考資料,供應(yīng)參考,歡送你的參閱。骨干老師個人工作打算篇1

很榮幸自己能參與縣教育局和進修學(xué)校組織的骨干老師培訓(xùn)班,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細心的造就和引薦,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定自我成長打算,并在打算實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、謹慎履行好自身職責(zé),并踴躍主動的投入工作。

作為一名骨干老師,對于自己此時此刻所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟€須要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將接著本著理解、關(guān)懷、支持的看法與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的相同,發(fā)揮教育的合力。其次,要以極大的熱忱投入工作,并在不斷摸索中不斷磨煉自己,并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的鼓勵方式凝合人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使自己在崗位上展示自己的才能。再次,擅長承受每個人供應(yīng)的最好方法,并在工作中不斷修正自己的打算、行為,以適應(yīng)新的須要與新開展。再次,剛好與領(lǐng)導(dǎo)和教師們商討、溝通工作中的問題及解決方法,尋求集體才智的最大化。

二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、主動關(guān)懷國內(nèi)外小學(xué)教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。

3、進一步學(xué)習(xí)課題探究方法,踴躍參加課題的探究。

其次,在實踐中成長:

1、踴躍參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

2、敬重孩子、走進孩子,用一百零一種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學(xué),剛好記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的`收集和反思。

5、在活動中學(xué)習(xí)視察小學(xué)生的一言一行,及對事物的反響、行為看法、學(xué)習(xí)狀況,并進展一些記錄,提高老師的視察、記錄技能。

6、謹慎做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)歷。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,關(guān)懷和酷愛每一個小學(xué)生,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿意孩子開展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提示自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)懷集體、關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的實力。最終,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、詳細實施內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)悟《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)老師視察技能。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記并撰寫探究論文。

4、謹慎讀書,并寫出讀書筆記

5、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來協(xié)助教學(xué)。

以上是我的自我成長打算,盼望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的造就以及在自己的努力下,有所收獲有所成長。骨干老師個人工作打算篇2

為適應(yīng)我區(qū)小學(xué)教育開展須要,造就造就一支高素養(yǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)骨干老師隊伍,帶動全區(qū)小學(xué)教育均衡向縱深開展,逐步完善老師成長的梯隊機制,結(jié)合我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育實際及三年幫扶工作打算,依據(jù)區(qū)教育局年度工作重點,確定在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)試點骨干老師的培訓(xùn)造就。20xx年初,經(jīng)學(xué)校引薦,教育局審定,已初步組建了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)6名語文、6名數(shù)學(xué)、4名英語共64名老師的造就對象隊伍,并對其進展了任務(wù)布置、方法指導(dǎo)等第一期培訓(xùn)工作,為更好做好骨干老師的造就工作,依據(jù)造就打算,特制定其次期培訓(xùn)方案如下

一.參與人員

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干老師。

2.局部學(xué)科兼職教研員。

二.培訓(xùn)時間

20xx年6月20日——6月22日

6月20日下午四點前報到。

三.培訓(xùn)地點

xxx酒店〔市大道278號〕

四.培訓(xùn)內(nèi)容

1.老師專業(yè)化成長的路徑

2.小課題探究的方法

3.班級管理的策略指導(dǎo)

4.多媒體時代教學(xué)信息化的運用

五、培訓(xùn)形式

1.專家報告;

2.小組探討、匯報。

六、培訓(xùn)日程支配

七、工作要求

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干老師造就是我區(qū)老師隊伍梯度建立的重要環(huán)節(jié),骨干老師所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視并賜予支持,合理支配好工作,催促他們按時參與培訓(xùn)。

2.參訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干老師盡可能帶著本學(xué)科本學(xué)段教材,筆記本電腦參訓(xùn),并依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容做好打算,詳細參訓(xùn)人員由區(qū)教研室支配專人通知。

3.本期培訓(xùn)費、資料費、伙食費從區(qū)教育局20xx年老師專項培訓(xùn)經(jīng)費中列支;交通費由所在單位解決。骨干老師個人工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干老師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,帶動本校老師素養(yǎng)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、打算目標及措施

〔一〕德育工作方面

1、在師德建立方面發(fā)揮表率、示范作用,酷愛學(xué)生,教書育人,樹立社會主義榮辱觀,堅持工作在教育教學(xué)第一線,踴躍投身教育教學(xué)改革,全面實施素養(yǎng)教育,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。

2、用陽光的心態(tài)投身教育事業(yè),不斷提升老師自我職業(yè)道德水平,做好與同行老師合作、溝通、溝通、與共享的意識與實力,提升自己的老師職業(yè)華蜜感。

〔二〕教學(xué)工作方面

1、在教學(xué)方面我雖然有一點經(jīng)歷,但是在科技信息飛速開展的今日,還是須要充電的,踴躍和身邊老師學(xué)習(xí)、切磋成為我充電源泉。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)八〔5、6〕班語文教學(xué),除了每周上好自己的10節(jié)語文課以外,我還和語文組內(nèi)老師結(jié)對子,相互聽評課,做到教學(xué)相長。每雙周星期二,在組內(nèi)都要組織各類教研活動,如:上示范課、上研討課、集體備課、專題學(xué)習(xí)等,遇到大家感覺難得實施的課題,在組內(nèi)集體備課后,我自己身先士卒,挑起重任。

2、不斷提高自己的科研實力,平常多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的書籍、資料,留意收集、整理,堅持寫好教案及課后反思。踴躍參與學(xué)校組織的各類競賽和教研活動,踴躍協(xié)作教育處做好“送課下鄉(xiāng)”活動,不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

〔三〕指導(dǎo)青年老師

1、踴躍擔(dān)當(dāng)造就青年老師的任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商確定指導(dǎo)1名青年老師人選,建立骨干老師造就小組,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。每學(xué)期在學(xué)?;蚩h內(nèi)教研活動中評課不少于20課時;每年在本縣組織片區(qū)活動中做示范課不少于1課時。

2、踴躍參加縣進修學(xué)?;蜓杏?xùn)機構(gòu)組織的教育教學(xué)研討、老師培訓(xùn)、對外溝通等各類活動,擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)。

〔四〕科研工作方面

1、加強對先進教育教學(xué)理論的探究學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,勇于實踐,充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用,努力成為學(xué)???,踴躍參與各級類組織的教育教學(xué)論文評比,主動爭取在縣、

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